- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Конспект мастер-класса по теме: «Глазами ребенка»
Мастер-класс по теме: «Глазами ребенка».
А сейчас мы с вами посмотрим на мир глазами ребенка с нарушением зрения. Прежде чем начнём, я хочу вас познакомить с теми приёмами в работе, которыми владею сама. Когда я приступила к решению данной проблемы, мне необходимо было понять, как видят дети с различными зрительными нарушениями. Я надела очки с заклеенными стёклами и ощутила себя слабовидящим ребёнком. Вы можете испытать эти ощущения вместе со мной:
Вы ребенок с миопией (Миопия– (близорукость), состояние, когда человек видит дальнее изображение расплывчато)
Вы ребенок с гиперметропией (Гиперметропия (дальнозоркость) – это нарушение зрительной функции, при котором изображение близко расположенных предметов фокусируется не на сетчатке, а позади нее. При этом изображения воспринимаются нечетко, и в первую очередь те, которые расположены вблизи.)
Вы ребенок с астигматизмом (Астигматизм «отсутствие точки фокуса» — это врожденный или приобретенный дефект зрительной системы. При таком заболевании глаз действует как кривое зеркало, искажая изображение. Первые признаки дефекта — отсутствие четкого контура некоторых предметови неспособность сфокусировать взгляд. Часто они сопровождаются близорукостью или дальнозоркостью)
Вы ребенок с нистагмом (Нистагм - непроизвольные колебательные движения глаз высокой частоты (до нескольких сотен в минуту). Люди это движение не ощущают, но понимают, что им трудно сосредоточиться на визуальных деталях. Особенно нистагм проявляется у детей, с возрастом его проявления ослабевают.)
Вы ребенок с амблиопией- окклюзия правый глаз. (Амблиопия (ленивый глаз) Основная причина развития амблиопии – косоглазие. При амблиопии глаза человека видят разные картины, головной мозг не может свести зрительную картину в обоих глазах в одну общую, в итоге работа одного глаза полностью или частично подавляется, нарушается объёмное восприятие предметов, размеры и очерёдность их расположения в пространстве, оцениваются также неадекватно).
Вы ребенок с косоглазием (Косоглазие или страбизм – патология, при которой глаза двигаются несогласованно и находятся в ассиметричном положении.
Сходящееся косоглазие (эзотропия) – взгляд сходится в направлении переносицы.
Расходящееся косоглазие -когда глаза направлены в сторону висков).
Вы ребенок с ретинопатией (Ретинопатия - поражение сетчатой оболочки глазного яблока любого происхождения. Основной причиной являются сосудистые нарушения, которые приводят к расстройству кровоснабжения сетчатки. При ретинопатии наблюдаются множественные скотомы
Вы ребенок с атрофией зрительного нерва ( Пример как видит ребенок с атрофией зрительного нерва -тоннельное зрение)
- Что вы чувствуете? (Спросить у педагогов, что они ощущают) - Совершенно с вами согласна. Да, дети с нарушениями зрения видят фрагментарно, ограниченно -Скорее всего, дискомфорт, тревогу, неудобство. Так видят люди с различными дефектами зрения.
Сейчас мы выполним элемент коррекционного занятия на развитие зрительного восприятия по плоскостному конструированию.
(Выполняют в очках – выкладывают по образцу изображение «Грузовичок )
Спасибо за внимание!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/366898-konspekt-master-klassa-po-teme-glazami-rebenk
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Основные аспекты профилактики экстремизма и терроризма в молодежной среде»
- «Современные педагогические технологии и методика организации инклюзивного процесса для учащихся с ОВЗ при реализации ФГОС НОО»
- «Социальная работа с женщинами в трудной жизненной ситуации»
- «Психолого-педагогическое сопровождение развития детей с ОВЗ раннего и дошкольного возраста»
- «Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС СОО: преподавание астрономии»
- «Подготовка учащихся начальных классов к ВПР: особенности организации обучения по ФГОС НОО»
- Психолог в сфере образования: организация и ведение психолого-педагогической работы в образовательной организации
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания информатики
- Основы тифлопедагогики в работе педагога с обучающимися с нарушениями зрения
- Педагогика и методика преподавания истории
- Музыка: теория и методика преподавания в образовательных организациях
- Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.