- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Отчёт о проведении Дня Российского флага в детском саду
8526
0
Отчёт о проведении Дня Российского Флага в детском саду.
Патриотическое воспитание, является составной частью общего воспитательного процесса, представляет собой систематическую и целенаправленную деятельность, привитие детям чувства гордости, глубокого уважения и почитания символов Российской федерации – Герба, Флага, Гимна, другой российской символики.
Ежегодно 22 августа в России отмечается День Государственного флага Российской федерации.
В МКДОУ Бутурлиновский детский сад №11, во 2 младшей группе «Б» прошли мероприятия посвящённые празднованию Дню Российского флага. Дети закрепили представления о назначении государственной символики, узнали о символическом значении цветов флага нашей Родины, с интересом рассматривали Российский флаг.
Была проведена беседа «Знакомство с флагом и гербом».
Цель: Познакомить детей символикой России – флагом, гербом, гимном. Формировать нравственные качества как важный аспект патриотического воспитания дошкольников.
Задачи: углубить знания и представления детей о родине – о России. Обобщить понятие детей о Государственной символике РФ, её происхождении, назначении, символическом значении цвета и образов в ней. Развивать диалогическую и монологическую речь. Воспитывать в детях чувство любви к Родине.
Выполняли коллективную аппликацию « Российский флаг».
Задачи: Закрепить навыки аккуратно наклеивать готовые формы, умение располагать цвета в определённой последовательности.
Слушали произведения В. Степанова «Флаг России», «Герб России», «Наш Дом».
Выкладывали из палочек Кюизенера, счётных палочек , геометрических фигур – «Российский флаг».
Цель: продолжать учить детей располагать цвета в определённой последовательности.
Ребята присутствовали на мероприятии посвящённому «Дню Российского Флага».
Прослушали песню «Росиночка – Россия» Е. Зарецкого. «Гимн российской Федерации» С. Михалкова. Дети старшей группы читали стихотворения о Родине, о флаге. Исполняли танец.
Детские сердца наполнились чувством радости, гордости за нашу Великую Державу – Россию!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/369966-otchjot-o-provedenii-dnja-rossijskogo-flaga-v
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Охрана здоровья обучающихся. Правовая основа оказания первой медицинской помощи»
- «Россия – мои горизонты»: особенности преподавания курса внеурочной деятельности в соответствии с ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Работа вожатого детского лагеря: содержание, задачи и методы»
- «Педагогические технологии в работе воспитателя ГПД в условиях реализации ФГОС НОО»
- «Здоровьесберегающие технологии в работе с детьми дошкольного возраста»
- «Активизация познавательной деятельности учащихся»
- Содержание и организация профессиональной деятельности педагога-дефектолога
- Физика и астрономия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Дополнительное образование детей. Содержание и организация деятельности педагога-организатора
- Управление в социальной сфере: обеспечение эффективной деятельности организации социального обслуживания
- Учитель изобразительного искусства. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса
- Психологическое консультирование: оказание психологической помощи населению и трудовым коллективам
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.