- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Тестирование по теоретической подготовке обучающихся секции «Настольный теннис»
Тесты по теоретической подготовке спортсмена секции «Настольный теннис»
Вопросы по истории настольного тенниса
1.Какая страна является родоначальником настольного тенниса?
А) Китай В) Япония
Б) США Г) Англия
2.Кто распространил настольный теннис по всему миру?
А) пилоты В) железнодорожники
Б) моряки Г) автолюбители
3.В каком году настольный теннис стал олимпийским видом спорта?
А) 1984 В)1988
Б) 1992 Г) 2000
4.Когда был проведен первый чемпионат мира?
А) 1926 В) 1930
Б) 1927 Г) 1928
5.В каком году пинг-понг переименован в настольный теннис?
А) 1936 В) 1940
Б) 1938 Г) 1933
Вопросы по правилам игры и основам судейства соревнований
1.Что такое сет или партия?
А)11 очков В) 12 очков
Б) 10 очков Г) 21 очко
2.Как называется игровая ситуация, когда оба игрока набрали по 10 очков, то есть счет в сете 10:10
А) преферанс В) баланс
Б) аванс Г) деберц
3.Из скольких сетов играется матч или встреча.
А) из одного сета В) из 2-х сетов
Б) из любого нечетного числа сетов Г) из 5 сетов
4.На сколько сантиметров должен быть подброшен мяч при подаче
А) на 10 см В) не менее чем на 16 см
Б) не менее чем на 20 см Г) менее 16 см
5.Высота сетки равна:
А) 15,25см В) 17,25 см
Б) 14,25см Г) 16,25 см
6.По сколько подач выполняет спортсмен
А) по 1 подаче В) по 3 подачи
Б) по 2 подачи Г) по 4 подачи
7.Через сколько сыгранных очков к спортсмену опять переходит подача?
А) через 2очка В) через 6 очков
Б) через 8 очков Г) через 4 очка
8. Во время розыгрыша в игровую зону прилетел второй мяч. Что должен сделать судья в такой ситуации?
А) Объявить минутный перерыв В)Поднять руку вверх,
для устранения помехи тем самым остановить игру
Б) Показать желтую карточку игроку, Г) Ничего не делать
от которого прилетел мяч
9. Карточка какого цвета не требуется судье для проведения матча?
А) красногоВ) белого
Б) зеленогоГ) желтого
10. Какого цвета могут быть накладки у ракетки?
А) любогоВ) только черного и красного
Б) черного, красного, зеленого и синегоГ) правилами это не регулируется
11.Через сколько сетов противники меняются игровыми сторонами?
А) вообще не меняются В) через 2 сета
Б) через один сет Г) через 3 сета
12.При каком счете в решающей партии происходит смена сторон?
А) Кто первым наберет 5 очков В) вообще не меняются
Б) кто первым наберет 7 очков Г) кто первым наберет 6 очков
13.Спортсмен который выиграл жребий, его преимущества?
А) может подавать первым В) может отдать подачу противнику
Б) может выбрать любую из сторон, но Г) Все выше перечисленное
тогда подавать будет противник
14.До скольких очков играется одна партия (сет) если оба игрока набрали по 10 очков?
А) до разницы в одно очко В) до разницы в два очка
Б) до разницы в три очка Г) до разницы в четыре очка
15.Сколько таймаутов можно брать в одной встрече?
А) два В) три
Б) один Г) ни одного
16.Чему равна продолжительность одного таймаута в матче?
А) 30 сек В) 1 мин
В) 1мин 30сек Г) 2 мин
17.Через сколько очков по правилам можно вытираться полотенцем?
А) через 2 В) через 4
Б) через 6 Г) через 8
18.Сколько сторон у мяча?
А) ни одной В) две
Б) четыре Г) шесть
Решение задач
Задача № 1. Кто подает в сете спортсмен А или В, если счет 8:8. Начинал подавать спортсмен А.
А) спортсмен А, почему? Б) спортсмен Б, почему?
Задача № 2. Кто подает в сете спортсмен А или В, если счет 9:5. Начинал подавать спортсмен Б
А) спортсмен А, почему? Б) спортсмен Б, почему?
Задача № 3. Кто подает в сете спортсмен А или В, если счет 11:11. Начинал подавать спортсмен А
А) спортсмен А, почему? Б) спортсмен Б, почему?
Вопросы по технике игры и оборудованию для игры в настольный теннис
1.Элемент игры срезка выполняется с каким вращением?
А) без вращения В) с нижним вращением
Б) с верхним вращением Г) с боковым вращением
2.Элемент игры накат выполняется с каким вращением?
А) без вращения В) с нижним вращением
Б) с верхним вращением Г) с боковым вращением
3.Какова длина стола?
А) 3 м В) 2,74 м
Б) 3,15 м Г) 2, 5 м
4.Какова ширина стола?
А) 1,525 м В) 1,7 м
Б) 1,8 м Г) 1,95 м
5.Какова высота стола
А) 80 см В) 72см
Б) 85 см Г) 76 см
6.Диаметр мяча равен:
А) 38 мм В) 36 мм
Б) 34 мм Г) 40 мм
7.Масса мяча равна:
А) 2,7 г В) 3,2 г
Б) 5 г Г) 6,8 г
8.Высота сетки равна:
А) 15,25 см В) 17,25 см
Б) 14,25 см Г) 16,25см
9. Какой вид хватки ракетки не используется в настольном теннисе?
А) азиатскаяВ) африканская
Б) европейскаяГ) все выше перечисленные используются
Устный опрос по теоретической подготовке обучающегося секции «Настольный теннис»
1.Перечислите технические элементы игры, которые вы знаете?
2.Назовите основные подачи в настольном теннисе?
3.Назовите основные стойки теннисиста?
4.Из какой стойки теннисиста выполняется срезка слева?
5.Что такое ITTF, ФНТР, МФНТ?
6.Чем знаменита Зоя Руднова?
7.Кто был первым президентом Международной федерации по настольному теннису?
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/365777-testirovanie-po-teoreticheskoj-podgotovke-obu
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Инклюзия в дополнительном образовании: специфика обучения и воспитания детей с расстройствами аутистического спектра»
- «Социальная работа с женщинами в трудной жизненной ситуации»
- «Особенности профессиональной деятельности педагога-библиотекаря»
- «Дистанционное обучение в дополнительном образовании детей: особенности организации занятий»
- «Метод проектов в ДОУ: особенности организации учебно-воспитательного процесса по ФГОС ДО»
- «Педагогические технологии в практике учителя начальных классов»
- Воспитательная деятельность в образовательной организации
- Деятельность учителя-методиста в рамках сопровождения реализации общеобразовательных программ
- Теория и методика преподавания истории в общеобразовательной организации
- Основы дефектологии. Содержание и методы работы с обучающимися с ОВЗ
- Организация досуговых мероприятий и развитие социального партнёрства в дополнительном образовании детей
- Профессиональная деятельность специалиста в области охраны труда: теоретические и практические аспекты

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.