- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Работа вожатого детского лагеря: содержание, задачи и методы»
- «Особенности логопедической работы с детьми с СДВГ»
- «Психологическое сопровождение детей и подростков с СДВГ»
- «Дошкольник с СДВГ: особенности работы с гиперактивными детьми»
- «Специфика обучения и воспитания школьников с СДВГ»
- «Дети и подростки с СДВГ: особенности обучения, воспитания и психологической поддержки»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Визуализация элементов табличной величины с помощью графических примитивов c помощью языков программирования
В системах разработки такие данные можно хранить в виде массивов данных.
Для визуального отображения данных массива на локальном ПК в Lazarus обычно используется компонент TStringGrid (вкладыш Additional).
В языке Pascal объявления массива данных происходит в виде набора переменных:
var // секция объявления новых переменных
massiv: array [1..10] of real; // слово massiv теперь для компьютера область ОЗУ с 10 дробных чисел (одномерный массив)
Тема: Визуализация элементов табличной величины с помощью графических примитивов c помощью языков программирования.
Табличная величина - данные, которые хранятся по определенному группировке типу в количестве 2 или более таких групп.
В системах разработки такие данные можно хранить в виде массивов данных.
Массив данных - область оперативной памяти, в которую записан набор данных определенного типа.
Массивы данных бывают одномерными и многомерными.
Одномерный массив - это один набор данных, в котором хранится группа данных определенного типа.
Многомерный массив - массив данных, в каждой группе которого может быть записан подмассив, что в свою очередь должно группы данных. Глубина таких массивов ограничивается только возможностями центрального процессора и ОЗУ (оперативного запоминающего устройства).
Для человека массив данных почти всегда представляется в виде таблицы. Если вывести одномерный массив, он будет выглядеть как одна колонка таблицы.
В языке Pascal объявления массива данных происходит в виде набора переменных:
var // секция объявления новых переменных
massiv: array [1..10] of real; // слово massiv теперь для компьютера область ОЗУ с 10 дробных чисел (одномерный массив)
Многомерный массив в Lazarus объявляется почти так же:
var
dvuxmas: array [0..9] of array [0..9] of integer; // теперь слово dvuxmas для ПК означает математическую матрицу величиной 10 на 10, состоящий из целых чисел в ОЗУ.
Более глубокие матрицы обычно на используемые (кроме 3-мерной графики).
Обращение к данным таких массивов (чтение \ запись) происходит следующим образом:
massiv [i]: = 0; // запись значения 0 массив;
dvuxmas [i, j] = 0; // запись значения 0 двухмерный массив;
Где i - порядковый номер элемента первого уровня, j - порядковый номер элемента второго уровня. Обращение к ячейкам массива похоже на игру «Морской бой», где необходимо указать координату ячейки.
Для визуального отображения данных массива на локальном ПК в Lazarus обычно используется компонент TStringGrid (вкладыш Additional).
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/367306-vizualizacija-jelementov-tablichnoj-velichiny
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Работа с обучающимися с умственной отсталостью и обучающимися с ЗПР: особенности разработки и реализации АООП в соответствии с ФГОС»
- «Организация деятельности школьного театра»
- «Формирование предпосылок функциональной грамотности дошкольников в условиях реализации ФГОС ДО»
- «Содержание ФОП НОО, ФОП ООО и ФОП СОО: особенности реализации учебно-воспитательной деятельности в соответствии с ФГОС»
- «Современные подходы к преподаванию иностранного языка (немецкого языка) в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Концепция совершенствования деятельности органов опеки и попечительства в отношении несовершеннолетних граждан: основные аспекты реализации»
- Организационно-педагогическое обеспечение воспитательного процесса в образовательной организации
- Преподавание предмета «Основы безопасности и защиты Родины» в общеобразовательных организациях»
- Содержание и организация профессиональной деятельности по присмотру и уходу за детьми
- Руководитель специальной (коррекционной) школы. Менеджмент в образовании
- Организация методической работы в образовательной организации
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Теория и методика организации учебно-воспитательной работы

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.