Рабочая программа по технологии: формирование ценности труда у младших школьников

формирование представлений о необходимости труда в жизни людей и потребности трудиться, т.е. подвести детей к пониманию того, что всё необходимое для жизни, де-ятельности и отдыха человека создается трудом самого же человека – «один для всех и большинство работают для одного»;
• расширение и обогащение практического опыта детей, знание о производственной деятельности людей, о технике, технологии;
• воспитание уважительного отношения к людям труда и результату их трудовой де-ятельности;
• формирование способов познания окружающего через изучение конструкций предметов, основных свойств материалов, принципов действия ручных инструментов, выращивание растений;
• формирование практических умений в процессе обучения и воспитание привычки точного выполнения правил трудовой и экологической культуры;
• воспитание трудолюбия; выработка терпения, усидчивости, сосредоточенности; формирование потребности трудиться в одиночку, в паре, в группе, умения распределять трудовые задания между собой;
• развитие любознательности через развитие внимания, наблюдательности, памяти – как образной, эмоциональной, двигательной (моторной), так и словесно-логической; раз-витие фантазии, воображения, творческого технического и художественного мышления, конструкторских способностей; развитие сенсорного опыта, координации движений, лов-кости, глазомера, пространственных представлений.