- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Самостоятельная работа к учебнику «Форвард 2» Тема «Спряжение глаголов 3 л. ед.ч»
351
0
Самостоятельная работа «Глаголы 3 л., ед. ч.»
ФИ ____________________________________ Дата _______________
Подчеркни правильную форму глагола:
A bee live / lives in the tree. – Пчелаживетнадереве.
Bees live / lives in the tree. – Пчелыживутнадереве.
Tigers live / lives in the zoo. – Тигрыживутвзоопарке.
A tiger live / lives in the zoo. – Тигрживетвзоопарке.
Tom live / lives in London. – ТомживетвЛондоне.
Jenny live / lives in Sidney. – ДженниживетвСиднее.
Masha and Dima live / lives in Russia. – МашаиДимаживутвРоссии.
They live / lives in Moscow. – ОниживутвМоскве.
My dog like / likes jam. – Моясобакалюбитваренье.
My cat like / likes sweets. – Моякошкалюбитконфеты.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/368622-samostojatelnaja-rabota-k-uchebniku-forvard-2
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Педагогические технологии в организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Логопедическая работа по преодолению речевых нарушений у детей дошкольного возраста»
- «Современные подходы к преподаванию истории в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Трудности школьников на разных возрастных этапах»
- «Каллиграфия: основы формирования и развития навыков письменной выразительности»
- «Речевая культура и коммуникативная компетентность современного библиотекаря»
- Тифлопедагогика: учебно-воспитательная работа педагога с детьми с нарушениями зрения
- Педагог-библиотекарь в образовательной организации
- Содержание деятельности по охране труда и обеспечению безопасности условий на рабочих местах
- Химия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Содержание и организация методической работы в дошкольной образовательной организации
- Педагогическое образование: педагогика и методика преподавания химии в образовательной организации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.