- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Организация и реализация курса внеурочной деятельности «Обучение служением. Первые» в рамках среднего общего образования (ФГОС СОО)»
- «Нарушения чтения, письма и счета у детей: содержание работы по коррекции проявлений дислексии, дисграфии и дискалькулии»
- «Дислексия и дисграфия: диагностика и коррекция нарушений чтения и письма у детей»
- «Дискалькулия: профилактика и коррекция нарушений в овладении счетными операциями у детей»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Посадили огород, посмотрите, что растёт!
Посадили огород, посмотрите, что растёт!
Это чудо, это класс!
На подоконнике у нас
Зеленеет огород,
Свежий урожай дает.
Там растения живут чудесные,
Овощи зеленые, полезные,
Мы их в пищу употребляем,
Запас витаминов пополняем.
С радостью взялись за дело,
И работа закипела.
Приготовили землицу,
Не хотел никто лениться.
Для гороха и фасоли
Мы диски влажные берем,
Чуть водичкою польем.
Все положим мы в контейнер-
Потом крышкой всё закроем.
Через несколько деньков
Результат уже готов:
Появился у гороха
Очень маленький росток,
А фасолинки пустили
Белоснежный корешок.
Семя в землю положили
И водичкою полили,
Сверху крышечкой накрыли,
Про советы не забыли!
Разместили на оконце,
Чтоб получше грело солнце.
И от света и тепла
Зелень дружная пошла.
Помидор я, иль томат,
Витаминами богат,
Положить меня в салат
Каждый будет очень рад.
Перец - овощ интересный,
Очень вкусный и не пресный.
Или сладкий, или горький,
Режь его и скушай дольку.
Желтый, красный иль зелёный
В общем, очень он полезный.
На душистой грядке
Тоже все в порядке:
Перец здесь растёт, укроп,
Ароматный тут чеснок.
Всходы наши подрастают,
С каждым днем они крепчают.
Лучи солнца согревают,
Ребятишки помогают.
Это лук, он очень горький
И имеет запах стойкий.
Ешьте сочный лук-
витаминный продукт,
Пусть все хвори и простуды
стороной вас обойдут!
Вот фасоль, горох, бобы
Небывалой красоты.
Распустили все усищи,
Скоро здесь стручки поищем.
Всякий овощ – ценный клад
И витаминами богат!
Вот бобы, фасоль, горох
Урожай у нас не плох!
Что за чудо-огород
На окне у нас растёт:
Все растения полезны,
Витамины нам хранят.
Посадили огород
Получился он не плох!
Вот пекинская капуста,
Загляденье просто!
Было в грядке слишком пусто,
Посадили мы капусту.
Любой из нас всегда готов
На завтрак, на обед, на ужин
Поесть капустных пирогов!
Утки плавают в пруду,
Растут цветы на берегу.
В огороде для порядка
Стоит сторож в красной шляпке.
Охраняет огород,
А улыбка во весь рот.
Заходите в гости к нам,
Очень рады мы друзьям!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/361118-posadili-ogorod-posmotrite-chto-rastjot
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Логопедия: теоретические и практические аспекты работы с детьми с речевыми нарушениями»
- «Техника безопасности в кабинете технологии: организация и проведение инструктажа»
- «Оказание психологической помощи военнослужащим и членам их семей»
- «Специалист органов опеки и попечительства: основные задачи и полномочия»
- «Концепция математического образования в старшей школе»
- «Ведение педагогической деятельности в условиях реализации ФГОС ООО от 2021 года»
- Предшкольная подготовка в условиях преемственности дошкольного и начального общего образования
- Управленческая деятельность в организации дополнительного образования детей
- Организация досуговых мероприятий и развитие социального партнёрства в дополнительном образовании детей
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания мировой художественной культуры
- Социальное обслуживание населения: основы и базовые технологии социальной работы
- Практическая психология. Методы и технологии оказания психологической помощи населению

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.