Паспорт педагогического проекта «Эти сказочные кошки»

№

О проекте

Содержание

1

Название проекта

«Эти сказочные кошки»

2

Актуальность

Сказка - необходимый элемент духовной жизни ребёнка. Входя в мир чудес и волшебства, ребёнок погружается в глубины своей души. Встреча детей с героями сказок не оставит их равнодушными. Желание помочь попавшему в беду герою, разобраться в сказочной ситуации – всё это стимулирует умственную деятельность ребёнка, развивает интерес к предмету. В результате сопереживания у ребёнка появляются не только новые знания, но и самое главное - новое эмоциональное отношение к окружающему: к людям, предметам, явлениям. Поэтому те уроки, которые дает сказка, — это уроки на всю жизнь и для больших, и для маленьких.

3

Цель проекта

Развивать интерес детей к сказкам

4

Задачи проекта

1.Знакомить с различными видами сказочных произведений,учить узнавать персонажи сказок, знать название, пересказыватьсодержание, высказыватьсвое отношение к героям сказки; закреплять умения использовать средства выразительности (позы, жесты, мимику, интонации, движения) и разные виды театров (теневой театр, магнитный театр, кукольный театр, на фланелеграфе, пальчиковый, настольный театр, аудиосказки); распределять между собой обязанности и роли.

2. Развивать творческую самостоятельность и эстетический вкус детей в организации театрализованных игр, в создании и передаче образов, отчетливость произношения, традиции семейного чтения.

3.Воспитывать партнерские отношения между детьми, коммуникативные качества, создавать радостный эмоциональный настрой, поощрять творческую инициативу; создавать атмосферу эмоционального комфорта, взаимопонимания и поддержки.

5

Тип проекта

Познавательно-творческий

6

Участники проекта

Дети группы, воспитатели, родители

7

Предмет исследования:

кошки в сказках

8

Длительность проекта

краткосрочный

9

Ожидаемый результат:

- Развивать интерес к литературе;

- Развивать у детей познавательную активность, творческую способность, коммуникативные навыки;

- Совершенствовать  звукопроизношение, выразительность речи детей.

- Содействовать творческому развитию детей;

- Развивать эмоциональную отзывчивость.          

10.

Презентация продуктов деятельности

Выставка рисунков «Эти сказочные кошки»

Досуг «В гостях у тети Кошки»

Формы реализации проекта:

Формы работы с родителями

Образовательная область «Социально-коммуникативное развитие»:

Хороводные музыкальные игры:

«Васька кот»

Игра-драматизация: «Кисонька - мурысенька»

Просмотр мультфильмов: «Кот Леопольд», «Кошкин дом», «Кот в сапогах»

- Индивидуальные беседы.

- Рекомендации по просмотру мультфильмов вместе с ребенком.

Образовательная область «Познавательное развитие»:

-Беседы о прочитанных сказках с использованием презентациЙ

-Д/игры:«Угадай по описанию», «Составь картинку», «Придумай слово» «Что умеет Кот Леопольд» и д.р.

- Рассматривание иллюстраций с изображением сказочных кошек

-Индивидуальные беседы

-Консультации на тему:

«Читаем вместе»

-Рекомендации по поиску интересных фактов, информации по данной теме.

-Оформление информации по данной теме на сайте группы.

Образовательная область «Речевое развитие»

- Беседы «Сказочные кошки», «Кто к нам в гости приходил?»

- Заучивание стихотворений «Котёнок» А.Барто и «Кошка» И.Бунин

-. Загадывание загадок

- Чтение художественной литературы К. Ушинский «Васька» В. Сутеев «Кто сказал «мяу?» Е. Котова «Котенок», С.Маршак «Усатый-полосатый» Л. Толстой «Спала кошка на крыше» и д.р

- Чтение сказки «Кот в сапогах», «Храбрый кот и трусливый медведь» «Почему кот только после завтрака моется» «Кот, петух и лиса» «Кот Васька»

- Составление творческих рассказов.

-Рекомендации по чтению художественной литературы .

-Оформление материала по данной теме на сайте группы.

-Составление дома с детьми творческих рассказов на тему «Эти сказочные кошки».

Образовательная область «Художественно-эстетическое развитие:

Изобразительная деятельность

Лепка:

-«Кошкин дом»

-«Кот Леопольд»

Рисование:

-«Усатый полосатый»- рисование жёсткими кисточками

-«Волшебные сапоги для кота»- рисование ватными палочками

-«Эти сказочные кошки» рисование карандашами

-Раскрашивание красок

Аппликация:

Коллективный коллаж «Веселая кошка» 

Конструктивно-модельная деятельность

-«Кисонька-Мурлысонька»-оригами

-«Усатый полосатый»- из палочек

Музыкальная деятельность

- Имитационные движения

- Ознакомление с песнями о кошке

- Музыкальная игра «Кошка и птички».

- Упражнение «Погладь кошку».

- Этюд «Котята моются».

-Музыкальный досуг «Поиграем вместе»

-Совместная творческая деятельность и родителей - «Эти сказочные кошки»

-Оформление детских работ

Образовательная область «Физическое развитие»

Подвижные игры

«Воробышки и кот», «Кот и мыши». «Наседка и цыплята»

Пальчиковая гимнастика

«Мяконькие лапки»

- Оформление материала по данной теме на сайте группы