Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
19.08.2019

Занятие в технике квиллинг «Бабочка»

Цель занятия «Бабочка»: формировать представление о последовательности выполнения бабочки в технике «квиллинг». Дети на занятии учатся скручивать бумажные полоски в «тугую спираль», «свободную спираль», объединять детали, создавать объемную поделку. Занимаясь квиллингом у них развивается мелкая моторика пальцев рук, глазомер. Они учатся сочетать размеры и формы «спиралей» в поделке.

Содержимое разработки

Государственное учреждение Тульской области

«Социально-реабилитационный центрдля несовершеннолетних № 2»

Подготовила:

воспитатель

Новикова Марина Викторовна

Белёв – 2019

Цель: формировать представление о последовательности выполнения

бабочки в технике «квиллинг».

Задачи:

Обучающая: продолжать обучать скручивать бумажные полоски в «тугую

спираль», «свободную спираль», объединять детали, создавая

объемную поделку.

Развивающая: развивать мелкую моторику пальцев рук, глазомер, умение

сочетать размеры и формы «спиралей» в поделке; развивать

творческие способности: умения подбирать цвета, формы,

создавать целостную композицию.

Воспитывающая: воспитывать терпение, усидчивость, аккуратность.

Оборудование: цветнаябумага дляквиллинга, шило или деревянные

зубочистки, ножницы, клей, трафарет или квиллинговая

доска, карандаш, салфетки, булавки.

Ход занятия

I.Организационное начало

1. Приветствие.

-Ребята! Я рада видеть вас и очень хочу начать работу с вами! Хорошего вам настроения и успехов! Пусть это занятие принесет нам радость и наполнит души прекрасными чувствами.

II.Основная часть

1. Сообщение темы занятия.

- Для того чтобы понять, что мы сегодня будем делать отгадайте загадку:

Над цветком порхает, пляшет,

Веерком узорным машет. (Бабочка)

-Как вы думаете, какая у нас будет тема занятия?

- Посмотрите, каких красивых бабочек можно сделать из полосок.

- Как называется техника, в которой выполнены бабочки?

- Ребята, что такое квиллинг? Квиллинг - искусство изготовления плоских или объемных композиций из скрученных в спиральки длинных и узких полосок бумаги.

2. Гимнастика для пальцев рук.

- Прежде чем приступить к работе, нам необходимо разогреть пальчики.

- Упражнения «Монетки». Круговые движения большим пальцем по кончикам всех других пальцев поочередно по часовой стрелке и против часовой стрелки.

- Упражнение «Стоножка». Пальчики поставьте на край стола и, перебирая ими, перебегите к другому краю стола.

3. Практическая работа.

- Для изготовления бабочки нам понадобятся полоски бумаги шириной 3-5 мм, длина полосок зависит от размеров желаемого изделия. Цвета бумаги лучше подобрать пестрые, но сочетающиеся между собой. Также для работы берем трафарет или квиллинговую доску, а также ножницы, несколько булавок, зубочистки, клей.

- Для начала подготовим нужные нам полоски: четыре разноцветные полоски бумаги, склеив их по три разных оттенка, от темного к светлому. Самая светлая полоска в нашем случае вдвое короче двух остальных, она

будет серединкой крылышка.

- С помощью зубочистки сворачиваем полоски из бумаги в ролл, начинаем сворачивать со светлой стороны, затем помешаем их в отверстие нужного размера на квиллинговой доске, для верхних крылышек выбираем отверстия меньшего диаметра, для нижних соответственно большего, однако разница не должна быть слишком большой. Теперь отпускаем роллы, позволив им развернуться, затем фиксируем булавкой, прижимая центр ближе к окружности, и капнем с одной стороны немного клея. Таким образом, получаем 4 свободные спирали.

- Четыре крылышка бабочки готовы, займемся изготовлением тельца. Для тельца нам необходимо сделать два конуса, а затем соединить их между собой. Полоску среднего оттенка накручиваем на инструмент в тугую спираль, зафиксируем капелькой клея, затем аккуратно вытянем ролл, придав ему форму конуса. Точно так же выполним еще один конус.

- Теперь возьмем еще одну бумажную полоску того же цвета, нанесем на нее тонкий слой клея и соединим две части тельца бабочки.

- Вот у нас готовы все детали бабочки: тельце, два верхних крылышка и два нижних.

4. Физминутка «Утром бабочка проснулась».

- Утром бабочка проснулась,

Улыбнулась, потянулась,

Раз - росой она умылась,

Два - изящно покружилась,

Три - нагнулась и присела,

На четыре - улетела.

5. Выполнение элемента «тугой ролл».

- Осталась одна миниатюрная, но очень важная деталь бабочки – это усики из полосок бумаги. Для этого нам понадобится две короткие полоски темного оттенка и две средние светлые.

Приклеим усики, вставив их в маленькое отверстие в верхней части тельца бабочки. Теперь займемся светлыми полосками. Сделаем два маленьких тугих ролла и придадим им форму капельки. Аккуратно приклеиваем два ролла на края усиков бабочки.

6. Сборка бабочки.

- Осталось лишь склеить части тела бабочки. Работать следует предельно аккуратно, чтобы не испортить всю работу на завершающем этапе. Аккуратно наносим капельку клея, ни в коем случае не допуская потеков, и с помощью булавки присоединяем к тельцу сначала одну пару крылышек, затем другую. Обратим особое внимание, что крылышки, правая и левая сторона, находятся не в одной плоскости, а под углом друг относительно друга, что слегка усложняет работу. Удобнее склеивать части тела, зафиксировав булавкой тельца бабочки. Наша объемная бабочка готова.

III. Заключительная часть.

Выставка и рассматривание работ.

Предназначение выполненной работы.

- Правильно, ребята. Бабочка может стать украшением открытки, подарочной упаковки, элементом декора или же просто милым сувениром, сделанным своими руками.

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

Комментарии
Декоративно-прикладное искусство — одно из важных средств художественного воспитания детей дошкольного возраста. Такие занятия обогащают творческие стремления детей преобразовывать мир, развивают в детях нестандартность мышления, свободу, раскрепощенност ь, индивидуальност ь, умение всматриваться и наблюдать.
Пономарева Наталья Николаевна. 19.08.2019 год.
Спасибо. Замечательный материал. Обязательно использую на своих занятиях.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки