КВН по биологии

Предметная неделя. КВН по природоведению. 5 класс

Цели: углубить знания учеников о природе; учить доброжелательному отношению к живым существам и видеть взаимосвязи в природе; развивать внимание, речь; закреплять экологические правила; воспитывать привычку заботиться о природе и её обитателях.

Ход игры

-Здравствуйте ребята. Как вы догадались, мы поговорим сегодня об удивительной природе. У нас сегодня КВН.

Все вы знаете, что КВН – это игра весёлых и находчивых. Сегодня мы узнаем, насколько хорошо знаете природу.

В игре участвуют 2 команды: «Радуга» и «Ручеек».

- Игра КВН начинается с разминки, поэтому мы не будем нарушать традицию. Каждая команда должна ответить на вопросы по очереди, а если команда не сможет ответить, то можно другой команде дать ответ.

1.Конкурс «Разминка».

-Каждая игра КВН начинается с разминки, поэтому и мы не будем нарушать традицию.

Игра «Ромашка» (Члены каждой команды «срывают по одному лепестку и отвечают на вопрос»)

Вопросы на лепестках

Что делает ёж зимой?

Растёт ли дерево зимой? (Нет.)

Дикое хищное животное с пушистым рыжим хвостом. 1 команда

Как называется нос птицы?

Ребёнок кошки.

К акую траву даже слепые знают?

Птичий домик?

Двоюродные братья зайцев 2 команда

Лекарственный цветок, на лепестках которого гадают все влюблённые?  

Какое дерево считают символом России? (Берёза.)

Что птицам страшнее зимой: холод или голод? (голод)

2.Конкурс «Узнай дерево или цветок по его листку, веточке или цветку».

Каждая команда получает конверт с листочками деревьев и кустарников,цветов,рассматривают и называют.

3. Конкурс “Найди животных”.

На доске написаны слова. Нужно ОТГАДАТЬ в них названия животных.

Кабасо (собака) Кушкаку (кукушка) Клов (волк) Тука (утка) Игрт (тигр) Виснья (свинья)

4.ФИЗМИНУТКА

- Я буду называть деревья, а вы выбирайте только те, что растут у нас. Если растут – хлопайте, а если нет – топайте.)

Клён. Каштан.

Ель. Облепиха. Баобаб.

Дуб. Кипарис. Берёза.

Тополь. Сосна. Секвойя.

Яблоня. Груша. Малина.

Клён. Саксаул. Осина.

Вишня. Лимон. Апельсин.

Кедр. Вельвичия. Мандарин.

5. Конкурс “Фотоохота”.

Каждая команда получит лист с контурами животных. За 3 минуты команды записывают названия изображенных животных.

6. Конкурс «Угадай-ка»

Здесь изображения животных (лиса и корова). Вы можете задавать мне наводящие вопросы по очереди. Кто первый узнает животное тот и выиграет.

7. Конкурс «Ребусы»

8. И последний наш конкурс “Правила друзей природы…”

Капитанов команд приглашаю сюда. Выберите любой конверт. Там находятся кусочки от рисунков. Ваша задача привести их в порядок и объяснить, что они обозначают. (Правила поведения в природе)

9.Итог

- Природа говорит с нами ароматом цветов, журчанием ручья, мерцанием звезд, грохотом водопада, сиянием луны, дождём и радугой, пением птиц.

Прислушайтесь! Присмотритесь! Вокруг – красота мира, красота природы. Природа дарит нам свою красоту, наслаждайтесь ею!

-Ребята, известный писатель-натуралист Михаил Пришвин сказал такие слова: “Мы с вами – хозяева нашей природы. Рыбе нужна чистая вода, птице – воздух, зверю – лес, степь, горы. А человеку нужна Родина. И охранять природу – значит охранять Родину!”. Давайте беречь нашу планету, оберегать братьев наших меньших. И пусть в “Жалобной книге природы” будет как можно меньше тревожных сигналов. Пусть над нашей планетой всегда светит яркое солнышко.

На этом КВН, посвященной удивительному миру природы приближается к концу. Награждение команд.

КГОБУМонастырищенскаяКШИ

2018 – 2019у.г.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/360832-kvn-po-biologii