Петушок и бобовое зернышко» (русская народная сказка)

Организованная образовательная деятельность (художественная литература) в средней группе.

«Петушок и бобовое зернышко»  (русская народная сказка)».

Тема: «Петушок и бобовое зернышко»- русская народная сказка».

Интеграция образовательных областей: «Музыка», «Чтение художественной литературы», «Коммуникация», «Познание», «Безопасность», «Труд»,  «Социализация», «Физическое развитие».

Виды детской деятельности: игровая, коммуникативная, продуктивная, музыкально-художественная.

Программное содержание:

- формировать умения у детей отвечать на вопросы по содержанию сказки, повторять отдельные слова и фразы из текста;

- познакомить с зерновой культурой – бобами, ввести в активный словарь детей слова: боб, бобы, бобовое зернышко;

-добиваться четкого произношения звуков в слогах и фразах;

-развивать связную речь, мелкую моторику кистей рук;

-воспитывать интонационную выразительность речи, взаимопомощь.

Материалы и оборудование: игрушки-атрибуты (петушок и курочка, материал для сенсорики (тарелочки с зернами гороха и бобов),

Предварительная работа: словарная работа: кузнец, хозяйка, разучивание игры-песенки «Курочка с цыплятами»

СОДЕРЖАНИЕ ОРГАНИЗОВАННОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ.

Воспитатель: Ребята, к нам сегодня в гости пришли герои из сказки.

Хотите узнать кто?

(Петушок и курочка находятся за маленькой ширмой)

Для этого нам нужно разгадать загадки. Вы готовы

- Птица ходит по двору,

Будет деток поутру,

На макушке гребешок,

Кто же это?

(петушок) –появляется из за ширмы петушок

- Вроде птица - не летает,

Ходит, зерна собирает.

И цыплят подзывает

(Курица)- появляется курочка

А петушок и курочка –это кто? (одним словом)

Ответ детей: птицы

Воспитатель: А какие птицы домашние или дикие?(домашние)

Ответы детей

Воспитатель: А какие птицы называются домашними?

Ответы детей: (гуси, утки, индюки, попугай, канарейка ,страус)

Воспитатель: Наши петушок и курочка принесли нам подарки.

Вот первый подарок:

(открываю поднос на подносе тарелочки с горохом и бобами)

Воспитатель: что это ребята? Вы верно назвали горох. Он хорошо вам знаком. А вот эти зернышки называются «бобы». Много бобов. (повтор слова хором и по одному) А один – боб. Или можно сказать – бобовое зернышко. - проговаривание

Давайте сейчас смешаем зернышки и с ними поиграем в игру «Разложи по тарелочкам. (определение цвета тарелок)

Вам нужно в желтую тарелочку выбрать и положить только горох, а в красную только - бобовые зернышки.

Молодцы, ребята. Вы справились с этим заданием.

Бобовые зернышки очень любят клевать курочки и петушки. Люди тоже едят бобы, но только специально приготовленные, сваренные.

Курочка и петушок хотят с вами поиграть и приглашают

ПРОВОДИТСЯ ИГРА - ДОГОНЯЛКИ «Петушок догоняет курочку»

Петушок: (строго) А я – строгий петушок,

Золотистый гребешок!

Стану курочку догонять,

И в курятник загонять!

Воспитатель: Молодцы. 

Про бобовое зернышко даже есть русская народная сказка Это второй подарок наших птиц. Она называется «Петушок и бобовое зернышко».

Вы любите сказки?

Ответы детей

Воспитатель: А знаете ли вы, почему сказки называются русскими народными? Я вам сейчас расскажу. Русский народ сочинял сказки, чтобы рассказывать своим детям, учить в жизни различать добро и зло. Когда дети вырастали, они рассказывали своим детям эти же сказки. И так сказки переходили от взрослых к детям.

- Я вам сейчас прочитаю сказку «Петушок и бобовое зернышко», а вы будите слушать и рассматривать картинки к сказке

Чтение сказки

Вопросы:

1. Какие слова говорила курочка петушку, когда просила его не торопиться?

(Петя, не торопись. Петя, не торопись.)- Нескольким детям предлагается взять в руки игрушку «Курочка» и произнести эту фразу. Затем ее произносят все дети хором.

2. К кому курочка обращалась за помощью?

(К хозяйке, коровушке, хозяину, кузнецу.)

3. О чем курочка просила коровушку?, хозяйку, хозяина, кузнеца)

Как она просила? (Коровушка, голубушка, дай скорее молока.) Скажите так же. Нескольким детям предлагается взять в руки игрушку «Курочка» и произнести эту фразу. Затем ее произносят все дети хором.

4. Кто-нибудь отказал курочке в ее просьбе? (Все, как могли, помогали курочке достать маслица.)

5. Смогла ли курочка вылечить петушка? (Да.)

А почему смогла? (Потому что ей помогали и курочка знала чем помочь петушку.)

6. Понравилась вам сказка «Петушок и бобовое зернышко»? Чем?

Эта сказка учит всех не торопиться во время еды и помогать другу, если он попал в беду

Воспитатель: Вы внимательно слушали  сказку. А теперь внимательно посмотрите на доску, здесь картинки из сказки, но одна картинка из другой сказки, лишняя. Определите какая и из какой сказки.

Воспитатель: Молодцы, ребята. За ваше правильное поведение, внимательность, активность петушок и курочка дарят вам подарки. (раздача подарков из корзиночки.)

Петушок и курочка с вами прощаются «До свидания дети»

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/367267-petushok-i-bobovoe-zernyshko-russkaja-narodna