Социально- психологическое определение «Личность»

№1 Понятие личности в различных науках

Социально- психологическое определение «личность»

Понятие "личность" относится к большинству самых неопределенных и довольно спорных понятий в психологической науке. Сколько существует теорий личности, столько имеется и ее определений и мнений психологов на этот счет. Я представляю в данной работе несколько определений личности, которые были даны ведущими специалистами в области социальной психологии.

Педагогическое определение «личность»

Личностное развитие человека несет на себе печать его возрастных и индивидуальных особенностей, которые необходимо учитывать в процессе воспитания. С возрастом связаны характер деятельности человека, особенности его мышления, круг его запросов, интересов, а также социальные проявления. Личность - это целостное образование особого рода. Когда рождается ребенок, то говорят, что родился человек как биологическое существо, но отнюдь нельзя сказать, что родилась личность. Человек не рождается личностью, не получает биологических гарантий личностного развития, а становится ею в процессе развития (количественные и качественные изменения в организме). Обретает речь, сознание, навыки и привычки в обращении с вещами и людьми, которые делают его общественным существом, становится носителем социальных отношений. Личность - социальная характеристика человека, это тот, кто способен на самостоятельную (культуросообразную) социально-полезную деятельность. В процессе развития человек раскрывает свои внутренние свойства, заложенные в нем природой и сформированные в нем жизнью и воспитанием, то есть человек - двойственное существо: биологическое и социальное. Личность человека формируется и развивается в результате воздействия многочисленных факторов, объективных и субъективных, природных и общественных, внутренних и внешних, независимых и зависимых от воли и сознания людей, действующих стихийно или согласно определенным целям. При этом сам человек не мыслится как пассивное существо, которое фотографически отображает внешнее воздействие. Он выступает как субъект своего собственного формирования и развития.

Философское определение «личность»

Понятие личности в философии кратко звучит так – личность может осуществиться, когда она владеет достаточно развитыми волевыми способностями, способна преодолеть социальные барьеры и выдержать все испытания судьбы, даже выйти за рамки конечности жизни.

Определение личности в социологии

Понятие личности в социологии кратко можно описать, как совокупность социально значимых свойств индивида, которые обеспечивают его связь с окружающим миром.

В ходе изучения личности социальная психология рассматривает совокупность определённых социально-психологических явлений, характеризующих свойства и особенности индивида, обусловленных его социальной средой или психологическими факторами.

Специфика социальной психологии личности связана с исследованием закономерностей и причин поведения личности в контексте реальной группы. В центре внимания социальной психологии личности находятся взаимоотношение человека с окружающими его людьми, оказывающие влияние на непрерывный процесс становления его личности.

Социальная психология личности занимается вопросами социализации – усвоения и воспроизводства индивидом норм, ценностей и обычаев своего общества. При этом важно через посредство каких групп и каким именно образом осуществляется социализация данной личности, от чего зависят особенности ил, возможно, патология протекания этого процесса. Итоги социализации проявляются в деятельности, общении и самосознании человека.

№2 Анализ коммуникаций

Илья В., 24 года. Типичный представитель не партнёрского стиля общения. С оппонентом разговаривает высокомерно, игнорирует мнение собеседника, искажает его отношение к тебе беседы. Чаще это не диалог, а монолог. Его не интересует точка зрения собеседника, даже если человек старше и опытнее – он знает всё лучше всех. Главное – не слушать, а говорить самому. Вовремя беседы часто принимает закрытую позу – ноги скрещены, руки в замок. В голосе часто можно услышать недовольство, если кто-то не согласен с его мнением. Даже если и улыбается собеседнику, то чаще это не содержащая искренности улыбка. Почему использует не партнёрский стиль общения ? Может быть это самоутверждение и высокая самомнение. В общении со старшими может попытается защититься и не показать свою неосведомлённость по какому – либо вопросу.

№3 Конфликтная ситуация

В автобусе, женщину лет 57 возмутило, не уважение к старшему поколению. Она сразу же высказала своё не довольство, пассажирке лет 20, завершая своё высказывание, нецензурно. В тот же момент не раздумывая, девушка, в чей адрес было высказано, начала противоречить женщине, пытаясь объяснить адекватно, что дело не в уважении, а в понимании. При данном возникшем конфликте. Девушка соблюдала спокойствие, не грубила. Многие из пассажиров поддержали девушку лет 20. На сторону девушки встал кондуктор, женщина лет 50. Т.к. услышала от девушки весомые аргументы. Девушка осталась сидеть на прежнем месте. А через остановку, освободилось 5 мест. Возмущённая и не удовлетворённая женщина села на свободное сидение. И осознавала своё высказанное мнение. Выходя из автобуса, раньше чем девушка лет 20-ти, извинилась перед ней.

Объект конфликта – мораль (сложившийся стереотип)

Предмет конфликта – автобус (пассажирское сидение)

Участники конфликта – пассажирка 57-ми лет, пассажирка 20-ти лет, кондуктор, остальные пассажиры автобуса.

Ранг оппонентов – пассажирка 57-ми лет, пассажирка 20-ти лет. – 1 ранг (человек, выступающий от своего собственного имени и преследующий собственные интересы.)

Кондуктор – 2 ранг ( человек который может повлиять на пассажиров)

Остальные пассажиры автобуса – не основные участники конфликта (поддерживают девушку 20-ти лет.)

Среда конфликта – общественная среда конфликта ( конфликт в транспорте)

Переход конфликта из сферы деловых отношений в личностную сферу – пассажирка 57-ми лет начала оскорблять, пассажирку 20-ти лет.

Личностные элементы конфликта – пассажирка лет 57-ми (эмоционально-неустойчивая личность, холерик, человек обидчивый, импульсивный, несдержанный, возбудимо-резкий.

Пассажирка лет 20-ти – спокойная, уравновешенная личность, флегматик.

№4 Психологическая характеристика организованной большой социальной группы

Секта «Радастея» — международно – религиозная общественная группа, Выделяемая на основе совокупности взрослых характеристик, особенностей религиозного положения, обусловленных религиозно-психологическими свойствами. У всех членов секты, разные возраста, от младенцев до пожилых. Их всех объединяет – вера в одну культуру и религию ( предоставленная, вождём ).

Организованные группы управляются социальными механизмами : традициями, обычаями, нравами, во многом задающими образ жизни больших групп, особыми свойствами и ценностями.

Главными жизненными ценностями членов секты является умиротворение, покаяние и поклонение вождю (подчинение),замыкает тройку главных жизненных ценностей религиозная вера.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/368918-socialnopsihologicheskoe-opredelenie-lichnos