- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
НОД «Составление рассказов» как я жил в детском саду
Тематическое занятие воспитателя с детьми составление рассказов на тему
«Как я жил в детском саду».
Цель: продолжать формировать умение составлять рассказ .
Задачи:
- развивающие: развивать внимание, мышление, творческое воображение, монологическую речь, активизировать словарь детей;
-воспитательные: воспитывать любовь к детскому саду и своим друзьям;
- образовательные: воспитывать умение следить за сюжетом, не упуская важных деталей, употреблять в речи сложные формы предложений.
Ход занятия.
№ | Этапы занятия | Деятельность воспитателя | Деятельность | Время |
1 | Вводная часть | Утром вы молча встали, умылись, оделись; молча пошли в детский сад; молча позанимались, посмотрели друг на друга и молча вернулись домой. - Хорошо ли вам было?
| Плохо. | 2мин. |
2 | Основная часть | Вот и сегодня мы с вами будем составлять рассказы о том. Как мы живем в детском саду. | Составление детьми рассказов. | 19 мин. |
3 | Заключ. часть | Давайте вспомним какой рассказ вам понравился больше всего( | Ответы детей. | 1.мин |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/366115-nod-sostavlenie-rasskazov-kak-ja-zhil-v-detsk
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Современные подходы к управлению в сфере социального обслуживания»
- «Профессиональная компетентность воспитателя дошкольной образовательной организации в условиях ФГОС ДО и профессионального стандарта»
- «Особенности организации образовательного процесса с применением педагогических технологий и методов обучения по ФГОС»
- «ОГЭ по информатике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- «Здоровьесберегающие технологии в образовательном процессе в соответствии с ФГОС»
- «Организационно-методическое обеспечение деятельности педагога дополнительного образования»
- Тифлопедагогика: учебно-воспитательная работа педагога с детьми с нарушениями зрения
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Организация учебно-воспитательной деятельности обучающихся
- Педагог-библиотекарь в образовательной организации
- Оказание социально-психологической помощи: психологическое консультирование и психологическое сопровождение населения
- Логопедическая работа при нарушениях речи у детей дошкольного возраста
- Деятельность тьютора по сопровождению детей с ограниченными возможностями здоровья

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.