- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Спортивная семья
Проведение школьной семейной спартакиады
«Спортивная семья».
Пояснительная записка.
Семейная школьная спартакиада «Спортивная семья» проводится с целью привлечения семьи к ведению здорового образа жизни, улучшения физической подготовки учащихся, увеличения двигательной активности школьников и родителей. Однако самое главное для педагога состоит в том, чтобы создать реальные стимулы, побуждающие участников спартакиады признавать самосовершенствование, гармоничное развитие личности, принципы «честной игры» ориентироваться на них в своем поведении, направлять свои усилия на воплощение их в жизнь.
Одной из форм работы по физическому воспитанию в школе должна стать организация участия родителей в соревнованиях семейных команд. Организация соревнований «Веселые старты» в виде эстафет — это не систематические занятия физическими упражнениями. При проведении семейной спартакиады создаются благоприятные условия не только для всестороннего физического развития и укрепления здоровья всех участников, а и для воспитания правильных отношений в семье (между младшими и старшими детьми, мальчиками и девочками, родителями и детьми). Так, общее участие родителей и детей в спортивной борьбе создает атмосферу свободы, взаимного уважения, стимулирует систематические занятия физкультурой. Проведение такой спартакиады должно помочь родителям ближе познакомиться и сплотить родительский коллектив, а учителям поближе узнать семью ученика.
Основу семейной спартакиады составляют простые тесты по физической подготовке, которые рекомендованы учебной программой по физической культуре и программой «президентские состязания» для определения уровня физической подготовки учеников. Это сделано специально для привлечения внимания родителей к знаниям в области физического развития их детей, чтобы родители могли сравнить уровень развития их ребенка с остальными учениками.
В период подготовки участников спартакиады учитель дает рекомендации, консультирует родителей и учащихся, помогает составить сборные команды. Положительным является то, что все члены семьи систематически занимаясь, будут улучшать свои результаты. Результаты каждого члена семьи суммируются и, таким образом, влияют на распределение мест. Это повышает ответственность и побуждает готовиться к следующим стартам. Проводится мониторинг. Тесты специально разработаны с учетом взрослых и детей, чтобы семья видела перспективы физического развития всей семьи. Ученики и родители соревнуются между собой, поэтому не возникают разногласия в период проведения соревнований. Взаимная помощь и ответственность учащихся, родителей и учителя на занятиях способствуют созданию и поддерживанию высокого уровня познавательного интереса к самостоятельной физической активности.
Не все родители имеют возможность заниматься физической культурой. Поэтому предоставление школой спортивных залов для занятий учащихся и родителей во внеурочное время, консультаций со стороны специалистов в области физической культуры поможет объединить усилия школы и семьи по формированию здорового образа жизни подрастающего поколения. Эстафеты на лыжах проводятся в зимнее время года. Здесь включены испытания, связанные с лыжными ходами (техника выполнения ходов и время выполнения задания).
Цель: Семейная спартакиада проводится с целью привлечения семьи к ведению здорового образа жизни, повышения качества работы по воспитанию подрастающего поколения, улучшения физической подготовки учащихся, увеличения двигательной активности школьников.
Основные задачи:
Приобщение учащихся и родителей к систематическим занятиям физической культурой.
Сохранение и совершенствование традиционных и поиск новых инновационных форм и методов работы по патриотическому воспитанию учащихся школы и формированию здорового образа жизни семьи.
Проверка уровня основных знаний, навыков и умений, физической подготовки школьников.
Сплотить родителей и учеников. Помочь поддерживать хорошее физическое состояние и вести здоровый образ жизни в семье.
Привлечь родителей к участию в жизни школы. Выявить самую спортивную семью в классе.
Участники:
Принимать участие в школьной семейной спартакиаде имеют право все учащиеся школы, имеющие основную и подготовительную группу по физической культуре, и их родители, не имеющие медицинских противопоказаний.
К участию в соревнованиях допускаются учащиеся и родители, имеющие спортивную форму в зал, имеющую лыжный инвентарь и спортивную форму для лыжных гонок.
Состав команд:
Проведение соревнований среди родителей и учащихся класса. Принимать участие в соревнованиях могут команды в разном составе в количестве 3 человек от семьи.
Проведение соревнований среди родителей и учащихся на параллели 1-х; 2-х; 3-х; 4-х классов.
Проведение соревнований среди родителей и учащихся на параллели 5-х; 6-х; 7-х; 8-х; 9-х классов.
Организаторами школьной семейной спартакиады родительский комитет.
Семейный спортивный час проводится не менее двух раз в месяц
Например:
Суббота – с 15.00- 18.00
Воскресенье – с 12.00 до 14.00.
Время и дни подготовки планируются с учетом загруженности спортивного зала. В зимнее время года катание на лыжах на лыжной базе.
После проведения первых соревнований внутри классных коллективов необходимо поддерживать желание родителей, которые не стали победителями, приходить заниматься с детьми на протяжении учебного года.
Виды испытаний:
Челночный бег 3*10 метров.
2. Прыжки через скакалку за 1 минуту.
3. Подтягивание (юноши и папы из положения виса на высокой перекладине, девушки и мамы выполняют из виса лежа, перекладина высотой 110 см.).
4. Поднимание туловища из положения лежа за 30 сек.
5. Прыжок в длину.
6. Наклон вперед из положения стоя.
Проведение школьных соревнований «Веселые старты на лыжах» среди учащихся и родителей.
К судейству привлекаются ученики 9 классов, предварительно прошедших подготовку по судейству соревнований.
Награждение
Подведение результатов выступления проводится по таблицам, разработанным организаторами спартакиады. Если участник показывает результаты выше максимальных, то прибавляется призовое очко за высокий уровень подготовки в данном виде. Итоги подводятся по итогам каждого этапа.
Команды победителей и призеров, награждаются грамотой и ценными призами.
Подводятся итоги личного первенства по всем видам программы каждого этапа среди родителей и учащихся школы.
Самоанализ внеклассного мероприятия
Цель мероприятия: способствование формированию повышенного интереса учащихся к предметной области «Физическая культура»
Задачи мероприятия:
привлечение семьи к ведению здорового образа жизни;
повышение качества работы по воспитанию подрастающего поколения;
улучшение физической подготовки учащихся;
увеличение двигательной активности школьников;
активизации деятельности обучающихся во внеурочное время;
повышение навыков работы в группе и совместного выполнения заданий.
Возрастная группа: учащиеся 1 – 9 классов
Основная форма организации деятельности школьников: групповая работа
Степень достижение поставленных целей, задач, эффективность данной формы.
Считаю, что удалось достигнуть поставленной цели. Мероприятие прошло на высоком эмоциональном подъеме и имело большое познавательное значение. Оно способствовало развитию у детей навыков общения, совместной деятельности и повышения интереса к предмету, расширению кругозора учащихся. Успех достигнут благодаря высокому уровню познавательного интереса учащихся, их активности и сплоченности.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/366617-sportivnaja-semja
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Преподавание английского языка по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Содержание и методы работы логопеда в дошкольном образовательном учреждении в соответствии с ФГОС»
- «Единое образовательное пространство: содержание и особенности федеральной образовательной программы основного общего образования (ФОП ООО)»
- «Художественно-эстетическое развитие детей дошкольного возраста»
- «Профессиональная деятельность педагога-психолога: содержание и организация работы»
- «Концепция математического образования в старшей школе»
- Теория и методика преподавания географии в образовательной организации
- Управление процессом реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики
- Тьюторское сопровождение в образовательной организации
- Химия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания мировой художественной культуры

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.