Классный час на тему: «Интернет-зависимость»

Классный час на тему

«Интернет-зависимость»

8 класс

Учитель Агибалова Вера Николаевна

г. Стерлитамак МАОУ «Лицей№12»

Цель:

Формирование навыков здорового образа жизни (профилактика

зависимого поведения) через демонстрацию преимуществ живого общения.

Задачи:

познакомиться с термином интернет-зависимость, получить информацию о негативных факторах, сопровождающих чрезмерное увлечение интернетом, сделать заключение

развитие коммуникативных навыков и навыков участия в дискуссии;

создание положительной эмоциональной атмосферы в классе.

Оборудование:

Мультимедийное устройство и ноутбук.

Тесты

Форма классного часа:  дискуссия.

Ход классного часа

1. Организационный момент.

2. Постановка учебной задачи.

Учитель.

Что вы видите на картинке?

Ответы.

Папа оттаскивает сына от компьютера.

Учитель.

- Как вы думаете, почему?

Ответы.

- Потому что он много времени проводит за компьютером, за интернетом, папе самому хочется сесть за компьютер и т.д.

Учитель.

Интернет прочно вошел в жизнь практически каждого человека. Очень многие уже не представляют свою жизнь без этого достижения техники. Возможности интернета безграничны. Назовите возможности интернета.

Ответы.

- Смотреть можно на что угодно и на кого угодно, можно увидеть любой уголок мира;

- Качать — в интернете можно найти и переписать к себе на компьютер любую информацию, в том числе и любимую музыку, возможно любимый фильм;

- Играть;

- Общаться;

- Учиться.

Учитель.

Однако это достижение рождает множество проблем, которые требуют незамедлительного решения. Как называют людей, которые бесконечно сидят в интернете, в поисках чего-то. Они уже свою жизнь не представляют без интернета, они зависимы от интернета.

Ответы.

-Это интернет - зависимые люди.

Этот классный час мы посвятим безопасности работы в сети Интернет.

Тема:Интернет-зависимость

Учитель.

Зависимость сложно ощутить, когда можно свободно подключиться к интернету. Но если взять и выключить интернет, можно сразу определить есть ли зависимость у человека или нет

 В последнее время часто ходят споры о пользе и вреде интернета. Кто-то считает его, чуть ли не врагом номер один, следящим за тобой, ворующим время и личную информацию, выедающим мозг. Кто-то уже просто не представляет без него своего существования и практически живет в сети, совсем позабыв о реальной жизни.

Для некоторых интернет стал еще одним видом наркотика, по силе своего воздействия и привязанности не уступает алкоголю или никотину.   Речь идет и о виртуальной наркомании. Сегодня наряду со взрослыми  все больше детей пользуются интернетом для общения, поиска информации, игр.

Я зачитаю вам одно сообщение:

«Дорогой сынок! 
Если ты читаешь сейчас эту страницу, это означает, что у тебя наконец-то кончился интернет. Не пытайся звонить нашему провайдеру или копаться в настройках браузера. Тебе нужно сделать следующее: Сходи в аптеку на углу, купи лекарства ,затем зайди в магазин и купи продукты по списку. Все чеки сохрани. 
Сделай уроки. После этого можешь открыть браузер и вбить в адресную строку полученные числа - по чеку покупки в аптеке и магазине, разделённые точками. У тебя откроется таблица управления аккаунтами нашей домашней подсети. Чтобы получить доступ к её изменению, вводи в окошке "пароль" ответы для второй, третьей и первой задачи из учебника. После этого можешь пользоваться интернетом дальше. Надеюсь, у тебя всё получится. Целую!» 

Учитель.

Ребята, ответьте на вопросы:

- Кто и кому пишет это письмо?

- Почему мама создала такие препятствия для использования Интернет своему сыну?

Ответы учащихся

Некоторые люди стали настолько увлекаться виртуальным пространством ,что начали предпочитать Интернет реальности, проводя за компьютером до 18 часов в день. Резкий отказ от Интернета вызывает у таких людей тревогу и эмоциональное возбуждение. Психиатры усматривают схожесть такой зависимости с чрезмерным увлечением азартными играми.

Причины компьютерной зависимости

( Ответы учащихся)

Учитель.

Недостаток общения.
Когда человек не может найти себе друзей по интересам. Если он слишком замкнут или боится, что его неправильно поймут. Он делает неправильный вывод и начинает активно искать друзей в интернете.

Отсутствие хобби.
Если у человека есть любимое хобби, или он занимается спортом. У него просто не будет свободного времени, которое он мог бы уделить интернету.

Неудачливость.
Когда человека повсюду встречают неудачи: плохая работа, ссоры с друзьями, проблемы с родителями. Он будет пытаться хоть как-то реализовать себя. И найдёт этот способ в компьютерных играх.

Сравнение интернета с наркотиком многим кажется абсурдным. Но в последнее время  мы все чаще слышим в разговорах, что кто-то постоянно играет в  on-line- игры,  сидит  « В контакте» или «Одноклассниках».

Понять, страдаете ли вы  интернет-зависимостью,  поможет тест.

Тест

1. Вы проводите время за компьютером ежедневно, не пропуская ни дня;
2. Включая компьютер, утрачиваете ощущение времени;
3. Никогда не встаете из-за компьютера, не завершив игру;
4. Принимаете пищу возле монитора компьютера;
5. Не  соглашаетесь с утверждением, что слишком много времени проводите за компьютером;
6. Не заканчиваете игру, пока не достигнете желаемого уровня;
7. Слишком сильно гордитесь результатами и достижениями в играх и сообщаете о них всем окружающим;
8. Не делаете уроки, не слушаете замечания;
9. Если компьютер сломался, сильно раздражаетесь;
10. Если взрослые отсутствуют дома, все время проводите за компьютером.

Если хотя бы на 5 вопросов теста вы ответили положительно, то уже вполне можно говорить о компьютерной зависимости.

Учитель

 Глобальная сеть предоставляет невероятные до недавнего времени возможности. Здесь всем желающим предоставлен неограниченный доступ к разного рода информации. Можно участвовать в играх, работать, «путешествовать» по городам и странам, заниматься онлайн-шопингом и просто общаться. Из сотен тысяч собеседников, отвечающих любым критериям, не составляет труда выбрать наиболее подходящего для себя. Миллионы людей постоянно используют ресурсы Интернета в повседневной жизни, проводят десятки часов в неделю перед монитором, и одновременно живут полноценной реальной жизнью: имеют реальных друзей, занимаются реальным спортом, получают реальные оценки.

Самый простой и доступный способ решения зависимости— это приобретение другой зависимости. Любовь к здоровому образу жизни, общение с живой природой, творческие прикладные увлечения, как правило, выводят человека из зависимости.

Реальный мир намного ярче виртуального, в нем есть много интересных и захватывающих вещей.

Вывод.  Станет Интернет другом вам или врагом - зависит только от вас. Самое главное, что теперь вы знаете всё об Интернете. Решать вам.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/369850-klassnyj-chas-na-temu-internet-zavisimost