Комплексное занятие в первой младшей группе

ТЕМА: «Настольный театр «Курочка Ряба», экологическая игра «Угадай на вкус» (фрукты: яблоко, банан, виноград и др.), подвижная игра «Пляшут малыши».
ЦЕЛЬ:
1. Побуждать детей эмоционально откликаться на воспринимаемое содержание, включаться в рассказывание сказки, внятно произносить гласные звуки: [а], [о], [у], [и].
2. Учить детей различать фрукты на вкус.
3. Обучать ритмическим движениям, умению слушать простую мелодию.
ОБОРУДОВАНИЕ: персонажи сказки «Курочка Ряба», декорации к сказке, фрукты: яблоко, банан, виноград.
СОДЕРЖАНИЕ:
Воспитатель расставляет на столе яркие, красочные игрушки или прикрепляет на ковролин персонажей сказки. Просит детей назвать их, вспомнить, героев какой сказки изображают игрушки (это дед, это бабы, это Курочка … Ряба). Рассказывается сказка, действия героев исполняют игрушки. Затем сказка рассказывается еще раз, но вместе с детьми. Воспитатель предлагает детям изобразить голосом кудахтанье курочки – «ко-ко-ко», действие деда (дед бил яичко – «тук-тук-тук», плач бабы – «а-а-а», писк мышки – «пи-пи-пи»).
Воспитатель приносит фрукты на тарелочке, говорит, что угощение приготовили для детей дед и баба. Угощает детей, дети определяют, какой фрукт на вкус.
Затем воспитатель предлагает малышам поплясать. Ребенок выходит на середину круга, а взрослый поет (на мотив «Ах, вы сени …):
Вот наш Сашенька встает, Он плясать сейчас начнет. Будет Сашенька плясать, Всех ребяток забавлять! Саша, Саша, попляши, Наших деток посмеши. Выбирай других плясать И ребяток забавлять!
Ребенок пляшет, дети хлопают в ладоши.