Это знают все на свете газовая плита не игрушка детям

Тема: «Это знают все на свете – газовая плита не игрушка детям»

Возраст детей: 4 года (средняя группа).

Интеграция образовательных областей: «Социально – коммуникативное развитие», «Познавательное развитие», «Речевое развитие», «Физическое развитие», «Художественно – эстетическое развитие».

Задачи:

1.Обогащать представления детей об основных источниках и видах опасности в быту. Предостеречь детей об опасности игры с газовой плитой. Продолжать знакомить детей с простейшими способами безопасного поведения в опасных ситуациях. Развивать в детях уверенность, умение самостоятельно принимать решение в опасной ситуации. (Социально – коммуникативное развитие).

2.Формировать представление о предметах, объектах, которые могут причинить вред жизни и здоровью. Познакомить детей с газом и его свойствами. (Познавательное развитие).

3.Обогащать речь детей существительными, обозначающими предметы бытового окружения. Поддерживать стремление задавать и правильно формулировать вопросы, а при ответах на вопросы использовать элементы объяснительной речи. (Речевое развитие).

4.Формировать у детей потребность в двигательной активности. (Физическое развитие).

5.Способствовать проявлению двигательного творчества в соответствии с музыкой, развивать эмоциональный отклик на музыкальные произведения. (Художественно – эстетическое развитие).

Методы и приемы:

- практические: дидактические игры, инсценировка;

- наглядные: рассматривание карточек с изображением опасных ситуаций;

- словесные: чтение стихов, отгадывание загадок.

Материалы и оборудование: картинки с изображением опасных ситуаций на кухне; игрушки - газовая плита, кастрюля, чайник, солонка; пластмассовый конструктор; сумочка, телефон, руль, солнышко; костюмы собаки, кошки; мяч, карточки с номерами телефонов 01,02,03,04.

Технологическая карта хода занятия.

Приложения.

Приложение №1

Текстовой материал занятия.

1.Загадки:

А). Она помощница моя

На ней обед готовлю я

Я конфорки зажигаю

Борщ варю. Котлеты жарю. (Плита)

Б). Я огня не боюсь

Смело на огонь сажусь

В меня воду наливают

И бульон душистый варят. (Кастрюля)

В). Если вода закипит

Стану очень я сердит.

Заворчу, запыхчу

И в свисток засвищу. (Чайник со свистком)

Г).Голубой огонек

Нам обед сварить помог ( Газ)

2.Стихи.

В каждой кухне есть плита

Варится на ней еда.

Вкусно пахнет пирожками

Мясом жареным рожками.

Выключай в квартире газ

За газом нужен глаз да глаз

Запах, чувствуя в квартире

Позвоните «04»

3.Физминутка (под музыку ).

Мы ногами топ – топ – топ,

Мы руками хлоп – хлоп – хлоп,

И туда, и сюда повернемся без труда.

Мы головками кивнем,

Дружно ручками махнем.

И туда, и сюда повернемся без труда.

Мы подпрыгнем высоко,

Прыгать очень нам легко,

И туда, и сюда повернемся без труда.

Приложение №4.

Инсценировка на тему: «Газ – друг, газ – враг»

Действующие лица: ведущая - воспитатель, мама, сын, дочка Маришка, котенок Пушок, собачка Тишка, работники газовой службы.

Воспитатель:

Жили-были в квартире

Мама, папа и сынок,

Да котенок их Пушок,

Дочурка Маришка

Да собачка Тишка.

Уехал папа далеко,

На буровую вышку.

Остались дома:

Мама, дочурка и сынишка.

Мама:

Так, мне надо в магазин,-

Сынок, ты за сестренкой погляди

И ни куда ты не ходи,

В розетку гвозди ты не суй,

И спичками ты не балуй,

Сестру одну не оставляй,

Во что- нибудь с ней поиграй!

Воспитатель:

Закрыла дверь она на ключ,

Оставив дома деток.

И побежала в магазин

Купить мясных котлеток.

Сын:

Давай с тобой играть, Маришка,

Читать тебе не стану книжку,

И кукол я качать не буду,

И не заставишь мыть посуду.

Бери конструктор поскорей,

Идем играть со мной, смелей! (дети играют)

Маришка:

Скучно мне с тобой сидеть,

Пойду готовить я обед

Для собачки и кота.

Вот соль, и спички, вода,

Кастрюля и лапша.

Сын:

Но мама нам сказала строго,

«Ты спички в руки не бери!».

Маришка:

Да, ладно, мама не увидит,

Я только к плитке подойду,

И рычажками покручу.

А спички трогать я не буду.

Сын:

Ну ладно, уж, иди, вари,

Но только спички не бери!

Воспитатель:

Не дождавшись маму,

Маришка суп пошла варить,

Чтобы друзей всех накормить.

Повернула все конфорки

И умчалась, быстро, ловко! (уходит играть)

Воспитатель: Брат с сестрой играют и что – то замечают.

Маришка:

Вовка, чем то у нас пахнет,

Но не супом для друзей.

Кот:

Мяу, мяу, чем же пахнет?

Собака:

Ну и запах: « гав, гав, гав

Чем же пахнет здесь у нас?

Чую, чую я сейчас,

Задохнемся газом. Ах!»

Кот:

Побежим скорее, Тишка,

И газ службу позовем.

Газом пахнет, быть беде!

Собака

Пушок. Ты не тяни:

При утечке – «04»

Поскорее позвони! (Подходят к телефону, набирают номер, кашляют)

Кот:

Поскорей к нам приходите

И в беде нам помогите,

Газ уже стоит кругом,

Мы с надеждою вас ждем!

Заходят газовщики.

Ведущая:

Боевой готов расчет.

Командир сказал: «Вперед!»

Мчится машина боевая

Вся на солнышке сверкая.

И примчались из Гор газа

Дяди в форме в тот же час,

Неисправности все сразу

В доме устранят у нас.

1-ый газовщик: Газ мы выключаем.

2-ой газовщик: Окна открываем.

Вместе говоря: Газом пахнет, выходите.

(Берут детей за руки и выводят их в подъезд).

Воспитатель:

Вот сидят в подъезде дети,

С ними Тишка и Пушок,

Мама с магазина возращается и очень удивляется.

(появляется испуганная мама, обнимает детей)

Что сказать сейчас ребятам?

Мама

Это знают все на свете – газовая плита не игрушка детям.

Ты комфорки не крути, (обращается к дочке)

А ты, за сестренкою следи! (обращается к сыну)

Газовщик: 1

Знают взрослые и дети:

Газ наш самый лучший друг.

На заводе и в машине

Газ работает для нас

Настоящие мужчины

Добывают в недрах газ

Газовщик: 2

В города идёт, в посёлки

Газ по трубам – благодать!

Тратить газ нам нужно с толком,

Безопасность соблюдать.

Воспитатель:

Если в доме пахнет газом,

Окна настежь распахни,

В службу газа «04»,

Поскорее позвони!

Назови им адрес точно.

Ведь спасателей отряд

Вам помочь, конечно, рад.

Приложение №5.

Игра «Лови мяч и отвечай».

Дети стоят по кругу, воспитатель стоит в центре круга с мячом в руках. Он бросает мяч ребенку и задает вопрос. Ребенок отвечает и бросает мяч воспитателю.

Вопросы:

1. Куда ушла мама?

2. Что делал сын?

3. Что делала дочка?

4. Кто почувствовал запах газа?

5. Что сделала собака?

6. Что сделал кот?

7. Какой номер набрал кот?

8. Кто приехали?

9. Кто нарушил правила безопасности на кухне?

10. Кто действовал правильно в опасной ситуации?

11. Что еще необходимо сделать, при утечке газа?

12. С газовой плитой можно играть?

13. Что нельзя делать при утечке газа?

14. Что произойдет, если сушить белье над газовой плитой?

Игра «Телефон»

На столе лежат карточки с номерами телефонов: 01, 02, 03, 04, 05, дети выбирают карточку с номером газовой службы.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/368537-jeto-znajut-vse-na-svetegazovaja-plita-ne-ig