- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Риторические аспекты профессиональной коммуникативной деятельности современного педагога»
- «Игровые пособия для работы с детьми дошкольного возраста (палочки Кюизенера, блоки Дьенеша, круги Луллия, ментальные карты Бьюзена)»
- «Обучение английскому языку детей дошкольного возраста»
- «ИКТ-компетентность современного педагога»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Праздник «День рождения-праздник весёлый»
- создать положительный настрой и благоприятную обстановку на мероприятии;
- развивать коммуникативные навыки учащихся при проведении праздника;
- воспитывать творческие способности, умения и навыки коллективной, творческой деятельности.
261
0
Тема: «День рождения - день весёлый»
Цель: поздравить летних именинников
- создать положительный настрой и благоприятную обстановку на мероприятии;
- развивать коммуникативные навыки учащихся при проведении праздника;
- воспитывать творческие способности, умения и навыки коллективной, творческой деятельности.
1 ведущий: Здравствуйте, мальчики и девочки!
Собрались мы здесь не зря,
Поздравить зимних именинников
Пришла пора, друзья!
2 ведущий: Мы собрались не случайно,
Праздник наш начать пора.
Ведь сегодня отмечает,
День Рождения детвора!
Встаньте те, у кого день рождения был зимой! Аплодисменты именинникам!
1 ведущий:Мы в игру с вами сыграем
В зале кто сидит, узнаем!
Ну-ка Насти, Никиты, Алёши
Громко хлопайте в ладоши.
Ромы, Даши и Наташи
Вы потопайте ногами!
Поднимите руки выше
Кириллы, Данилы, Миши!
Помашите мне скорей
Те, кого зовут Виолетта и Сергей
Поскорее встаньте Никиты, Тёмы и Саши
Громко крикните «Ура!»
Какой день рождения без весёлых конкурсов? Мы предлагаем вам повеселиться.
Конкурс "Сумка с сюрпризом"
Для игры понадобится сумка, в которую нужно сложить различные смешные вещицы, например, взрослый памперс, нижнее белье, цветные косынки, смешные шапочки. Все игроки выходят на танцевальную площадку. Когда включается музыка, все должны танцевать и передавать друг другу сумку с вещами. В тот момент, когда музыка останавливается, человек, у которого оказалась сумка, должен достать из сумки, не глядя, одну вещь и надеть ее. Затем музыка снова включается, и игра продолжается дальше. Игра идет до тех пор, пока все вещи не будут надеты на участников.
Сейчас я буду произносить фразы, в конце которых вам надо будет прокричать вместе ДА, ДА, ДА, или НЕТ, НЕТ, НЕТ. И только в самом конце, когда я подниму руку вверх, дружно кричите, Я, Я, Я!
Собрались на день рожденья…? (ДА, ДА, ДА)
Помолчать и погрустить…? (НЕТ, НЕТ, НЕТ)
Поиграть и пошалить…? (ДА, ДА, ДА)
Дружно песни попоём…? ( ДА, ДА, ДА )
Может, плакать все начнём…? (НЕТ, НЕТ, НЕТ)
Среди нас весёлых много…? (ДА, ДА, ДА)
Именинники ребята клёвые…? (ДА, ДА, ДА)
Будем их мы поздравлять…? (ДА, ДА, ДА)
А, кто будет начинать…? (Я, Я, Я).
Если в дом приходят гости, стол заполнен угощеньем,
Это значит у кого-то: (все) ДЕНЬ РОЖДЕНЬЯ!
Если все подарки дарят, сладкое едят печенье,
Значит точно у кого-то (все) ДЕНЬ РОЖДЕНЬЯ
Отчего играем в игры и другие развлеченья?
Оттого, что у кого-то (все) ДЕНЬ РОЖДЕНЬЯ.
Пожелаем мы удачи и здоровья пожелаем,
Дружно все на ноги встанем,
Громко крикнем: (все) ПОЗДРАВЛЯЕМ!
2.Конкурс "Караоке"
Ребята делятся на команды и поют песнипод караоке.
3.Конкурс«Мы-друзья»
Звучит музыка,все танцуют.ведущий выключает музыку, называет цыфру. Дети должны объединиться по столько человек, сколько назовёт ведущий.
4.Конкурс «Кто быстрее»
Участники должны успеть схватить апельсин, которых меньше, чем участников.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/368903-prazdnik-den-rozhdenija-prazdnik-vesjolyj
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Делопроизводство в образовательной организации»
- «Особенности организации занятий по музыке»
- «Кураторская деятельность в системе СПО»
- «Основные аспекты социальной работы с людьми, затронутыми ВИЧ-инфекцией»
- «Технологии инклюзивного образования обучающихся с ОВЗ в условиях реализации ФГОС»
- «Учитель географии и биологии: современные методы и технологии преподавания по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- Профессиональная деятельность педагога-организатора. Обеспечение реализации дополнительных общеобразовательных программ
- Тифлопедагогика: учебно-воспитательная работа педагога с детьми с нарушениями зрения
- Особенности обучения предмету «Труд (технология)»
- Социальное обслуживание населения: основы и базовые технологии социальной работы
- Теоретические и практические аспекты деятельности по реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики
- Содержание и организация тьюторского сопровождения в образовании
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.