- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
План работы с детьми 5-6 лет по теме самообразования «Воспитание дружеских взаимоотношений у детей через чтение художественной литературы»
Возрастная группа 5-6 лет
2015-2016 уч.год
воспитатель: Еланцева ТВ
Цель: формирование эмпатии у детей.
Задачи:
-продолжать развивать интерес к художественной литературе, учить внимательно и заинтересованно слушать сказки, рассказы, стихи;
- помогать понять скрытые мотивы поведения героев;
-воспитывать уважительное отношение к окружающим, привычку играть, трудиться, заниматься сообща;
-формировать такие качества как сочувствие, отзывчивость.
Формы взаимодействия с детьми:
1) чтение художественной литературы;
2) этические беседы;
3) дидактические игры;
4) ситуативные игры;
5) обсуждение;
6) заучивание;
7) театрализация;
8) сюжетно-ролевая игра;
9) продуктивная творческая деятельность.
Работа с детьми:
Сентябрь:
В.Сутеев «Мешок яблок».
В.Осеева «До первого дождя».
Беседа на тему «Моя семья».
Октябрь:
Театрализованная сказка «Кошкин дом»
Беседа на тему «Самая хорошая».
Рнс «Заяц –хваста».
Беседа на тему «Наша дружная семья».
В.Осеева «Волшебное слово».
Беседа на тему «Какие мы?»
Рнс «Царевна- лягушка».
В.Осеева «Кто всех глупее?»
Ноябрь:
В.Осеева «В одном доме».
Беседа на тему «Мои достоинства и недостатки».
В.Маяковский «Что такое хорошо и что такое плохо».
Беседа на тему «В мире вежливых слов».
В.Осеева «Заячья шапка».
Беседа на тему «Что хорошего можно сделать для друзей».
Беседа о дружбе.
Л.Н.Толстой «Лев и собачка».
Рнс «Лиса и журавль».
Декабрь:
Беседа на тему «Это волшебное слово «Здравствуйте».
Инсценировка рнс «Теремок».
Беседа на тему «Вредные и полезные привычки».
Н.Носов «На горке».
П.Бажов «Серебряное копытце».
Беседа на тему «Учись думать и поступать по своему».
Л.Пантелеев «Большая стирка».
Беседа на тему «Если добрый ты».
Э.Успенский «Про Веру и Анфису»(главы).
Январь:
Беседа на тему «Моё отношение к другим людям».
В.Осеева «Синие листья».
Беседа на тему «Сила- не право».
В.Драгунский «Заколдованная буква».
Беседа на тему «Зачем нужны правила?»
Февраль:
С.Георгиев «Я спас Деда Мороза».
Беседа на тему «Добрые слова».
З.Александрова «Дозор»,А.Барто «На заставе».
Беседа на тему «Об уступчивости».
В.Сутеев «Ёлка».
Беседа на тему «Мир взрослых людей».
Д.Хармс «Веселые чижи».
Т.Янсон «Шляпа волшебника».
Упражнение «Вежливая просьба».
Март:
Беседа по этике и культуре поведения «Разговор с младшим».
Драматизация рнс «Лиса,заяц и петух».
Д/и «Назови ласково».
Беседа по этике и культуре поведения «Поздравления и пожелания».
В.Бианки «Подкидыш».
Мордовская сказка «Как собака друга искала».
Заучивание стиховорений о маме, бабушке.
Апрель:
Д/и «Кто похвалит меня?»
Беседа на тему «Умеешь ли ты дружить?»
В.Осеева «Волшебная иголочка».
Беседа на тему «Я иду в театр».
В.Драгунский «Друг детства».
Чтение стихов о Вов.
НОД «Учимся дружить, дружбой дорожить».
Май:
Джулия Донльдсон «Верхом на помеле».
Беседа на тему «Учимся доброжелательности».
Беседа на тему «У меня зазвонил телефон».
Д/и «Угадай,чей голосок».
Беседа на тему «Я сопереживаю».
Б.Заходер «Стихи о профессиях».
Настольный театр «Три поросёнка».
Беседа на тему «Взрослые сердятся».
Театрализованная игра «Любимые сказки».
Работа с родителями :
-индивидуальные беседы и консультации;
-родительское собрание «Воспитание сказкой»;
-Папка-передвижка «Не отрываясь от дел»;
-консультации на тему «Счастье – это когда тебя понимают»,
«Наши дети :почему они такие разные?», «Мальчики и девочки»,
«Почему ребенок не хочет заниматься «серьёзными делами»?»
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/365011-plan-raboty-s-detmi-5-6-let-po-teme-samoobraz
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Преподавание английского языка в соответствии с требованиями ФГОС НОО»
- «Преподавание биологии и экологии по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Содержание деятельности помощника воспитателя в ДОУ»
- «Реализация ФГОС НОО с помощью современных педагогических технологий»
- «Современные подходы к изучению физики»
- «Адаптация к школе: особенности организации психолого-педагогического сопровождения обучающихся»
- Методы и технологии преподавания английского языка в образовательной организации
- Основы реабилитационной работы в социальной сфере
- Социальное обслуживание населения: основы и базовые технологии социальной работы
- Деятельность тьютора по сопровождению детей с ограниченными возможностями здоровья
- Основы управления дошкольной образовательной организацией
- Педагогическое образование: история и кубановедение в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.