- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Дидактическая игра на автоматизацию звука «Ш» «Помоги Нюше добраться до Бараша»
346
0
Д/И «Помоги Нюше добраться до Бараша»
Цель: автоматизировать звук "Ш"
в словах, словосочетаниях и фразе;
закрепить умение согласовывать притяжательные прилагательные
и имена существительные;
закрепить практический навык построения
простого распространенного предложения
Ход игры: помоги Нюше, двигаясь по прямой линии, добраться до Бараша.
Помни, что «наступать» можно только на те предметы,
в названии которых есть звук «Ш».
Отдай Нюше все предметы, которые встретились ей по дороге,
для этого скажи про каждый из этих предметов со словом Нюшин.
Скажи полным предложением, что Нюша принесет Барашу.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/367376-didakticheskaja-igra-na-avtomatizaciju-zvuka-
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Ключевые инструменты социально-психологической поддержки»
- «Педагогическая риторика: формирование коммуникативных компетенций педагога в условиях реализации ФГОС»
- «Содержательные и методические основы преподавания курса «Семьеведение»
- «Активные методы обучения в дополнительном образовании (экология и краеведение)»
- «Управление образовательным учреждением в условиях реализации ФГОС»
- «Охрана здоровья обучающихся: содержание и особенности организации»
- Педагогика и методика преподавания музыки в начальной и основной школе
- Методика организации учебно-производственного процесса
- Методист дошкольной образовательной организации. Педагогика и методика дошкольного образования
- Педагогика и методика начального образования
- Менеджер в образовании: управленческая деятельность в образовательной организации
- Секретарь учебной части. Делопроизводство в образовательной организации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.