Повышение квалификации
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
- «ОГЭ 2026 по русскому языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по литературе: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по информатике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Почему стоит размещать разработки у нас?
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
в СМИ
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
профессиональную
деятельность
24.05.2019
Урок по теме «Площадь трапеции». Геометрия 8 класс
Разработка урока по теме «Площадь трапеции».
Тип урока. Постановка учебной задачи, моделирование.
Учебная задача. Сформулировать и доказать теорему о площади трапеции.
Цели урока.
1. Познавательная.
Учащиеся должны узнать, что есть формула для вычисления площади трапеции.
2. Развивающая.
Учащиеся должны увидеть, что площадь трапеции вычисляется одинаково и не зависит от вида трапеции.
3. Воспитательная.
Учащиеся должны осознать ценность полученной теоремы, её преимущества при решении задач.
Тип урока. Постановка учебной задачи, моделирование.
Учебная задача. Сформулировать и доказать теорему о площади трапеции.
Цели урока.
1. Познавательная.
Учащиеся должны узнать, что есть формула для вычисления площади трапеции.
2. Развивающая.
Учащиеся должны увидеть, что площадь трапеции вычисляется одинаково и не зависит от вида трапеции.
3. Воспитательная.
Учащиеся должны осознать ценность полученной теоремы, её преимущества при решении задач.
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Итоговая контрольная работа по геометрии за курс 8 классаПлан урока на тему «Окружность, круг, их элементы и части. Центральный угол»
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
- «Техника безопасности в кабинете физики: организация и проведение инструктажа»
- «Предшкольная подготовка: содержание, формы и технологии работы с детьми»
- «Специфика классного руководства в основной школе и старших классах»
- «Технологии социальной работы с выпускниками всех форм попечительства»
- «Порядок оказания первой доврачебной помощи пострадавшим»
- «Преподавание истории и обществознания по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
Курсы переподготовки
- Английский язык: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Профессиональная деятельность методиста дошкольной образовательной организации
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Теория и методика организации учебно-воспитательной работы
- Тьюторское сопровождение в образовательной организации
- Теоретические и практические аспекты деятельности по реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики
- Логопедическая работа при нарушениях речи у детей дошкольного возраста

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.