- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Нормативно-правовое обеспечение работы социального педагога образовательного учреждения»
- «Организационные аспекты работы педагога-психолога ДОУ»
- «Ранний детский аутизм»
- «Специальная психология»
- «Психолого-педагогическое сопровождение процесса адаптации детей-мигрантов в образовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Памятка «Правила безопасности на воде» для детей и взрослых
А причина кроется в том, что не соблюдаются элементарные правила безопасности на воде. Существует ряд простых, и в то же время крайне важных правил поведения на воде, которые следует соблюдать неукоснительно:
Памятка «Правила безопасности на воде» для детей и взрослых
Наступило долгожданное лето. Не стоит забывать, что летний период несет в себе не только радость каникул, отпусков, возможность загорать и купаться, но и высокие риски, как для детей, так и для взрослых.
А причина кроется в том, что не соблюдаются элементарные правила безопасности на воде. Существует ряд простых, и в то же время крайне важных правил поведения на воде, которые следует соблюдать неукоснительно:
Не играть в тех местах, откуда можно упасть в воду;
Купайтесь только в разрешенных местах, на оборудованных и безопасных пляжах.
Не купайтесь в одиночку.
Входите в воду постепенно.
Не входите в воду разгорячёнными.
Не купайтесь подолгу.
Держитесь поближе к берегу.
Не купайтесь в местах, где это запрещено.
Не заплывайте за буйки.
Не прыгайте в воду со скал или в местах с неизвестным дном.
Не играй на воде в опасные игры.
Не заплывайте далеко на надувных матрасах.
Применяйте специальные средства безопасности, надувные нарукавники или жилеты.
Не подплывайте к судам, не взбирайтесь на технические предупредительные знаки;
Не перегружайте лодки и катера, не подставляйте борт лодки волне;
Не катайтесь на лодках, катерах и гидроциклах в местах массового купания населения;
Перед купальным сезоном обязательно посетите врача.
Основные правила оказания помощи пострадавшим на воде:
Для спасения утопающих необходимо использовать любые подручные средства – спасательные круги, веревки, доски, весла. Одним словом все то, что может помочь удержаться на плаву или с помощью чего можно вытянуть на безопасную поверхность.
Поднимать тонущего из воды на борт необходимо только с кормовой части спасательного средства.
Если вас застигла беда и ваша лодка перевернулась, ни в коем случае не отплывайте от перевернувшегося судна до прибытия помощи.
При виде утопающего не оставляйте попыток достать утонувшего со дна. Это необходимо делать в течение 10 минут с момента его погружения под воду.
При спасении утопающего не дайте ему схватить вас, так как в этом случае он может утянуть вас под воду. При необходимости нужно применить грубую силу. При отбуксировке утопающего следите за тем, чтобы его голова все время находилась над водой.
Доставив пострадавшего на берег окажите ему первую помощь
Если человек в сознании, то его нужно положить на жесткую поверхность. Учтите, что голова должна быть ниже уровня тела. Разотрите тело и хорошенько укутайте пледом. Дайте теплого чая.
Но если пострадавший без сознания, тогда очистите нос и рот от загрязнений. Обязательно проверьте положение языка! Это часто становится причиной отсутствия дыхания.
Уложите его животом на свое колено и немного потрусите. Этим вы поможете освободить дыхательные пути от воды.
Если это не особо помогло, переходите к более радикальным методам – нужно сделать дыхание «рот в рот». Для этого голову пострадавшего запрокиньте максимально назад. Одной рукой нужно придерживать за подбородок, а второй зажать нос. Вдохнуть максимально воздуха и выдохнуть в легкие потерпевшему.
В перерыве между вдохами делайте 5 массажных движений сердца. Весь цикл должен состоять из 15-18 вдохов, что чередуются с массажем сердца.
Обязательно вызывайте скорую помощь! А чтобы не возникало поводов делать искусственное дыхание, соблюдайте элементарные правила безопасности на воде, что описаны выше и приучайте к этому своих детей!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/366130-pamjatka-pravila-bezopasnosti-na-vode-dlja-de


БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Особенности проектирования и реализации основной образовательной программы дошкольного образования по ФГОС ДО»
- «ОГЭ по географии: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Содержание и методы психологической работы с проявлениями травмы и посттравматического стрессового расстройства (ПТСР)»
- «Организация культурно-досуговой деятельности в дополнительном образовании детей»
- «Особенности профориентационной работы с детьми дошкольного возраста»
- Дополнительное образование детей. Содержание и организация деятельности педагога-организатора
- Организация методической работы в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания биологии
- Педагогика и методика преподавания изобразительного искусства
- История и кубановедение: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Организация инклюзивного образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.