- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Летний физкультурный досуг «Капризка в гостях у ребят» , для детей младшего и среднего дошкольного возраста с ТНР
Летний физкультурный досуг «Капризка в гостях у ребят», для детей младшего и среднего дошкольного возраста с ТНР.
Пособия: музыкальный центр, кукла Капризка, цветные мелки, зонтики 3 шт. бубен, цветные крышечки(рули), 3 руля, желтый обруч с ленточками на палочках –лучиками. Музыкальный репертуар: Барбарики, хоровод «Четыре шага».
Звучит веселая музыка, дети средней и 2 мл. группы собрались на площадке.
Слышен плач ребенка.
Ведущий: Ребята, вы что-нибудь слышите?
Дети: Да, кто то плачет. Ведущий: Пойдем поищем, кто это так громко плачет.
Находят в беседке куклу Капризку. Ведущий берет ее в руки. Ведущий: Чего ты так плачешь. Кто тебя обидел?
Капризка: Ни кто, хочу и плачу! А-а-а… Ведущий: Как тебя зовут? Капризка: Ни как А-а-а.. Ведущий: Тогда мы с ребятами будем называть тебя Капризкой. Капризка: Как хотите так и называйте. А-а-а.. Ведущий: А у нас есть такие ребята как Капризка?
Дети: Нет! Ведущий: Ребята, что же нам делать с Капризкой, чем мы можем помочь ей? Ответы детей: угостить конфетой, дать игрушку… Ведущий: А может мы покажем Капризке, как у нас весело в детском саду? Давайте с ней поздороваемся все вместе хором.(Капризка проходит и здоровается за руку с детьми). Капризка снова плачет Ведущий: Да, что же снова не так? Капризка: Сильно солнце светит, хочу, чтобы пошел дождик! Ведущий: Это мы тебе устроим, поиграем с ребятами в игру «Солнышко и дождик» П/и «Солнышко и дождик» 2мл. гр. повторить 3раза. М\и « Спрячем лучики у солнышка» ср.гр. повторить 3раза. Капризка снова плачет Ведущий: Капризка, тебе не понравилась игра? Капризка: Хочу другую, про автомобили! А-а-а… Ведущий: Ребята, надо выручать Капризку, мы игру знаем про автомобили? Ответы детей : « Цветные автомобили», «Воробушки и автомобиль» П/и « Воробушки и автомобиль» 2 мл. гр. повторить 2р П\и «Цветные автомобили» ср.гр. повторить 2 р Капризка снова плачет Ведущий: Капризка, тебе и эта игра не понравилась ? Капризка: Понравилась, но все равно, что то не нравится. А-а-а-а… Ведущий: Ребята, что же нам еще придумать, чтобы наша Каприза перестала быть капризулей. Ответы детей: Ведущий: А давайте –ка, придумаем ей другое имя, может оно ей понравится и она перестанет капризничать? Как вас дома мамочка ласково называет? Ответы детей: Мариночка, Ирусичка, Котеночек… Ведущий: Какое тебе имя больше всех понравилось? ( Капризка выбирает себе имя, улыбается детям, благодарит их, что помогли ей избавится от капризки). Ведущий: А теперь заведем наш «хоровод 4 шага», чтобы подружится всем!!! Хоровод « четыре шага».
Фото на память.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/364986-letnij-fizkulturnyj-dosug-kaprizka-v-gostjah-
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Современные подходы к преподаванию иностранного языка (английского языка) в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Организация учебно-воспитательного процесса в соответствии с ФГОС ООО от 2021 года»
- «Социальное обслуживание граждан пожилого возраста»
- «Профессиональная деятельность педагога дополнительного образования: содержание и технологии работы с детьми»
- «Инструктаж по технике безопасности для обучающихся: особенности организации и проведения»
- «Концепция совершенствования деятельности органов опеки и попечительства в отношении несовершеннолетних граждан: основные аспекты реализации»
- Педагогическое образование: педагогика и методика преподавания химии в образовательной организации
- Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Организация деятельности советника директора по воспитанию
- Технологии социальной реабилитации и абилитации детей и взрослых
- Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса
- Методическое сопровождение реализации общеобразовательных программ. Организация деятельности учителя-методиста

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.