- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Конспект классного часа «Прощание с начальной школой»
Цель:развивать коммуникабельность, артистизм, взаимопомощь, воспитывать дружелюбие и ценностное отношение к творчеству.
Ход мероприятия.
Класс украшен. Дети под музыку входят и выстраиваются перед доской.
Лишь вчера нас мамы-папы в первый класс вели с собой,
Только сели мы за парты, как сегодня – выпускной.
Из года в год, из класса в класс ведет неслышно время нас.
И час за часом, день за днем так незаметно мы растем.
Четыре года мы в пути . Куда же дальше нам идти?
Всем вместе дружно в самый раз
Пора идти нам в 5 класс.
3 .Подводить пора итоги, ведь пришел разлуки час.
Вспоминать начнем сегодня ,что же было здесь у нас?
Учитель.
Вспомните , как в первый раз в классе вы сидели.
Мальчики и девочки на меня глядели.
А как дружно, громко вы хором отвечали,
Ох, а за обедом вы не ели, а болтали.
Вспомните ,как палочки трудные писали,
На 8 Марта мы вазу рисовали.
Клеили ,лепили, песни распевали,
Как решать задачи ,вы не понимали.
А теперь вы взрослые, вон уже какие,
Девочки прекрасные, мальчики лихие.
1 класс .Песня Топ-топ.
Нас по два: Никиты, Даши
Димы, Лизы-рады вам!
И Снежана , Стас и Злата,
Вова, Влад, Денис, Иван.
Витя, Варя, Вика, Настя
И Андрей с Егором- здрасьте,
Миша- парень хоть куда,
Соня- добрая душа,
Лена-голос вон какой!
Это класс наш выпускной.
(Дети рассаживаются на свои места.)
А теперь попутешествуем по нашим годам жизни:
За 4 года прослушали около 8000 звонков, если взять по 30 секунд, то слушали мы их 99 часов или беспрерывно 4 дня, А соли с вами съели-3гр в день,170х3=510 гр. на одного в год, 2 кг за 4года, что на весь класс приблизительно-40 кг, т.е.2,5 пуда. Не зря говорят ,чтобы хорошо человека узнать, надо пуд соли съесть. Вот и посмотрим, как мы знаем друг друга.
Игра «Девочки и мальчики»
Викторина « Какой класс к нам в гости пришел?»
Выступления детей в разные годы, конкурс стихов, сценки.
А сейчас мне хочется вас поблагодарить за учебу и работу в начальной школе.
Грамоты.
Блок родительский. Стихи.(Сегодня мы спасибо говорим…) Грамоты .Сценка «Дневник»
Ответное слово родителям.
Скоро,скоро 5 класс распахнет двери для вас,
Быть какими, как нам жить, будем клятву говорить.
Клятва 5-классников.
Мечты учителя:
2039год…Приходит весна…
Мы ваши в газетах прочтем имена…
Стас МЧС-ником известным стал,
Дима Савин отслужил и уже генерал.
Снежана открыла салон красоты.
А может сейчас навести к ней мосты?
А конкурс моделей смотрели вера?
Там Злата наша была хороша!
А кто так удачно ей образ создал?
Вика- художник- профессионал.
Вовка- хозяин автопарка,
Вот только с бензином, как раньше запарка.
Варя-тренер в спортивной школе,
Учит детишек воспитывать волю.
Станут Димон и Стасон –футболистами,
Будут играть в «Челси»-английском.
Две наши Даши на конкурсе танцев
Сразили изяществом всех иностранцев.
Наш Алексеев –тихий, угрюмый
Теперь депутат Государственной Думы.
А Никита Варлахин-зам депутата,
Ведь в детстве дружили они когда-то.
А Настя Кувычка стала врачом,
Лечит детей,помогает во всем
.Лиза Гущина –дизайнер причесок.
Покажет мастер-класс с кучей расчесок.
Миша и Витя- те программисты,
Новые игры придумали быстро
На телефонах, айфонах, планшетах
И лаурятами стали за это.
Лунин Иван едет к нам на гостроли,
Играет только главные роли…
Соня будет -юристом в суде,
Всем помогает всегда и везде.
Андрей-директор школы этой,
Уже возглавляет он педсоветы.
А все остальные ребята ,нашего класса
Будут хорошими, добрыми ,классными.
Пусть мечты непременно сбываются.
Хотя родители все улыбаются.
Здоровья и счастья, слезинок ни грамма…
Все это придумала Классная дама.
У нас есть традиции - не ныть, не стонать,
Друг другу всегда и во всем помогать,
Радость со всеми нам разделить,
Где именинники -им выходить.
Поздравление Именинников.
Четыре года незаметно пролетели
,Все было: солнце, ветер, гром.
Но прежде, чем уйдем, сказать нам надо.
Спасибо всем, кто рядом с нами шел .
Четыре мая и четыре сентября
Провели нас по этой дороге,
По которой шагали не зря,
На которой узнали так много
Четыре года вы учили нас
Вели в огромную страну Добра и Знанья.
Мы помним ,как вошли впервые в класс,
А вот сегодня скажем «До свиданья!»
Пусть прозвенит прощальный звонок у нас.
Все ,вот и закончен классный час. В добрый путь!
Звонок.
Мероприятие можно продолжить чаепитием, детской дискотекой.
Литература:
Васькова О.В. Праздник детства, Москва, 2011;
Кондратьев М.Ф. Художесьвенное творчество младших школьников, Москва, 2014.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/369088-konspekt-klassnogo-chasa-proschanie-s-nachaln
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Психолого-педагогическое сопровождение развития детей с ОВЗ раннего и дошкольного возраста»
- «Изобразительное искусство: содержание и методика преподавания ИЗО по ФГОС»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя технологии»
- «Профилактика и коррекция девиантного поведения»
- «Реализация инклюзивного образования детей с ОВЗ по ФГОС ДО: технологии и методы работы»
- «Организация профориентационной работы в образовательном учреждении»
- Мировая художественная культура: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания физики
- Физическая культура и специфика организации адаптивной физической культуры для обучающихся с ОВЗ
- Теоретические и практические аспекты деятельности по реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики
- Методист дошкольной образовательной организации. Педагогика и методика дошкольного образования
- Ведение педагогической деятельности в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.