Методика создания интерактивных учебного плаката средствами сервиса Lino it

Методика создания интерактивных учебного плаката СРЕДСТВАМИ СЕРВИСА LINO IT

Педагоги постоянно искали и ищут новые средства обучения, ориентированных на развитие интеллекта учащихся, способствовали бы их заинтересованности, повышению мотивации к изучению предмета, стимулировали бы умственную деятельность тех кто учится. Одним из таких средств среди современных информационных технологий обучения является интерактивный плакат.

Интерактивный плакат - это электронный образовательный средство нового типа, который обеспечивает высокий уровень задействования информационных каналов восприятия наглядности учебного процесса. Он органично интегрируется в классно-урочную систему. В цифровых образовательных ресурсах этого типа информация представляется не сразу, она разворачивается в зависимости от действий пользователя, который управляет ею соответствующими кнопками. Плакат по своей сути - это средство предоставления информации, то есть основная его функция - демонстрация материала.

Для создания интерактивных учебных плакатов существует множество программных продуктов это и Microsoft Word, Microsoft PowerPoint, значительное количество Интернет-ресурсов - Thinglink, Realtimeboard, Lino ИТ, Padlet, Prezi и другие.

В нашей публикации мы внимание сосредоточим на сервисе LIno it и осветим методику создания интерактивных учебных плакатов с помощью его инструментов.

Основной особенностью веб-сервиса LIno it (http://en.linoit.com) является удобство и легкость в работе, поддержка кириллицы. Нужны данные (текст, фото, видео) размещаются в стикерах, которые можно перемещать, вращать, а также фиксировать их положение. Есть инструменты для редактирования и удаления стикеров. Все стикеры размещаются на одной странице [2].

Рассмотрим методику создания интерактивного мультимедийного плаката в онлайн-программе Lino it:

1) зарегистрируйтесь на сервисов;

2) создайте страницу мультимедийного плаката, нажав на кнопку.

3) создайте стикер и введите нужные данные. Для этого нажмите на изображении стикера, в результате в появившемся окне введите необходимый текст. Для сохранения стикера нажмите кнопку Post, для удаления стикера кнопку Cancel.

4) загрузите нужное изображение на интерактивный плакат. Для этого нажмите ярлык. В появившемся окне (см. Рис. 1) выберите изображение, размер и его тип. Для сохранения стикера нажмите кнопку Post, для удаления стикера кнопку Cancel.

Рис. 1. Окно стикера для вставки изображения

5) при необходимости загрузите видео. Для этого нажмите на ярлык. В открывшемся окне появится (см. Рис. 2) выберите нужное видео. Для сохранения стикера нажмите кнопку Post, для удаления стикера кнопку Cancel.

Рис. 2. Окно стикера для вставки видео

Соблюдение указанного алгоритма позволило нам создать интерактивный плакат (см. Рис. 3), который нами были использованы в учебном процессе на уроке информатики в 4 классе при изучении темы «Разновидности современных компьютеров. Компьютерные носители данных ».

Итак, подытоживая можно сделать вывод, что использование интернет-сервисов для создания интерактивных мультимедийных плакатов являются мощными и незаменимыми информационными инструментами в профессиональной деятельности современного учителя, а грамотное использование интерактивных мультимедийных плакатов может стать одним из эффективных средств обучения любого учебного предмета.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/366761-metodika-sozdanija-interaktivnyh-uchebnogo-pl