- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Анкетирование «Социальный пасорт семьи»
1. Фамилия, имя ребенка_______________________________________________________________________________
2. Состав семьи (мама, папа, дети-количество )____________________________________________________________
3. Фамилия, имя, отчество матери (опекуна)_____________________________________________________________
3.1. Образование (высшее, среднее –специальное, среднее)
3.2. Род занятия в настоящее время______________________________________________________________________
3.3. Материальный уровень(выше прожиточного,
соответствует прожиточному, ниже прожиточного)
4 Фамилия, имя, отчество отца (опекуна)
4.1. Образование (высшее, среднее –специальное, среднее)
4.2. Род занятия в настоящее время______________________________________________________________________
4.3. Материальный уровень(выше прожиточного,
соответствует прожиточному, ниже прожиточного)
5. С кем проживает ребенок (родители, приемные родители, мачеха, отчим, бабушки, дедушки, и др.)
6. Жилищные условия семьи (хорошие, удовлетворительные, плохие)
7. Кто из родственников проводит больше времени с ребенком:
а) мать
б) отец
в) братья, сестры
г) бабушки, дедушки
д) другие родственники
е) няня
8. Дополнительные сведения о ребенке и его семье, которые Вы можете сообщить____________________________________________________________________________________________
9. Здоровье ребенка ( хронические заболевания, частые простудные заболевания, лежал ли в больнице)___________________________________________________________________________________________
10. Социальный паспорт заполнен (ФИО родителя, юридического представителя)_______________________________________________________________________________________
Дата заполнения______________________________________________________________________________________
Подпись_____________________________________________________________________________________________
БЛАГОДАРИМ ЗА ПРОХОЖДЕНИЕ СОЦОПРОСА!!!
3107
2
Соцопрос «СОЦИАЛЬНЫЙ ПАСПОРТ СЕМЬИ»
1. Фамилия, имя ребенка_______________________________________________________________________________
2. Состав семьи (мама, папа, дети-количество )____________________________________________________________
3. Фамилия, имя, отчество матери (опекуна)_____________________________________________________________
3.1. Образование (высшее, среднее –специальное, среднее)
3.2. Род занятия в настоящее время______________________________________________________________________
3.3. Материальный уровень(выше прожиточного,
соответствует прожиточному, ниже прожиточного)
4 Фамилия, имя, отчество отца (опекуна)
4.1. Образование (высшее, среднее –специальное, среднее)
4.2. Род занятия в настоящее время______________________________________________________________________
4.3. Материальный уровень(выше прожиточного,
соответствует прожиточному, ниже прожиточного)
5. С кем проживает ребенок (родители, приемные родители, мачеха, отчим, бабушки, дедушки, и др.)
6. Жилищные условия семьи (хорошие, удовлетворительные, плохие)
7. Кто из родственников проводит больше времени с ребенком:
а) мать
б) отец
в) братья, сестры
г) бабушки, дедушки
д) другие родственники
е) няня
8. Дополнительные сведения о ребенке и его семье, которые Вы можете сообщить____________________________________________________________________________________________
9. Здоровье ребенка ( хронические заболевания, частые простудные заболевания, лежал ли в больнице)___________________________________________________________________________________________
10. Социальный паспорт заполнен (ФИО родителя, юридического представителя)_______________________________________________________________________________________
Дата заполнения______________________________________________________________________________________
Подпись_____________________________________________________________________________________________
БЛАГОДАРИМ ЗА ПРОХОЖДЕНИЕ СОЦОПРОСА!!!
СОЦИАЛЬНЫЙ ПАСПОРТ ГРУППЫ
Критерии | 2019 г | % | |
Общее количество семей | 24 ЧЕЛОВЕКА | 100 | |
полных | |||
неполных | |||
многодетных | |||
проблемных | |||
Одинокая мать | |||
Образовательный уровень семей (СЧИТАЕМ КАЖДОГО РОДИТЕЛЯ) | |||
Высшее образование | |||
Среднее -специальное | |||
среднее | |||
Социальный статус | |||
служащие | |||
бизнесмены | |||
рабочие | |||
Творческая интеллигенция | |||
Не работающие | |||
Жилищные условия | |||
хорошие | |||
удовлетворительные | |||
Плохие | |||
Материальный уровень | |||
Выше прожиточного | |||
Соответствует прожиточному | |||
Ниже прожиточного | |||
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/366931-anketirovanie-socialnyj-pasort-semi
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Логопедическое воздействие при алалии, заикании, нарушениях темпа речи и письменной речи»
- «Подготовка к ЕГЭ по математике в условиях реализации ФГОС: содержание экзамена и технологии работы с обучающимися»
- «Содержание и методы преподавания общеобразовательной дисциплины «Основы безопасности жизнедеятельности» по ФГОС СПО»
- «Методическая работа преподавателя с учётом требований ФГОС СПО»
- «Тифлопедагогика: теоретические и практические аспекты работы с детьми с нарушениями зрения»
- «Организация коррекционно-развивающей среды в обучении и воспитании детей с ОВЗ по ФГОС»
- Менеджмент в дополнительном образовании детей
- Теория и методика преподавания физической культуры в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания музыки в начальной и основной школе
- Практическая психология. Методы и технологии оказания психологической помощи населению
- Основы управления дошкольной образовательной организацией
- Физика: теория и методика преподавания в образовательной организации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.