- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий игровой программы для детей «День воздушных шаров и мыльных пузырей»
Цель мероприятия : создание благоприятной, дружеской и доброжелательной атмосферы в процессе общения детей в летнем лагере посредством игровой деятельности.
Задачи: вызвать желание детей развивать своё воображение и фантазию; развивать двигательную активность детей; воспитывать чувства взаимовыручки, дружбы.
Сценарий игровой программы для детей
«День воздушных шаров и мыльных пузырей»
Цель: создание благоприятной, дружеской и доброжелательной атмосферы в процессе общения детей в летнем лагере.
Задачи: вызвать желание детей развивать своё воображение и фантазию; развивать двигательную активность детей; воспитывать чувства взаимовыручки, дружбы.
Предварительная работа: подготовка игр, музыкального сопровождения, необходимых атрибутов для праздника.
Оформление: воздушные шары , мыльные пузыри.
Оборудование : музыкальный центр, записи: песенка про лето, записи песен «Воздушные шары»,
Методы: практический, игровой, наглядный, словесный
.Ведущий:Всем, всем добрый день! Всем, всем лучезарных улыбок и хорошего настроения! Привет, девчонки и мальчишки! Те, у кого на носу сто веснушек, и те, у кого нет ни одной веснушечки. Привет те, кто с косичками и бантиками, торчащими в разные стороны. Привет и те, у кого прямые челочки и кудрявые чубчики. Привет всем, всем, всем! Что же так не дружно? Не жарко - не холодно, Не мокро - не сухо, не горько - не сладко, не валко - не шатко? Мальчики, привет! Девочки, привет!
Ведущий:
Вот оно какое волшебное слово привет! А вот я вам сейчас строчку буду, говорит, а вы мне в рифму громко и весело отвечайте: «Привет!»
Когда встречаем мы рассвет, мы говорим ему... Привет!
С улыбкой солнце дарит свет, нам посылая свой... Привет!
При встрече через много лет вы крикнете друзьям... Привет!
И улыбнутся вам в ответ от слова доброго... Привет!
И вы запомните совет: дарите всем друзьям... Привет!
Давайте дружно все в ответ друг другу скажем мы... Привет!
Ведущий:
А что это мы просто говорим привет, нужно их скорее передать: шумные, звонкие, махательные, дай 5, целовальные .
Ведущий:
Ура! Вот мы и поздоровались!!! И настроение сразу улучшилось! А у вас? А что ещё вам может улучшить настроение? Я вам сейчас строчку буду говорить , если вы согласны со мной, то кричите «ДА!» и хлопайте в ладоши, а если не согласны — топайте ногами и кричите громко «НЕТ!»
Что улучшит настроение?
Банка сладкого варенья
Если мама наругает
А если бабочка летает
Когда радуга встаёт
Когда дождик с неба льёт
Когда двойка в дневнике
А рыбка плещется в реке
Если вдруг ты заболел
А конфету с другом съел
Мультик новый посмотрел
В стекло мячик вдруг прилетел
А если в голове опилки
А всюду милые улыбки
Ведущий:Тогда, улыбнись соседу слева, улыбнись справа и все вместе крикнем БРАВО! Действительно настроение улучшилось!
Прежде чем продолжить играть, я хочу у вас узнать, что сегодня за праздник такой... Сегодня же праздник воздушных шаров, а шарики — это всегда так весело и с ними можно очень интересно и задорно играть!
Ведущий: Надувать воздушные шарики не только весело, но и полезно! Оказывается, простой воздушный шарик может подарить здоровье нашим легким и служит средством профилактики ангины. Воздушный шарик также помогает укрепить наш голос. С его помощью певцы тренируют свой голос и учатся правильно дышать во время пения. И мы предлагаем вам поиграть в следующую игру, которая называется «Надуй воздушный шарик».
Игра «Надуй воздушный шарик»
Ведущий:
Он умеет раздуваться,
Только не перестараться!
Я прошу Вас если можно –
надувайте осторожно!
Игра «Ракета
Участники игры по команде ведущего отпускают надутые шарики, побеждает тот, у кого шарик улетит дальше.
Ведущий:
А у нас для вас, друзья,
Есть еще одна игра!
Подвижная игра «Веселая цепочка»
Ведущий: . Первые игроки от каждой команды по звуковому сигналу бегут до корзины с воздушными шариками, берут один шар и возвращаются к своим командам. Они с помощью своего шарика присоединяют к себе второго игрока (воздушный шарик находится между игроками), и снова бегут к корзине с воздушными шариками. Затем с помощью шаров присоединяют к себе остальных игроков. Побеждает та команда, которая первой составит свою веселую гусеницу и заберет все шары из корзины.
Игра «Гусеница»
Гусеница по дорожке
Еле двигает все ножки.
Ей, конечно, нужно знать,
Что нельзя шары терять.
Ведущий:
Команды становятся в колонны. Участники спинами и животами удерживают между собой шары. Руками их держать нельзя. Побеждает гусеница, которая «проползет» дальше и не «сломается».
Ведущий:
У меня есть шар воздушный
Яркий, лёгкий и послушный.
Я, когда гулять хожу,
Шар за ниточку держу.
Игра «Воздушный бой»
Каждому игроку к левой лодыжке привязывается воздушный шарик. Правой ногой нужно наступить и лопнуть воздушный шар противника. Побеждает ребенок, у которого шар останется цел.
Ведущий:
Мы продолжаем праздновать день воздушных шаров! И конечно же продолжаем играть, а играть сейчас будем так, я вам вопрос, а вы мне ответ.
- Герои писателя Николая Носова совершили свои увлекательные путешествия на воздушном шаре. Кстати, как звали коротышку - изобретателя воздушного шара из Цветочного города? (Знайка)
- А кто в Зеленом городе хвастался малышкам, что будто бы это он изобрел воздушный шар? (Незнайка)
- А в каком мультике мы можем увидеть медвежонка, летающего на воздушном шаре? (Винни Пух)
- А какого размера был шарик, который подарили ослику Иа? (ростом с Пяточка)
- А в каком мультике одного из героев звали Шарик? (Каникулы в Простоквашино, Котёнок Гав)
Ведущий:Участникам аплодисменты!
Ведущий:Вы все безумно умные и сообразительные, поэтому последний вопрос для вас всех вместе и наверняка вы ответите на него дружно хором. Продолжите стихотворение: «Ехали медведи на велосипеде, а за ними кот задом наперед, а за ним комарики..... (на воздушном шарике)
Ведущий:Верно! Как вы думаете, сколько комариков может поместиться на воздушном шарике? Это мы сейчас узнаем....
Игра Комарики на шарике
Задача ребят по команде ведущего разрисовать шарик комариками, на выполнение задания даётся 1 минута
Шарики в воздухе
Становимся в кружок и передаём шарик под музыку по кругу. Тот, у кого шарики в руках останется, выходите из игры.
Танцы с шарами
Теперь вы становитесь партнёрами, напарниками, союзниками, в общем участники следующей нашей забавы. Шарики у вас уже есть, теперь возьмитесь за шарик вместе двумя руками, главное не уроните шарик и танцуйте.
теперь зажмите шарик лбами
Пузиками
Спинками
Коленками
Ведущий:
Шарики воздушные - радости примета.
Это брызги радости, это капли лета.
Действительно, самое радостное время года — это лето, именно летом мы можем гулять сколько хотим, загорать, играть с друзьями и веселиться только бы погода позволила нам это делать, лишь бы было много солнечных дней.
А теперь, прошу, берите
Вы флаконы поскорей.
Поиграем: кто же больше
Напускает пузырей!
Проводится игра «Кто больше напускает мыльных пузырей»
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/366032-scenarij-igrovoj-programmy-dlja-detej-den-voz
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Методические принципы работы музыкального руководителя дошкольного образовательного учреждения»
- «Основы безопасности и защиты Родины: специфика предмета в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Инклюзия в дополнительном образовании: особенности работы с детьми с нарушениями опорно-двигательного аппарата»
- «Современные методы обучения иностранному языку»
- «Буллинг в образовательных организациях: профилактика и устранение в соответствии с современными требованиями»
- «Преподавание изобразительного искусства в начальных классах в соответствии с ФГОС НОО от 2021 года»
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания истории в образовательных организациях
- Содержание и организация методической работы в дошкольной образовательной организации
- Методист образовательной организации: основы педагогической и методической деятельности
- Содержание деятельности педагога-организатора в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания истории
- Организация работы классного руководителя в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.