- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Теоретические и практические аспекты работы с детьми с расстройствами аутистического спектра»
- «Использование системы альтернативной и дополнительной коммуникации в работе с детьми с ОВЗ»
- Курс-практикум «Профессиональная устойчивость и энергия педагога»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Звёздная эстафета
Задачи: Развивать фи¬зические качества детей: быстроту, ловкость;
Закреплять навыки выполнения двигательных действий, применяя в эстафетах.
Расширять представления де¬тей о космосе
Воспитывать взаимопомощь и взаимовыручку.
Комитет по образованию и молодежной политике администрации
Энгельсского муниципального района Саратовской области.
Муниципальные соревнования
«Звёздная эстафета»
для детей старшего дошкольного возраста в системе дошкольных образовательных учреждений Энгельсского муниципального района
г. Энгельс, апрель 2019г.
Цель: Воспитывать патриотизм, чувство гордости за свою страну через формирование умения применять специальные знания о полёте первого человека в космос при использовании двигательных умений в процессе выполнения игр и эстафет.
Задачи: Развивать физические качества детей: быстроту, ловкость;
Закреплять навыки выполнения двигательных действий, применяя в эстафетах.
Расширять представления детей о космосе
Воспитывать взаимопомощь и взаимовыручку.
Оборудование и атрибуты: музыкальный центр, скамейки, фитбол -1 на команду, звезды*, разметка, обруч большого диаметра, 8 обручей обычного диаметра, конусы-ограничители, кочки – 5 на команду, звезда для передачи эстафеты, 8 колец и 8 мячей малого диаметра(сухой бассейн), 8 гимнастических палок, тоннель (1,5м.) украшение для зала, эмблема команды на палке.
*Для каждого ребёнка по две звезды (можно заменить флажками, султанчиками). Можно сделать звёзды, которые одеваются на руку ребёнка. Если проводится в маленьком физкультурном зале, то необходимо учесть размещение детей, что бы при выполнении упражнений участники не задевали друг друга.
Ход мероприятия:
Фанфары
Ведущий: Внимание, внимание! Начинаем наш спортивный праздник, посвященный 58-ой годовщине празднования полета первого человека в космос! Приветствуем всех, кто отмечает этот праздник вместе с нами! Приглашаем на спортивную площадку команды!
Звучит космическая музыка
FourthRender Жан Мишель Жар
В зал входят команды за инструкторами, в руках у инструктора эмблема команды. Строятся каре.
Ведущий:Людей всегда манили звезды, их загадочный свет околдовывал и завораживал. Люди всегда мечтали полететь в космос. 12 апреля 1961 года космос покорился России - стране первого летчика- космонавта Юрия Алексеевича Гагарина. Он был нашим с вами земляком. А свой первый прыжок с парашютом он совершил именно на Энгельсском аэродроме.
Гагарин первый открыл дорогу в космос, облетев за 90 мин вокруг Земли.
Ведущий: Поприветствуем наши команды и познакомимся с ними.
Дошкольное отделение школы № 2 - инструктор по физкультуре Мешкова Эльвира Торезовна;
Дошкольное образовательное учреждение № 3 - инструктор по физкультуре Храмайкова Светлана Петровна;
Дошкольное образовательное учреждение № 6 - инструктор по физкультуре Перова Елена Павловна;
.
Слово для представления команде д.с.№2; №3; №6.
Капитан команды: Наша команда…
Дети: …
Капитан команды: Наш девиз…
Дети: …
И т.д. (Представление всех команд).
Ведущий:Представляю жюри, которое будет оценивать вашу ловкость, быстроту, выносливость и, конечно же командное взаимодействие.
Председатель жюри: (уточнить перед началом соревнований Фамилию Имя Отчество и должность), предоставим слово для приветствия.
Члены жюри:
УТОЧНИТЬ КТО ЖЮРИ!!!
(Например: Инструктор по физкультуре МАДОУ №53 Курыгина Наталья Ивановна, мастер спорта по художественной гимнастике, её воспитанники ни раз становились победителями и призёрами различных конкурсов).
Ведущий: Сейчас стою я перед вами.
И думаю лишь о том:
Как русский парень наш Гагарин
Махнул серебряным крылом.
Летел он ввысь,
Чтоб доказать земному шару
В России могут всё:
Работать и летать.
Жаль, не было меня тогда
С ним рядом,
Гордился б Энгельс
Космонавтом номер пять.
Живу я в лётном городке,
А рядом Волга.
Прошло полвека
Как Гагарин был у нас.
Прославил Энгельс он на всю Россию,
Впервые приземлился он у нас.
Ведущий:Первому летчику космонавту мы посвящаем свое выступление со звездами! Команды, занять свои места!
На площадку врассыпную выбегают дети - участники соревнований, строятся по ориентирам в шахматном порядке, в каждой руке у них «серебряные звезды». Выбежав на места, дети поднимают руки вверх - приветствуют ведущего, жюри и зрителей.
Звучиткосмическаямузыка
Digital Emotion Go Go Yellow Screen
Все дети (по показу) выполняют комплекс ритмической гимнастики со звездами, имитируя просторы солнечной галактики.
Комплекс ритмической гимнастики «Звезды».
Дети под музыку идут за инструктором, перестраиваются каре.
Ведущий:Ребята, вы готовы прямо завтра записаться в космонавты? Тогда мы открываем школу юных космонавтов для тех, кто здоров и крепок духом, для тех, кто весел и смел, для тех, кто не боится трудностей.
Звучит марш
Дети маршем уходят на стартовые линии за инструкторами, определенные заранее для каждой команды.
В это время заходит Звездочёт и приглашает ребят в школу Космонавтов
Звездочёт: Начинаем состязания в школе юных космонавтов.
Ждут вас быстрые ракеты
Для полетов на планеты
Отправляйтесь все на старт,
Звезды ждут сегодня Вас!
Ведущий:Сегодня вы, ребята, пройдете испытания в школе космонавтов, покажете свою ловкость, быстроту. Вашим девизом сегодня будет общий девиз: «Один за всех и все за одного».
Конкурсные испытания:
Звучит плавная музыка.
Звездочёт:Вы, ребята, наблюдали за ночным небом в безоблачную ночь? Тогда вы видели на небе тысячи звезд, которые необыкновенным образом собираются в созвездия. Посередине, неба, среди сияющих звезд, проходит беловатая, длинная лента. Ее называют Млечный путь. В действительности эта лента состоит из тысячи звезд.
Ведущий:Первое наше испытание так и называется…
1. Эстафета «Млечный путь»
По сигналу ведущего первые игроки в командах бегут до ориентира (звезда на полу), касаются его удобной рукой и возвращаются назад, передавая эстафету следующему игроку. Последний участник поднимает руку. Побеждает команда первой выполнившая задание.
Ведущий: По космическим просторам
Мчатся спутники, ракеты,
Звёзды серебром мигают,
Манят нас к себе планеты.
И следующая наша эстафета называется «Кольца Сатурна».
2.Эстафета «Кольца Сатурна».
Команды встают в колонну. По сигналу, участник быстро оббегает змейкой в обручи, добегает до ориентира (звезда на полу), касаются его удобной рукой и возвращаются назад, передавая эстафету следующему игроку. Последний участник поднимает руку. Побеждает команда первой выполнившая задание.
Звездочёт: Много в космосе планет, самых, самых разных. Предлагаю собрать макет солнечной системы.
3.Эстафета «Солнечная система».
У всех членов команды в руках шарик. По сигналу первый участник перепрыгивает через 5 кочек, добегает до обруча, в котором внутри по радиусу разложены 8 колец, и кладёт свой мяч в одно из колец, бежит обратно и передаёт эстафету следующему участнику. Побеждает команда, первая заполнившая все кольца.
Ведущий:Жюри подводит промежуточные итоги.
А тем временем наши папы пришли не только поддержать наших детей, но тоже посоревноваться !
Поэтому просим наших уважаемых пап НА СТАРТ!!!
Проводятся 2 эстафеты: 1. Эстафета «Млечный путь»
2. Эстафета «Солнечная система»
1 Танец (д.с. № )
Входит инопланетянин
Инопланетянин:Здравствуйте, а куда я попал? Это Луна? (Дети отвечают, что это не Луна)
Ребята мне нужна ваша помощь, нам нужно обследовать Луну, и узнать есть ли жизнь на Луне.
Звездочёт: Давайте поможем инопланетянину? Проверим есть ли жизнь на Луне? Возьмём пробу лунного грунта. Это сложная работа всей команды, где важно, как вы умеете работать сообща. Посмотрим, какие вы дружные.
Инопланетянин: Спасибо ребята, вы мне очень помогли, выяснили, что для меня будет пригодна жизнь на Луне и теперь мне нужно отправляться в путь! До свидания!
4. Эстафета «Проба лунного грунта».
На линии старта у каждой команды по 2 палки, и фитбол. Игроки встают в пары. По команде ведущего первая пара берёт фитбол палками, передвигаясь боком, они несут фитбол до обруча, кладут его. Обратно возвращаются тоже боком, держа палки. Передают палки следующим. Вторая пара боком бежит до фитбола, берёт его палками и несёт обратно. Эстафета заканчивается, когда все пары выполнят задание. Выигрывает команда первой закончившая эстафету.
Ведущий: А теперь все подтянитесь, на тренировку космонавтов становитесь.
5.Эстафета «Тренировка космонавтов»
По сигналу, все участники бегут до черты и делают тоннель, проползают в нем, добегают до мячей, бегут на линию старта и встают в колонну, мячи поднимают вверх.
6.Эстафета «Достань звезду»
По сигналу первый участник перепрыгивает через 5 кочек, добегает до ориентира, подпрыгивает до звезды, касается её удобной рукой и возвращаются назад, передавая эстафету следующему игроку. Последний участник поднимает руку. Побеждает команда первой выполнившая задание.
Ведущий: Заключительная эстафета испытаний школы Юных космонавтов. Космонавты должны построить космический корабль.
7.Эстафета «Построим Ракету»
У всех членов команды в руках кольцо. По сигналу первый участник перепрыгивает через 3 модуля, добегает до конуса (до ориентира) и кладет кольцо на пол в определённом направлении, бежит обратно, передаёт эстафету. Когда ракета будет собрана, вся команда бежит за капитаном и выстраивается в ракете, подняв в руки над головой. Побеждает команда, первая выстроившаяся в силуэте ракеты.
Звездочёт: Подготовка юных космонавтов закончилась.
Молодцы ребята! Вы все достойны стать космонавтами.
Ведущий: Пока жюри подводит итоги объявляется Флеш –моб.
Ведущий:Закончилась звёздная эстафета. И мы готовы услышать итоги соревнований от жюри.
Подведение итогов.
Награждение подарками. До новых встреч на просторах Вселенной.
Звучит Марш.Команды под аплодисменты делают круг почёта.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/360778-zvjozdnaja-jestafeta
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Содержание и организация педагогической работы в детском лагере»
- «Преподавание английского языка в соответствии с требованиями ФГОС НОО»
- «Инклюзия в дополнительном образовании: специфика организации учебно-воспитательного процесса для детей с ЗПР»
- «Современные подходы к преподаванию иностранного языка (английского языка) в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Разработка адаптированных основных образовательных программ для обучающихся с ОВЗ в школе»
- «Спортивное ориентирование: основные аспекты деятельности инструктора-методиста»
- Педагог-библиотекарь: библиотечное дело в образовательной организации
- Содержание и организация деятельности учителя-логопеда в дошкольной образовательной организации
- Управленческая деятельность в дошкольной образовательной организации
- Управление в социальной сфере: обеспечение эффективной деятельности организации социального обслуживания
- Химия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Основы духовно-нравственной культуры народов России: теория и методика преподавания в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.