Перспективное планирование в средней группе ( аппликация)

Сентябрь:

Вторая неделя месяца. «Красивые флажки».

Цель: Учить правильно держать ножницы, держать, разжимать кольца, резать

полоску бумаги. Развивать чувство ритма. Вызвать эмоциональный отклик.

Комарова, 25

Четвертая неделя месяца. «Нарежь полосочки и наклей из них какие хочешь предметы».

Цель: учить резать широкую полоску бумаги; правильно держать ножницы;     развивать творчество; воспитывать самостоятельность.

Комарова, 27

Октябрь:

Вторая неделя месяца. «Украшение салфеточку».

Цель:  Учить составлять узор на квадрате, заполняя элементами середину и углы; резать полоску пополам; развивать чувство композиции.

Комарова, 34

Четвертая неделя месяца. «Лодки плывут по реке».

Цель: учить создавать изображение предметов, срезая углы у прямоугольников; составлять красивую композицию; воспитывать интерес к транспорту.

Комарова, 35

Ноябрь:

Вторая неделя месяца. «Большой дом».

Цель: формировать умение резать полоску бумаги по прямой, срезать углы; развивать чувство пропорций; воспитывать аккуратность.

Комарова, 39

Четвертая неделя месяца. «Корзина грибов».

Цель: учить срезать уголки квадрата, закругляя их; учить правильно держать ножницы; подводить к образному видению результатов работы, к их оценке.

Комарова, 41

Декабрь:

Вторая неделя месяца. «Вырежи и наклей какую хочешь постройку».

Цель:  формировать умение создавать изображения построек; упражнять в разрезании полос; развивать воображение; воспитывать аккуратность.

Комарова, 46

Четвертая неделя месяца. «Бусы на елку».

Цель: учить срезать углы прямоугольников и квадратов; чередовать бусинки разной формы; развивать чувство ритма; воспитывать аккуратность

Комарова, 49

Январь:

Вторая неделя месяца. «В магазин привезли красивые пирамидки».

Цель:  упражнять в вырезывании округлых форм из квадратов (прямоугольников); закреплять приемы владения ножницами; развивать цветовое восприятие; воспитывать эстетический вкус.

Комарова, 52

Четвертая неделя месяца. «Автобус».

Цель: вырезать нужные части для создания объекта; уметь закреплять углы; разрезать полоску на одинаковые прямоугольники; развивать чувство композиции; воспитывать самостоятельность.

Комарова, 54

Февраль:

Вторая неделя месяца. «Летящие самолеты».

Цель:  закреплять знание прямоугольной формы, плавно срезать углы; правильно составлять изображения из деталей; развивать творчество; вызвать радость от создания картинки.

Комарова, 60

Четвертая неделя месяца. «Красивый цветок в подарок маме, бабушке».

Цель: вырезывать части цветка, срезая углы, путем закругления или по косой; развивать образные представления; воспитывать внимание к родным.

Комарова, 64

Март:

Вторая неделя месяца. «По замыслу».

Цель:  закрепить имеющиеся навыки вырезывания; создавать изображения вариативными способами; формировать навыки коллективного творчества.

Комарова,22

Четвертая неделя месяца. «Вырежи и наклей, что бывает круглое, овальное».

Цель: учить выбирать тему работы; упражнять в срезании углов у прямоугольников у прямоугольника и квадрата; развивать творческое воображение; воспитывать умение доводить свой замысел до конца.

Комарова, 66

Апрель:

Вторая неделя месяца. «Загадки».

Цель:  соотносить плоские геометрические фигуры с формой частей предметов; самостоятельно вырезать мелкие детали; развивать творчество; воспитывать аккуратность.

Комарова, 73

Четвертая неделя месяца. «Вырежи и наклей, что хочешь».

Цель: учить задумывать изображения, вырезать прямоугольные и округлые части предметов, мелкие детали; развивать творчество, воспитывать самостоятельность.

Комарова, 75

Май:

Вторая неделя месяца. «Красная шапочка».

Цель:  Учить передавать образ сказки, изображать человека (форму платья, головы, рук, ног), характерные детали (шапочка), соблюдая соотношение по величине.

Комарова, 79

Четвертая неделя месяца. «Волшебный сад».

Цель: учить создавать коллективную композицию, самостоятельно определяя содержание изображения; учить резать ножницами по прямой; развивать образное восприятие; воспитывать чувство доброжелательности.

Комарова, 118

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/363457-perspektivnoe-planirovanie-v-srednej-gruppea