Сценарий выпускного «Лучше всех»

Сценарий выпускного в подготовительной группе

Ведущий: Здравствуйте, здравствуйте, милые гости,

Праздник сейчас разрешите начать.

Здравствуйте, здравствуйте, добрые гости,

Выпускников вы готовы встречать? (Да!)

Ну что ж, ваши детки стоят у дверей,

Встречайте своих сыновей, дочерей!

♫Под музыку дети входят в зал с воздушными шарами

Дети:

Здравствуйте, мамы, папы и гости! Арина

Здравствуй дет сад наш родной!

Мы с нетерпеньем, особым волненьем

Ждали наш праздник большой.

Притихли сегодня ребята с утра Саша К

Прощания день, расставаться пора.

Трезвонят без устали все телефоны

Девчонки пошли за прической в салоны.

Мальчишки свои расчесали вихры, Коля

В сегодняшний день им не до игры.

И хоть навсегда мы сейчас расстаемся,

Друзьями, однако, навек остаемся!

Уйдем мы из сада, но будем скучать, Дима

Дошкольное детство свое вспоминать!

Как жаль, расставаться настала пора,

Закончилась наша игра, детвора!

♫ Песня «Мы теперь ученики»

Ведущий:Дорогие ребята, вы пришли к нам малышами, милыми и смешными. Вы мало что умели, шалили все время, могли перевернуть в группе все с ног на голову.

Пришли мы в садик малышами, Настя

Два года было нам тогда,

Порою так хотели к маме,

А я ревела иногда.

А я совсем, совсем не помню, Ярик

Как первый раз попал сюда

Тогда мы были вот такими,

Теперь мы ростом хоть куда!

Бывало плохо кушал я, Кирилл

Кормили с ложечки меня.

Спасал слюнявчик нас от каши,

От чая, супа, простокваши.

Мы теперь уже забыли, Алиса

Что «малявочками» были…

Не умели одеваться, не умели умываться

О многом можно вспоминать,

Но в школу нам пора шагать!

Посмотрите вы на нас,

Все мы выросли сейчас!

Ведущий:А, сейчас я предлагаю вспомнить, какими вы были маленькими, наверняка многие даже не узнают друг друга. Внимание на экран!

♫Слайд-шоу фотографий выпускников

(Стук в дверь)

Ведущий:Слышите, кто-то в нашу дверь стучится?

А войти сюда боится.

Я пойду и погляжу,

А потом вам расскажу. (Выглядывает за дверь)

Ребята, к вам пришли игрушки: куклы, зайчики, зверюшки.

Вас сегодня от души, хотят поздравить все они!

(Входят дети из младшей группы, переодетые в игрушки)

Ребенок-игрушка:Ой, мы чуть не опоздали, нас ребята задержали.

В школу скоро вы пойдете, нас с собою не берете?

(Подходит к игрушке)

Мои милые, любимые игрушки, Рита

С вами весело было играть.

Куклы, зайчики, мишки, петрушки.

В школе будем о вас вспоминать.

(Подходит к кукле) Соня Щ.

С вами можно говорить,

Все секреты вам открыть.

Сказку тихо рассказать,

И в коляске покатать.

(Подходит к зайчику) Юля

Длинноухий мой зайчишка,

Мой любимый, дорогой.

Оставайся ребятишкам,

Расстаемся мы с тобой.

(Подходит к мишке) Лиза

Мишка, друг мой косолапый,

Ты же добрый, ты не злой.

Ну давай скорее лапу,

Попрощаемся с тобой.

Ребенок-игрушка: Вы сегодня в первый класс все уходите от нас,

В школе хорошо учитесь, не деритесь, не ленитесь! (Грозит пальчиком)

Ведущий:Спасибо вам, игрушки – малыши,

Что поздравить нас пришли.

Подарок от нас примите и в группу тихонечко идите.

Игрушки уходят

♫ Танец «С игрушками»

Ведущий: Из года в год, пять лет подряд, вы приходили в детский сад

Веселые, довольные. Но миновали те деньки, сегодня вы выпускники!

А завтра все вы школьники!

♫Песня «5 лет»

Ведущий:Есть математики и музыканты, художники, танцоры и певцы!

Что скажешь – тут все наши дети…молодцы!

Должна вам сказать, что каждый из них заслуживает звания – «Лучше всех!»

Сегодня, дорогие гости, вам несомненно повезло, потому что вы присутствуйте на финальном шоу «Лучше всех!» Ребята покажут, что они достойны этого звания. Итак, начинаем!

♫Звучит заставка передачи

Ведущий:Представляем вам наших участников!

(Ведущий называет имена детей, ребенок встает и кланяется)

Заводила - Аграфенин Ярослав

Затейница - Васильева Алиса

Аккуратница - Воронина Настя

Верный товарищ - Даниленко Аня

Юмористка - Драгунова Арина

Самая добрая - Емелина Катя

Мистер стиль - Емшанов Матвей

Непоседа - Зиновьев Захар

Мечта девочек - Игамбердиев Кирилл

Домисолька - Копылова Рита

Самая творческая - Короткова Саша

Модница - Лишек Эвелина

Скромняша - Махниборода Лиза

Хохотушка - Морозова Юля

Мисс находчивость - Мухина Кристина

Умница - Нестерова Соня

Мисс улыбка - Рязанцева Ангелина

Джентльмен - Солодухин Коля

Эрудит - Уткин Дима

Защитник - Федосов Кирилл

Художница - Харндохина Саша

Помощник - Щемелинский Артем

Мисс загадка - Щербакова Соня

Разумница – Суббота Ника

Вы раскрыли в нас таланты, мы певцы и музыканты. Ангелина
Мы художники, танцоры, и, немножечко, актёры.
Вам спасибо за старания, за терпение и внимание.
Сегодня здесь и лишь для Вас станцуем танец мы сейчас.

Нас шалунишками называют Кристина

И таланты наши знают.

Пляшем, пишем и читаем

Обо всём на свете знаем.

♫Танец «Шалунишки»

Ведущий:Если вам понравилось выступление, не жалейте эмоций и ладошек. А сейчас, свои таланты продемонстрируют кудесники слова, на сцене наши мечтатели.

Сценка «Мечтатели»
Выходят 5 детей, берут подушки, садятся на корточки, лицом к зрителям
1 ребёнок: Снова спать! Одно и то же!
Кто придумал "тихий час"?
Целых 2 часа лежишь, притворяешься, что спишь! 
А я спать не собираюсь, можно молча полежать,
Главное, не схлопотать! 

2 ребёнок: Молча? Так неинтересно, предлагаю помечтать,
Кто кем в жизни хочет стать?! 
Я бы в магазин пошла,
Продавать игрушки.
Приглашаю вас с собой,
Милые подружки! 

3 ребенок: Хочу я, ребята, художницей стать,
Чтоб небо, и солнце, и дом рисовать.
Ещё нарисую цветы и лужок,
На тонкой травинке пригрелся жучок
Цветы пусть и бабочки пляшут друг с другом,
Пусть радуга всё обведёт полукругом.

4 ребенок: А я буду шоумен,
Весь усатый, яркий.
Буду колесо крутить,
И получать подарки. 

5 ребёнок: Я моделью скоро стану,
Платье длинное достану,
Надену чёрные чулки,
И туфли - "шпильки" - каблуки.
Очень-очень стать хочу
Топ-моделью броской.
Но бабуля говорит,
Что они все «доски»! 

1 ребёнок: Эй, тревога! Всем молчать! Воспитатель идёт! Спать! 
(Все из сидячего положения быстро ложатся и закрывают глаза)

Воспитатель: Посмотрите-ка на них, спать не собираются.

Надо мною целый час просто потешаются.
Голова уже трещит! Кто болтает?
Кто не спит?
Все: Мы не знаем это кто, потому что спим давно.
(Поклон, подушки убрали, сели на места)

♫Песня «Уютный детский сад»

Ведущий:Следующий номер нашего шоу поразит Вас своим великолепием. Ведь Вы никогда не встречали столько талантливых мальчишек в одном месте и в одно время. Итак, встречайте. Лучшие джентльмены детского сада.

♫Танец джентльменов

Ведущий:Музыка незнакомая звучит и к нам на праздник кто-то спешит.

(выходят 2 Лодыря, обходят зал, садятся на ковёр)

1-й Лентяй: Ох, скукотища кошмарная!
2-й Лентяй: Э-хе-хе, скукота!
1-й Лентяй: Слушай, может, сыграем в мою любимую игру «Тябе-Мяне»?
2-й Лентяй: А ты не будешь меня обижать?
1-й Лентяй: Всё от тебя зависит!
1-й Лентяй достает карточки двух цветов (красные и черные), начинает раздавать.
1-й Лентяй: Это тябе! Это мяне! Это опять мя-не! Это можно тябе! Это всегда мяне! 
Ну вот, а ты боялся.
2-й Лентяй: Так у тебя больше! Ты опять меня надул, коротышка несчастная!
1-й Лентяй: Что? Это я-то коротышка? Да я тебя... Да я тебя...( происходит потасовка)
Ведущий:Ребята, мне кажется, мы должны вмешаться. Что вы делаете? 
Успокойтесь, здесь же детский сад и здесь дети!
2-й Лентяй: Ничего не понимаю! Детский сад, какие-то дети?
1-й Лентяй: Ну, какой же ты непонятливый! Это ж новенькие прибыли. Давно у нас пополнения не было. Приветствуем вас, дорогие друзья лодыри, лентяи и лоботрясы! 
Ведущий:Нет, нет, нет. Нам с вами нам не по пути,
В школу надо нам идти! И вы нам не нужны.
1-й Лентяй: Да как это мы вам не нужны? Вы знаете, сколько у нас друзей двоечников-лентяев? Ого-го, сколько! вон видите на последнем ряду двое прячутся (показывает на пап).
Это же ведь наши старые друзья. Они и в школе так же на последней парте сидели и весь дневник их был двойками увешен. Привет, друзья! (машет папам).

Ведущий:Не придумывай, Лентяй! У таких хороших 
детей не может быть пап двоечников. Ты их с кем-то путаешь!
1-й Лентяй: Да как путаешь, как путаешь!? Ты смотри, как они 
мне заулыбались, это они меня узнали!....... 
Ведущий:Нет, Лентяйкин, наши родители очень умные и сообразительные. Они и петь, и танцевать умеют. Ну-ка, мамы-папы выходите, свои таланты покажите.

 На плечи родителей надевают накидки на которых наклеены буквы: Н–Л; А–О;Е–И;Ш–П.

Ведущий:Вот вам буквы – одна на груди, а другая на спине. 
Я буду задавать вопросы, а вы свой ответ должны составить из этих букв.
1. Маленькая лошадка. (Пони).
2. Бывает рыбой, бывает инструментом. (Пила).
3. Цветок дерева, с которым заваривают чай. (Липа).
4. Бывает пшеничное, а бывает футбольное. (Поле).
5. Обувь для колеса. (Шина).
6. Бывает морская, бывает для бритья. (Пена).

2-й Лентяй: Ой, ой, ой. Всё то они знают, всё умеют. А дети Ваши такие же умные, как их родители. Пусть докажут, что они не из команды лентяев и двоечников, что умеют петь, плясать, стихи читать.

Если в школу ты пойдёшь,
То с собою что возьмёшь:
В клеточку тетрадку? (да)
Новую рогатку? (нет)
Веник для уборки? (нет)
Хлебушка две корки? (нет)
Альбом и краски? (да)
Карнавальные маски? (нет)
Азбуку в картинках? (да)
Рваные ботинки? (нет)
Фломастеры и ручку? (да)
Гвоздиков кучку? (нет)
Карандаши цветные? (да)
Матрасы надувные? (нет)
Ластик и линейку? (да)
В клетке канарейку? (нет)

2-й Лентяй: Выпускники! Прошу Внимания! Прошу приложить старание.

Игра «Собери портфель»

Ведущий:Вот видите, какие они молодцы! и учёба в школе у них пойдёт замечательно.
2-й Лентяй: Что, Лентяйкин, делать будем? Мы теряем клиентуру! 
Нужно что-то предпринять!
1-й Лентяй: Других детей пойдем искать! Не найти здесь пониманья! 
До свиданья, до свиданья!

Под музыку уходят.

Ведущий:Мы очень рады, что Вы справились со всеми заданиями наших нежданных гостей. Доказали, что Вы умные, любознательные и внимательные.

Как-то раз домой я шла,
Шляпку чудную нашла!
Принесла ее домой.
Дома шляпку рассмотрела,
А потом уж обомлела!
Шляпка эта непростая.
Как только шляпку надеваешь
Мысли сразу все узнаешь!

Что, не верите? Ну, а вот мы сейчас и проверим, что каждый из вас думает?!

Проводится игра «Угадай мысли»

(ведущий держит шляпу над головой участника, а в это время звучит песня).

Вопросы для мальчиков:

— Как ты считаешь, какой сегодня день? КОЛЯ
♫/Какой чудесный день/

— А в школу ты идёшь с охотой или немножко побаиваешься? КИРИЛЛ И.
♫/Что мне снег, что мне дождь/

— А ты будешь подсказывать друзьям в школе, если их вызовут к доске?АРТЕМ
♫Ничего не вижу, ничего не слышу, ничего никому не скажу/

— Что подумаешь, если тебя вызовут на уроке отвечать к доске? ЯРИК
♫/Тили-тили, трали-вали/

Для девочек:

— О чём думает наша (АНГЕЛИНА)?
♫/Больше, больше гламура/

— Наша шляпа узнает все (САША Х.) секретики

♫/Ведь я такая красивая сегодня/

Вопросы для родителей:

— Быстро пробежит лето и что же ожидает наших родителей с 1 сентября?
♫/Ни минуты покоя/

— Как вы думаете. Что необходимо для успешной учёбы вашего ребёнка?
♫/ну во-первых – пирожное, во-вторых – мороженое «Вовка в 3/9 царстве»/

 — Давайте познакомимся с этим папой, представьтесь…
♫/Я самый обоятельный и привлекательный мужчина в самом рассвете лет «Малыш и Карлсон»/

Вопрос заведующему:

— Вам нравится наш праздник?
♫/Как здорово, что все мы здесь сегодня собрались/

Ребёнок: Наступает минута прощанья, Матвей
Мы уходим от вас в первый класс.
Так давайте на прощанье,
Станцуем наш прощальный вальс!

♫Танец «Вальс»

Ведущий:Заканчивая наше шоу

Хотим пожелать вам, родные

Учиться, расти, встретить новых друзей

Мы вами всегда будем очень гордиться,

По лесенкам жизни идите смелей.

А сейчас слово предоставляется главному режиссеру программы «Лучше всех» - Заведующей Севрюгиной Любови Станиславовне

(Вручение подарков)

Ну и конечно же предоставляем слово спонсорам программы «Лучше всех»,уважаемым родителям.

(Ответное слово родителей)

А теперь, наши дорогие выпускники и уважаемые родители, давайте выйдем все во двор нашего прекрасного садика, под яркое солнце и голубое небо, чтобы проститься с любимым детским садом, проститься с детством и сделать первый шаг в большую и радостную жизнь.

И пусть все беды унесет

Наш шарик легкокрылый!

С ним начинайте свой полет,

Пусть будет он счастливым.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/364842-scenarij-vypusknogo-luchshe-vseh