- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Развлечение ко Дню Пожилого человека «Когда мы были маленькими» в старшей, подготовительной группе
Развлечение ко Дню Пожилого человека «Когда мы были маленькими»
(старшая, подготовительная группа)
Цель: воспитывать уважительное отношение к пожилым людям; прививать желание заботиться о них, оказывать помощь в делах; доставлять удовольствие неожиданными приятными сюрпризами, своим творчеством.
Ведущий 1.
Здесь в зале собрались самые родные,
Бабушки и дедушки наши с вами дорогие
Вам желаем от души, чтоб здоровы были вы,
Чтобы внуки вас любили, в гости чаще приходили
А если вместе бабушки, дедушки и внуки,
То не будет места скуке!
Ведущий 2.
Когда мы – мамы, папы работаем упрямо
Порой не замечаем, как дети вырастают.
А вот и внуки – мы им рады
Они для сердца вашего отрада
Вырастает из пеленок долгожданный всем ребенок.
Да, посмотрите вот они
Вас спешат поздравить малыши.
- А теперь дружными аплодисментами встречайте своих любимых внучат!
(Звучит музыка, входят дети и садятся возле своих бабушек и дедушек)
Ведущий 1: Здравствуйте, дорогие наши друзья! Сегодня - особенный праздник, день уважения и почитания пожилого человека.
Ведущий 2: Всех присутствующих здесь бабушек и дедушек мы от души поздравляем с праздником, с Днем пожилых людей! Вас, закаленных, трудолюбивых, преданных семье, детям и внукам, преданных родной земле. Не тужите, что годы идут, седеет голова. Ведь это самая прекрасная пора жизни, пора мудрости. Здоровья вам, благополучия и внимания. Низко кланяемся вам, живите долго, вы нужны нам. Ведь вы наша история, наши радости и победы!
Дети.
1.Бабушке – солнышко, дедушке – стих,
Много здоровья вам на двоих,
Счастья желаю ещё на два века,
С днём пожилого вас человека!
2.Дедушки и бабушки, милые, родные
Ведь когда-то тоже вы были молодые!
И ходили в шортиках, и плели косички,
И стишки учили вы, как зайчики, лисички.
3.Сейчас вы - наши бабушки - вот ваше ремесло,
Сейчас вы - дедушки, нам очень повезло!
4.Мы вас очень любим и желаем не болеть,
И хотим вам в поздравление, дружно нашу песню спеть.
ПРИПЕВ: Вместе весело шагать по просторам (3раза)
Праздник этот всем встречать лучше хором (3раза)
КУПЛЕТ: Пусть традиция такая не состарится
Нашим бабушкам и дедушкам понравится,
Не стареть вам, не болеть, и не печалиться
Ну а внуками веселье обещается!
ПРИПЕВ: Вместе весело шагать по просторам (3раза)
Праздник этот всем встречать лучше хором (3раза)
Ведущий 1: А теперь давайте немного развлечемся, поиграем. Ребята, играть любите? А любите играть с бабушками и дедушками?
Игра: «Собери внука в детский сад».
В каждой команде выбирается по внуку, который усаживается на стульчик. После чего по команде: «На старт, внимание, марш!» бабушки на скорость начинают одевать внука. Ребенка нужно пробудить ото сна (т.к. на дворе – раннее утро) и одеть на него: шапку, куртку, шарф, штаны, можно перчатки.
Игра «Башня из кубиков»
Ведущий 2. Наши дедушки отличные строители. Сейчас вместе с внуками они будут строить башню. Внук подает кубик, а дедушка строит башню. Посмотрим, у кого башня будет выше.
Игра «Продолжи пословицу»
Ведущий 1. Сейчас я буду говорить начало пословицы, а Вы – дедушки и бабушки должны ее продолжить.
В гостях хорошо, (а дома лучше);
Дети не в тягость, (а в радость);
Дом вести, не рукавом (трясти);
Когда семья вместе, и душа на (месте);
Не красна изба углами, а красна (пирогами);
Хозяюшка в дому, что оладушек в (меду).
Ведущий 2. Молодцы! Все пословицы знаете. Что то мы засиделись. Я предлагаю потанцевать….. (танец по выбору воспитателя).
Игра «Покорми ребенка»
Ведущий 1.: Все от дождика растет
И цветочек и грибок
А чтоб наши детки подросли
Покормить Вы их должны.
- Участвуют две пары. Бабушка или дедушка кормят ребенка йогуртом из ложки. Кто быстрее.
Игра «Вырежи кружочек»
Ведущий 2. А сейчас мы посмотрим, как вы умеете работать в парах. На листках бумаги начерчен круг. Внучка держит лист правой рукой, а бабушка правой рукой вырезает. Левые руки убраны за спину.
Игра «Отгадай блюдо»
Ведущий 1: Ребята, а ваши бабушки вкусно готовят? А что вы любите больше всего? Давайте сейчас поиграем. Нужно вытянуть рецепт. В нем перечислены основные ингредиенты всем известных блюд. Нужно угадать правильно и быстро, что это за блюдо.
1-й рецепт:
Молоко, мука, яйца, сливочное масла, сахар, соль, мясной фарш. (тесто для блинчиков, блинчики с мясом)
2-й рецепт:
дрожжи, соль, молоко, сахар, мягкий маргарин, мука, яблочное повидло. (дрожжевое тесто для пирогов, пирожков с яблоками)
3-й рецепт:
Капуста квашенная, огурцы соленые, лук, морковь отварная, свёкла отварная, картофель отварной, зеленый горошек, подсолнечное масло. (винегрет)
4-й рецепт:
Яйцо вареное, лук репчатый, морковь отварная, свёкла отварная, картофель отварной, майонез, сельдь иваси. (селедка под шубой)
5-й рецепт:
Майонез, лук, морковь отварная, яйцо вареное, картофель отварной, зеленый горошек, говядина отварная или колбаса докторская. (салат «Оливье»)
Ведущий 1. А сейчас мы проверим, хорошо ли бабушки и дедушки знают своих внуков. Мы им заранее задали вопросы. Совпадут ли ваши ответы?
Блюдо, которое любит есть.
Как вы ласково его называете?
Чем любит заниматься в свободное время?
Любимое время года?
Какая сказка больше нравится?
Ведущий 2: Дорогие гости, дорогие дети, мне кажется, у нас получился отличный праздник, правда? Пусть такое настроение будет у вас не только по праздникам, но и в другие дни. А сейчас уважаемые бабушки и дедушки слово предоставляем вашим внукам.
Дети.
1. Мы благодарны вам за прожитые годы,
За то, что вы ненастьям всем назло,
Преодолев все бури и невзгоды,
Смеетесь так задорно и светло.
2. Спасибо вам за искорки веселья,
Они в восторг любого приведут,
И осень жизни за одно мгновенье
Цветущею весною обернут.
3.Меняет цвет природа,
Меняется погода,
И солнцу золотому
идут дожди во след.
4.А за теплом – ненастье,
За горем будет счастье,
И молодость на старость
Меняет человек.
5.Так жизнь идет по кругу,
Года спешат друг к другу,
Но радостью, надеждой
Наполнен год и век.
6.И в день осенний яркий
Прими цветы, подарки,
Наш пожилой, любимый,
Наш добрый человек.
Ведущий 1: Ребята! Мы хотим вас попросить – будьте добрыми, чуткими к своим бабушкам и дедушкам, нежно любите и цените их, не причиняйте боли ни словами, ни поступками.
Ведущий 2. А мы завершаем наш праздник чаепитием. Дорогие гости приглашаем вас к столу.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/368008-razvlechenie-ko-dnju-pozhilogo-cheloveka-kogd
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Реализация образовательного процесса по ФГОС ООО и ФГОС СОО в соответствии с профессиональным стандартом педагога»
- «Социальное обслуживание: основы и базовые технологии»
- «Разработка и реализация рабочей программы воспитания в организациях СПО»
- «Активные методы обучения в дополнительном образовании (экология и краеведение)»
- «Методика преподавания математики в соответствии с ФГОС СОО»
- «Адаптивная физическая культура в ДОУ: особенности работы с детьми с ОВЗ в соответствии с ФГОС ДО»
- Физика: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания истории и кубановедения
- Реализация учебно-воспитательного процесса в дошкольной образовательной организации
- История и кубановедение: теория и методика преподавания в образовательной организации
- История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Теория и методика преподавания математики в образовательных организациях

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.