Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
27.08.2019

Сценарий развлечения во второй младшей группе по теме «Наш любимый детский сад»

Сценарий развлечения «Наш любимый детский сад» для второй младшей группы включает стихи, загадки и игровые диалоги. Дети в увлекательной форме повторят названия игрушек, закрепят знания о жизни в детском саду. Материал содержит загадки про мячик, кубики и куклу, которые помогают развивать внимание и мышление. Сценарий направлен на создание положительного эмоционального настроя, воспитание любви к группе и детскому саду как второму дому. Идеально подходит для организации досуга в рамках игровой деятельности ДОУ.

Содержимое разработки

Сценарий развлечения во второй младшей группе

по теме «Наш любимый детский сад»

Автор: Краснова Оксана Александровна

Описание материала: Предлагаю вам сценарий развлечения для детей младшей группы (3-4 года) по теме «Наш любимый детский сад». Данный материал будет полезен для воспитателей, музыкальных руководителей младшей и средней групп. Развлечение является итоговым мероприятием при прохождении темы «Здравствуй, детский сад!», может быть использовано в реализации проекта «Детский сад». В ходе развлечения закрепляются элементарные представления воспитанников о детском саде.

Цель: обогащение эмоционального опыта детей в восприятии объектов и явлений окружающей действительности.

Задачи:

-способствоватьразвитиютёплых, дружеских отношений между детьми; - закреплять элементарныепредставления воспитанников о детском саде;

- воспитывать любовь к детскому саду, уважительное отношение к труду взрослых.

Материал иоборудование:игрушки небольшого размера, 2 корзины.

Действующие лица: ведущий, бабушка, девочка Таня.

Предварительная работа: разучивание стихотворений из цикла А. Барто «Игрушки», хороводной игры «Подарки».

Ход развлечения:

Ведущий:

Детки в садике живут,
Здесь играют и поют,
Здесь друзей себе находят,
На прогулку с ними ходят.
Вместе спорят и мечтают,
Незаметно подрастают.
Детский сад — второй ваш дом,
Как тепло, уютно в нем!
Вы его любите, дети,
Самый добрый дом на свете!
Г. Шалаева

Ведущий:- Ребята, посмотрите, как светло и уютно в нашей группе! Здесь живут разные игрушки, про которые я подготовила для вас загадки. Слушайте внимательно!

Загадки

Мне с ним нравится играть:

Прыгать, бегать, догонять!

Что за шарик резво скачет?

– Это мой любимый (мячик)

Я строю всё, что захочу!

Кладу кирпичик к кирпичу –

Построю я высокий дом

И поселю зверюшек в нём.

(кубики)

Ей меняю я наряды,

Спать кладу, гулять вожу,

Расчешу, и если надо,

Бант красивый повяжу.

С чем же так играю я,

Подскажите-ка, друзья?

(кукла)

Совсем не нужен ей водитель.

Ключом её вы заводите –

Колёсики начнут крутиться.

Поставьте и она помчится.

(заводная машинка)

Ведущий:- Молодцы, все загадки правильно отгадали!

В группе раздаётся громкий плач.

Ведущий:- Что случилось, кто это плачет?

Появляется девочка, громко плачет.

Ведущий:- Кто ты? Почему ты плачешь, тебя кто-то обидел?

Девочка:- Меня зовут Таня, а плачу я, потому что мне грустно. У меня совсем нет друзей, мне не с кем поиграть. (плачет)

Ведущий:- Подожди, Танечка, наши ребята очень любят играть, они и с тобой поиграют. Правда, ребята?

Дети:- Да, поиграем.

Хороводная игра «Подарки»

Девочка:- Какая интересная игра! А куда это я попала?

Дети:- В детский сад !

Девочка:- А здесь не страшно?

Дети:- Нет, здесь весело!

Ведущий:- Разве ты никогда не была в детском саду?

Девочка:- Нет. Я здесь первый раз.

Ведущий:- Таня, а кто же за тобой смотрит, когда родители на работе?

Девочка:- Бабушка. А в детском саду кто за детьми смотрит?

Дети:- Наши воспитатели (называют имя, отчество). А ещё (называют имя, отчество помощника воспитателя), она нам еду приносит и в группе прибирает.

Девочка:- Что же вы в детском саду делаете?

Дети:- Играем, рисуем, поём, гуляем, стихи читаем…

Девочка:- А я совсем не знаю стихов.

Ведущий:- Не беда, наши ребята сейчас прочитают тебе стихотворения.

Стихи из цикла А. Барто «Игрушки»

Девочка:- А я очень люблю танцевать. А вы, ребята?(приглашает детей на танец)

Общий танец «Приседай!» сл. Ю. Энтина, обр. А. Роомере 

Девочка:

- Вижу, любите вы танцевать,

Ну, а взрослым помогать?

Ведущий: - Ребята, как вы помогаете взрослым в детском саду?

Дети:- Игрушки прибираем, воду в лейки наливаем, помогаем на стол накрывать, стулья расставляем…

Девочка: - Сейчас проверим, какие вы помощники!

Игра «Собери игрушки»

Ведущий: - Молодцы, все игрушки собрали! Настоящие помощники!

В группу быстрым шагом входит бабушка.

Бабушка: - Здравствуйте, ребята! Здравствуйте! (здоровается с ведущим)

Вы не видели мою внучку Танечку?

Ведущий: - Здравствуйте! Ваша Танечка здесь.

Бабушка: - Ребята, объясните, пожалуйста, моей Тане, почему нельзя уходить из дому одной и без спросу.

Дети:- Можно потеряться, под машину попасть…

Ведущий:

-Знают все: одной опасно и нельзя гулять,

Ведь бездомная собака может покусать.

Можно просто потеряться и попасть в беду,

На дороге сбить машина может на ходу.

Девочка:- Ой, как страшно! Я без взрослых больше не пойду!

Бабушка: - Спасибо вам большое, что мою внучку уму-разуму научили.

Девочка:

- Мне понравилось в саду,

Я отсюда не уйду!

Будем петь и танцевать,

Очень весело играть.

Танец- песня «Мишка с куклой бойко топают»

Девочка: - Бабушка, запиши меня в детский сад.

Хочу с ребятами играть,

Песни петь и танцевать.

Мне понравилось в саду,

Я ещё сюда приду!

Бабушка: - Обязательно, Танечка. Прямо сейчас пойдём и запишемся. До свидания! (Прощается с детьми и ведущим)

Ведущий:

Наш любимый детский сад,

Он встречает всех ребят.

Здесь игрушки и друзья,

Воспитатель ждёт тебя!

Детский сад — второй ваш дом,
Как тепло, уютно в нем!
Вы его любите, дети,
Самый добрый дом на свете!


Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/369479-scenarij-razvlechenija-vo-vtoroj-mladshej-gru

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки