- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
- «ОГЭ 2026 по русскому языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по литературе: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по информатике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий «До свидания, ясельки»
РАЗВЛЕЧЕНИЕ ДЛЯ ДЕТЕЙ 1 МЛАДШЕЙ ГРУППЫ
«ДО СВИДАНИЯ, ЯСЕЛЬКИ»
Составила воспитатель МАДОУ «Детский сад № 364» г. Пермь
Антипова Нина Васильевна.
ДО СВИДАНЬЯ, ЯСЕЛЬКИ
Дети под музыку входят в зал, садятся на стульчики
Вед. У нас сегодня праздник
И рады малыши,
Что мамы, папы в гости
На встречу к нам пришли
На год мы повзрослели
И с группою прощаемся,
Но не грустим, не плачем мы-
Поём и улыбаемся!
Ребята, мы были с вами в ясельках целый год: играли, читали сказки, рисовали, пели песенки….и даже иногда ссорились, но потом обязательно мирились.
Давайте покажем мамочкам и папочкам как мы иногда ссорились, а потом мирились….
Танец «Поссорились-помирились»
Вед. Дорогие наши гости! Сегодня у нас праздник! Это не красный день календаря, но всё равно, этот день очень важный и значительный. Ваши дети закончили своё пребывание в самой младшей группе детского сада. Больше их не будут называть «ясельками»! Они уже выросли, правда, дети?
Дети: Да!!!
Вед. Конечно, выросли! И об этом, сейчас расскажем вам стихи!
1реб. Я выросла большая, кто скажет, что мала?
Я достаю до края высокого стола.
2реб. Меня кормили с ложки, но я подрос немножко.
Смотрите – ка скорее: как кушать я умею!
3реб. Правда, я уже большая? Сама сандалии надеваю.
И не плакала с утра, может в школу мне пора?
4реб. Я умею одеваться, если только захочу,
Я и маленького братца одеваться научу.
5реб. Долго в ясли мы ходили и всему нас научили:
Одеваться, раздеваться, и конечно умываться
6реб. Раньше в ясли не хотели, громко плакали с утра,
А теперь, бежим сюда мы с удовольствием всегда
7реб. Много книг нам прочитали, рисовали мы, играли,
А теперь пора прощаться, в другую группу собираться.
8реб. Мы теперь совсем большие! Посмотрите на ребят!
Мы заканчиваем ясли, поступаем в детский сад!
Вед. Ребята, к нам на праздник собиралась прийти весёлая девочка по имени Ириска, но что - то её долго нет, может она заблудилась, давайте позовём её!
Дети кричат, зовут Ириску. Под музыку вбегает Ириска (взрослый)
Ириска. Здравствуйте, ребята, привет!!! Я так долго к вам бежала, и немножко заплутала, хорошо, что вы меня позвали, а то бы я вас не нашла. Ой, как же долго к вам шла, так устала, я сейчас лягу – отдохну, немного посплю, совсем чуть-чуть….
Вед. Ты что, Ириска, у ребят праздник, а ты спать собралась?
Ириска. Да, я спать хочууу (хнычет)
Вед. Чтобы взбодриться и не хотеть спать, нужно размяться и сделать зарядку!
Ириска. А как это?
Вед. А ребята сейчас тебе покажут. Дети, покажем, Ириске как мы умеем делать зарядку? Тогда вставайте в круг! А ты, Ириска, делай зарядку вместе с ребятами.
Проводится игра «Зарядка». Дети садятся.
Вед. Ну, что Ириска, понравилось тебе делать зарядку?
Ириска. Даааа, молодцы, ребята! И я теперь совсем не хочу спать!
Вед. Ириска, а ты знаешь, что наши ребята уже выросли, многому научились, и скоро будут переходить в другую группу?
Ириска. И я хочу с вами в другую группу!
Вед. Но для этого надо много знать и уметь, вот ты умеешь играть, как наши ребята?
Ириска. Нет, не умею.
Вед. Ну, тогда смотри и учись у ребят, ребята давайте покажем Ириске, как мы умеем играть.
Проводиться игра «Где наши ручки?»
Вед. Знаешь, Ириска, наши детки умеют не только играть, но и петь, танцевать, стихи читать, рисовать, а ещё очень любят отгадывать загадки
Ириска. Ой, а я знаю много загадок….. и теперь, я вам, ребятки, загадаю всем загадки…..слушайте….
«Живёт под крылечком, хвостик колечком. Дом охраняет, очень громко лает», кто это? Правильно собака, пёсик, а зовут его Бобик.
Вед. Наши ребята знают песенку про собачку по имени Бобик, давайте для Ириски и для Бобика споём песенку, им будет очень приятно её послушать
Исполняется песня «Вот наш Бобик»
Ириска. Ой, какие молодцы! И загадку отгадали и песенку хорошо спели. А вот, ещё загадка: «Эта кукла чудо – крошка, а зовут её?…. (Матрёшка)
Вед. Какие молодцы! Правильно, Матрёшка, девочки, давайте потанцуем с Матрёшкой
Девочки исполняют танец «Матрёшки»
Ириска. Какой замечательный танец! Девочки – просто умницы! А я знаю ещё одну загадку! Слушайте! «Вот - стоит красивый домик, в нём живёт весёлый?...(Гномик)
Вед. Правильно! Гномик! Мальчики, а теперь вы, потанцуйте с гномиком!
Мальчики исполняют танец «Гномики»
Ириска. И мальчики молодцы, как весело танцевали!
Вед. Девочки танцевали, мальчики танцевали, а наши гости - папочки и мамочки что – то засиделись и наверно заскучали? Ребята, приглашайте своих мам и пап на танец, пусть тоже с нами повеселятся!
Исполняется танец с родителями
Все садятся
Вед. Мы красиво выступали: песни пели, танцевали
И все сразу увидали: мы совсем большими стали!
Каждый рад! Очень рад перейти в детский!
Ириска. Милые детишки, девчонки и мальчишки, разрешите вас поздравить с праздником большим. С первым в вашей жизни выпускным!
Я хочу подарить вам шарики цветные, вот такие пускает мыльные пузыри.Ловите, ловите, крепче держите! Лопнули? Не огорчайтесь! А скорее удивляйтесь!
Яркие шарики подарю я вам! Красные, зелёные всем сейчас раздам!
Вед. Давайте скажем Ириске спасибо, попрощаемся с ней. До свидания Ириска, приходи к нам ещё!
Дети с родителями выходят из зала.
Если после развлечения проводится чаепитие, то Ириску можно пригласить на чай.
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Делопроизводство в образовательной организации»
- «Руководитель ДОО: принципы и подходы к управлению дошкольной образовательной организацией»
- «Экологическое воспитание в дошкольной образовательной организации»
- «Особенности осуществления государственных закупок в сфере образования»
- «Техника безопасности в кабинете физики: организация и проведение инструктажа»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя русского языка и литературы»
- Библиотечно-педагогическая деятельность в образовательной организации
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Теория и методика организации учебно-воспитательной работы
- Содержание и методы работы музыкального руководителя в дошкольной образовательной организации
- Реализация учебно-воспитательного процесса в дошкольной образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания географии
- Педагогика и методика преподавания астрономии

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.