- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Тест по столярному делу для 8 класса: породы и свойства древесины
Тест по столярному делу за 3 четверть 6 класс.
Ф.И._____________________________________________________________
1. Какой бывает древесина по твёрдости?
а) твёрдая, сухая;
б) мягкая;
в) твердая и мягкая.
2. Древесина, каких деревьев относится к твёрдым породам?
а) ели, осины, липы, ольхи;
б) дуба, сосны, рябины, лиственницы;
в) берёзы, бука, граба, дуба.
3.Закрытое углубление на детали при шиповом соединении называется:
а) отверстие;
б) гнездо;
в) нагель.
4. Этот инструмент называется
___________________________________________________________
5. Древесина, каких деревьев относится к мягким породам?
а) ели, осины, сосны, липы;
б) дуба, сосны, бука, березы;
в) дуба, берёзы, бука, лиственницы.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/362463-test-po-stoljarnomu-delu-1-chetvert-8-klass
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Основы профессиональной деятельности тьютора образовательной организации»
- «Содержание и организация работы методиста ДОУ в соответствии с ФГОС ДО»
- «Подготовка к ЕГЭ по обществознанию в условиях реализации ФГОС: содержание экзамена и технологии работы с обучающимися»
- «ОГЭ по информатике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- «Особенности психолого-педагогической работы по сопровождению семей, воспитывающих детей с ОВЗ»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя музыки»
- Педагогика и методика преподавания изобразительного искусства
- Организация инклюзивного образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья
- Музыкальное развитие и воспитание в дошкольном образовании
- Дошкольная педагогика: теория и методика обучения и воспитания
- Учитель-логопед в образовательной организации. Коррекция речевых нарушений у младших школьников
- Методист дошкольной образовательной организации. Педагогика и методика дошкольного образования

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.