- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Основы оказания первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Индивидуальный план работы с ребёнком, состоящим на профилактическом учёте
Автор разработки - Хлебус Светлана Игоревна, социальный педагог муниципального общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы № 8 г. Кондопоги РК
План индивидуальной работы с учащимся
Цель: профилактика повторных правонарушений
Состоит на учете: КДН и ЗП, ПДН
Дата: 2017/2018 учебный год
№/п | Содержание мероприятия | Сроки | Ответственные |
1. Внутришкольное взаимодействие | |||
1 | Контроль посещаемости учебных занятий | В течение года | Классный руководитель Социальный педагог |
2 | Контроль поведения в школе | В течение года | Классный руководитель Социальный педагог |
3 | Контроль успеваемости | В течение года | Классный руководитель Социальный педагог |
4 | Посещение уроков | В течение года | Социальный педагог |
5 | Проведение профилактических бесед | В течение года | Классный руководитель Социальный педагог |
6 | Проведение профилактических бесед с родителями | В течение года | Классный руководитель Социальный педагог |
7 | Психологическое сопровождение | В течение года | Педагог-психолог |
8 | Вовлечение во внеурочную деятельность | В течение года | Классный руководитель |
9 | Приглашение родителей на заседание школьного Совета профилактики. | По мере необходимости | Социальный педагог |
10 | Посещение семьи | В течение года | Классный руководитель Социальный педагог |
2. Межведомственное взаимодействие | |||
1 | КДН и ЗП представление на проведение профилактических бесед | По мере необходимости | Социальный педагог |
2 | ПДН классный час «Уголовная и административная ответственность несовершеннолетних»; участие в беседах | В течение года | Социальный педагог |
3 | Клиника, дружественная молодёжи участие в классных часах, тренингах | В течение года | Социальный педагог |
Социальный педагог
Классный руководитель
Педагог-психолог
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/369592-individualnyj-plan-raboty-s-rebjonkom-sostoja
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Физическое воспитание студентов в рамках занятий по адаптивной физической культуре в соответствии с ФГОС СПО»
- «Экскурсовод (гид): ключевые критерии профессиональной деятельности»
- «Требования к АООП НОО для слепых и слабовидящих обучающихся»
- «Особенности федеральной адаптированной основной общеобразовательной программы обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)»
- «Инклюзия в дополнительном образовании: специфика работы с детьми с интеллектуальными нарушениями»
- «Современные педагогические технологии и методика организации инклюзивного процесса для учащихся с ОВЗ при реализации ФГОС НОО»
- Управление дошкольной образовательной организацией
- Комплексное обеспечение социальной реабилитации и абилитации детей и взрослых
- Технологии оказания социальной помощи гражданам и семьям с детьми
- Профессиональная деятельность педагога-организатора. Обеспечение реализации дополнительных общеобразовательных программ
- Менеджер в образовании: управленческая деятельность в образовательной организации
- Психолог в сфере образования: организация и ведение психолого-педагогической работы в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.