- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Навыки успешного разрешения споров»
- «Здоровьесберегающие технологии в системе дополнительного образования»
- «Каллиграфия: основы формирования и развития навыков письменной выразительности»
- «Основы конфликтологии и урегулирования споров с помощью процедуры медиации»
- «Медиация: техники и приемы урегулирования споров»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Конспект занятия «Животные из русских сказок»
Цели:
1. Побуждать передавать впечатления о сказках и своей работе.
2. Побуждать вспомнить содержание русских народных сказках.
3. Упражнять в изображении животных, используя приемы лепки.
Оборудование демонстрационное: игрушки – животные, книги и иллюстрации сказок.
Раздаточный материал: пластилин, стеки, доски, салфетки.
426
0
Лепка
Тема: «Животные из русских сказок»
Цели:
Побуждать передавать впечатления о сказках и своей работе.
Побуждать вспомнить содержание русских народных сказках.
Упражнять в изображении животных, используя приемы лепки.
Оборудование демонстрационное: игрушки – животные, книги и иллюстрации сказок.
Раздаточный материал: пластилин, стеки, доски, салфетки.
Ход занятия:
Воспитатель показывает иллюстрации к сказкам, обсуждает содержание, характеры персонажей. Предлагает разделиться на подгруппы и слепить персонажей нескольких сказок («Колобок», «Теремок», «Заюшкина избушка»), напоминает основные приемы лепки животного.
По окончании занятия предлагает одной из подгрупп рассказать сказку, используя вылепленные персонажи. Остальные подгруппы могут рассказать сказку позже.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/360807-konspekt-zanjatija-zhivotnye-iz-russkih-skazo
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Содержание и особенности реализации ФГОС НОО, утверждённого приказом Минпросвещения России № 286 от 31 мая 2021 года»
- «Особенности проведения «Разговоров о важном» на уровне дошкольного образования»
- «Особенности профориентации лиц с ОВЗ и инвалидностью»
- «Разработка и реализация АООП и ООП основного общего и среднего общего образования в соответствии с ФГОС»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Преподавание английского языка в начальной школе в соответствии с требованиями ФГОС НОО от 2021 года»
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания информатики
- Организация деятельности советника директора по воспитанию
- Учитель-методист в образовательной организации. Содержание методического сопровождения реализации общеобразовательных программ
- Инклюзивное образование: организация обучения детей с ограниченными возможностями здоровья
- Физическая культура. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса
- Педагогика и методика преподавания музыки в начальной и основной школе
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.