Исследовательская работа на тему «Волшебные узоры»

Региональный конкурс исследовательских и творческих работ

«Наше наследие»

Исследовательская работа

«Волшебные узоры»

СахабутдиноваАлсу

школа №10,3 «м» класс

Классный руководитель:Фаттахова Расима Магафуровна

Елабуга

Введение

В настоящее время вязание очень актуально. В нашем, 21 веке, не теряется интерес к этому виду рукоделия. Умение вязать у многих вызывает восхищение. Ведь это настоящее искусство, которое требует не только мастерства и фантазии, но и большой усидчивости и целеустремлённости. Вязание крючком позволяет выразить свою индивидуальность, уйти от традиционных взглядов на моду.как в костюме, так и домашнем интерьере. Вязаные изделия наиболее стабильны даже в русле капризной моды и могут подолгу украшать интерьер и гардероб.

Я очень люблю дарить особенные подарки моей маме, сестрёнке, друзьям. Он должен стать приятным сюрпризом для них. От меня требуется нечто оригинальное, что было бы мне под силу сделать самостоятельно. А самое главное - подарок останется на память.(1 слайд)

В этом году я начала посещать кружок рукоделия, научилась новым техникам ручного вязания крючком. На их основе можно выполнить множество ручных работ, которые приятно дарить своим близким.(2 слайд)

Я хочу представить работу « Волшебные узоры ». Главное, на что я опиралась при выборе темы исследования - это мой личный интерес к этому искусству, восхищение красотой. Я решила, что мне необходимо знать историю происхождения самого вязания.(3 слайд)

До наших дней

Как известно, всё начинается с детства. Наверное, все дети брали в руки кисточки и карандаши, создавая «шедевры» на бумаге; кто-то с интересом и любопытством пытался вязать или вышивать цветы, некоторые делали замечательные игрушки. Предметы, сделанные волшебными руками человека, окружают нас постоянно. Они влияют на наше подсознание, формируют наши чувства и эмоции, манеру поведения и общения.(4 слайд)

А теперь давайте обратимся к истории вязания, этого прекрасного и необычного вида декоративного искусства. Ведь древнейшие находки свидетельствуют уже о высокоразвитой технике вязания, составления узоров, выборе цвета, а период более раннего развития был, без сомнения, очень длительным. Поэтому исследователи стремятся доказать, что люди действительно задолго до начала нашей эры владели техникой вязания и применяли ее.(5 слайд) Изначально это было исключительно мужское ремесло, но постепенно стало типично женским занятием . (6 слайд)

Раньше много времени отводили также рукоделию. Женщина за прялкой или работающая иглой, спицами и крючком всегда была олицетворением домашнего тепла и уюта.(7 слайд)

Дата рождения вязания теряется в глубинах истории.

Вспомним легенды древней Греции. Афина Паллада, как известно, была одной из наиболее почитаемых богинь. Она давала людям мудрость и знание, учила их искусствам и ремёслам. Девушки Древней Греции почитали Афину за то, что она учила их рукоделию. Среди мастериц, ткавших прозрачные, как воздух, ткани, славилась Арахна. Возгордилась Арахна своим искусством и решила вызвать на состязание саму богиню Афину. Под видом седой, сгорбленной старухи предстала перед Арахной богиня и предостерегала гордячку – нельзя быть выше богов. Не послушалась Арахна старуху. Соткала она полотно, но боги не признали её победы. Несчастная Арахна не перенесла позора, решила покончить с собой. Афина спасла девушку, но превратила её в паука. И с тех пор паук - Арахна вечно ткёт свою паутину .(8 слайд,9 слайд)

В V веке вязание процветает на Востоке. Интересно, что вязали, в основном, мужчины, а женщины выполняли лишь подсобные работы. И крючок выглядел, как ровная палочка. Вязаные вещи были найдены в древних захоронениях Египта, Греции и Рима .(10 слайд)

После крестовых походов на восток, где-то в IX веке, вязание крючком проникло в Европу. (11 слайд)

В 13 веке вязание распространилось в Италии как вид домашней работы. Позднее оно проникло во Францию, Англию, Шотландию, Россию. В 16 веке вязание уже известно во всех странах Европы. Вязаные вещи стали очень популярными .(12 слайд)

В нашей стране вязание крючком получило распространение с конца XIX века и заниматься им стали женщины, которые собирались на посиделки .Крючком вязали кружева, которыми украшали полотенца, передники, фартуки, кофты, наволочки, блузы, или целые изделия – салфетки, скатерти, занавески, покрывала. Учились вязать с детства, это умение для каждой девочки считалось обязательным. Кружевами украшали даже будничную одежду . (13 слайд)

В 1589 году был изобретен первый вязальный станок. (14 слайд)

И казалось, что машинное вязание при дальнейшем развитии техники вытеснит ручное вязание. Однако жизнь опровергла такое предположение.

Вязание – это настоящее искусство, а искусство не умирает. (15,16,17 слайды)

Заключение:

Работая с литературой и справочным материалом, я получила много новых теоретических знаний. Выполняя изделия, я получила большое удовольствие.

Результат полностью оправдал мои ожидания. Мое рукоделие оценили родители. Я собираюсь и в дальнейшем выполнять изделия в технике вязания крючком. (18,19 слайды)

В процессе исследования, я считаю что, мне удалось выявить границы становления и развития древнейшего рукоделия - вязания; показать динамику развития рукоделия с древнейших времен до нашего времени.

В современное время вязание – незаменимая часть нашей жизни и очень популярное хобби.

Приложив немного терпения и труда, с помощью простого крючка или спиц и мотка пряжи вы сможете подарить любовь и радость родным людям и порадовать себя!(20 слайд)

                Я с крючком давно дружу, 
                Очень я вязать люблю. 
                          Я закончила вязать, 
                          Начинаю напевать, 
                          Радость в сердце у меня, 
                          Так работа хороша.(21 слайд)

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/364315-issledovatelskaja-rabota-na-temu-volshebnye-u