Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
10.06.2019

Итоговая контрольная работа к учебнику «Spotlight 6»

Пономарева Ильсия Раисовна
учитель английского языка
Целью данного теста является проверка у учащихся 6 классов личностных, метапредметных и предметных результатов в 3 видах речевой деятельности (аудировании, чтении, грамматике ).
Учащимся предлагается лексико-грамматический тест в 2 вариантах, который состоит из 3 частей. 1-3 части содержат 30 заданий на выбор правильного ответа. Максимальное количество баллов за работу – 30. Работа соответствует уровню обучения учащихся 6 класса на конец учебного года.
Время выполнения – 45 минут.

Содержимое разработки

Итоговая аттестация по английскому языку 6 класс

1.Вариант

1. LISTENING (5 scores)

2. GRAMMAR

2.1. Underline the correct item (5 scores)

e.g.That blue car over there is their/theirs.

1). Mark has got a new flat. His/Our flat is spacious.

2). Is Ruth yours/your sister?

3). This camera isn’t mine/my.

4). This little puppy isn’t our/ours.

5). Tina and Susan are my/mine friends.

2.2. Complete the sentences with at, on or in. (5 scores).

e.g. My brother’s birthday is on Saturday.

1). They go to bed…..9:00 p.m.

2). Janet’s birthday is……May.

3). Mum wakes up at 7 o’clock ……the morning.

4). Brian and Steve play football…..Mondays.

5). I see my friends…..the weekend.

2.3. Choose and underline the correct verb (5 scores).

e.g. They often … to the cinema.

a) go b) goes c) are going

1. Tim usually … breakfast.

a) ate b)eats c) is eating

2. Mary … Cola yesterday.

a) drink b) drank c) is drinking

3. Ben … the dog at the moment.

a) walks b) is walking c) walk

4. We … our grandparents every Sunday.

a) visit b) visits c) are visiting

5. Jack and Frank…..last week.

a) meet b) met c) are meeting

2.4. Fill in the correct prepositions(3 scores).

e.g. I am fond of painting.

1. Tony is mad…football. He never misses a match on TV.

2. Are you interested … history as well?

3. Anthony was not keen … classical music.

2.5.Put the words in the correct order to make sentences (2 scores).

1. friends/ food/ your/ traditional/ eating/ Are?

2. Linda / on/ Sundays/ her/ visits/ granny.

3. Reading

Read the text and answer the questions. (5 scores)

My name is John and I’m eleven years old. My best friend is Stan and he's thirteen years old. Stan is very smart and can do a lot of things. Stan can play the drums and the electric guitar. He is very good at sports. He can play football very well and he can swim. I can't play football very well and I can't swim. Stan cooks lunch for himself and his little brother every day. I can't cook because my mum says I'm too young. There is one thing that Stan and I can't do. We can't drive a car!

e.g.Who is eleven years old, Stan or John? – John.

1). How old is John’s best friend?

________________

2). What can Stan play?

3). What sport can’t John do?

________________

4). Who cooks lunch every day?

________________

5). What can’t Stan and John do?

________________

Итоговая аттестация по английскому языку 6 класс

2.Вариант

1. LISTENING (5 scores)

2. GRAMMAR

2.1. Underline the correct item (5 scores)

e.g.That blue car over there is their/theirs.

1). What’s yours/her phone number?

2). What is his/hers address?

3). Is this football his/her?

4).Their/Theirs house is very modern.

5). Tom and Sarah are my/mine friends.

2.2. Complete the sentences with at, on or in. (5 scores).

e.g. My brother’s birthday is on Saturday.

1). I see my family…..the weekend.

2). Dad wakes up at 8 o’clock…..the morning.

3). Sally’s birthday is……December.

4). Sam and Tony play basketball…...Mondays.

5).They go to bed……9:30 p.m.

2.3. Choose and underline the correct verb (5 scores).

e.g. They often … to the cinema.

a) go b) goes c) are going

1. He … to school yesterday.

a) goes b) went c) is going

2. My mum … a book two years ago.

a) buys b) bought c) buy

3. She….her hair three times a week.

a)wash b).is washing c) washes

4. Katherine…. at the moment.

a)sleeps b) is…sleeping c).slept

5.He…football very often.

a)play b). is playing c). plays

2.4. Fill in the correct prepositions(3 scores).

e.g. I am fond of painting.

1. He is interested … roller-skating.

2. My sister is keen … reading.

3. Jane’s little daughter is very good…dancing!

2.5.Put the words in the correct order to make sentences (2 scores).

1. are/wearing/What/they?

2. watching/not/Susan/is/a/film/ now.

3. Reading

Read the text and answer the questions. (5 scores)

My name is Fran and I’m ten years old. My best friend is Susan and she's twelve years old. Susan is very smart and she can do a lot of things. Susan can play the guitar and the piano. She is very good at sports. She can swim very well and she can sail a boat. I can't swim very well and I can't sail a boat. Susan cooks lunch for herself and her little brother every day. I can't cook because my mum says I'm too young. There is one thing that Susan and I can't do. We can't drive a car!

e.g.Who is ten years old, Susan or Fran? - Fran

1).How old is Fran’s best friend?

________________

2).Who cooks lunch every day?

________________

3).What can Susan play?

________________

4).Who can sail a boat?

________________

5). What can’t Fran and Susan do?

________________

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/363718-itogovaja-kontrolnaja-rabota-k-uchebniku-spot

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

Комментарии
Very good material. I will deinitely use it. Thank you

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки