- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Памятка на тему «Чем опасен угарный газ»
667
0
ЧЕМ ОПАСЕН
УГАРНЫЙ ГАЗ?
Угарный газ возникает при пожаре, не имеет ни цвета, ни запаха – человек просто не почувствует его присутствие в помещении.
Способен проникать через слои почвы, стены и любые перегородки.
Попадая в организм, вызывает кислородную недостаточность, вследствие чего наступает потеря сознания.
Основные симптомы
отравления
тошнота,
головная боль,
шум в ушах,
учащенное сердцебиение.
Если, почувствовав недомогание, человек решает прилечь, то потом он уже будет не в состоянии предпринять каких-либо действий по своему спасению.
Первая помощь
пострадавшему
При обнаружении пострадавшего нужно:
вынести его на свежий воздух,
вызвать бригаду «Скорой помощи»,
провести первые доврачебные меры:
облегчить дыхание,
привести в сознание,
растереть грудь,
согреть конечности.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/370283-pamjatka-na-temu-chem-opasen-ugarnyj-gaz
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Подготовка к ЕГЭ по иностранному языку в условиях реализации ФГОС: содержание экзамена и технологии работы с обучающимися»
- «Подготовка к ЕГЭ по литературе в условиях реализации ФГОС: содержание экзамена и технологии работы с обучающимися»
- «Инклюзия в дополнительном образовании: особенности работы с детьми с нарушениями опорно-двигательного аппарата»
- «Реализация профессионального стандарта «Педагог профессионального обучения, среднего профессионального образования»
- «Применение ИКТ в дошкольном образовании в соответствии с ФГОС ДО»
- «Формы и методы организации культурно-досуговой деятельности детей в каникулярное время»
- Педагогика и методика преподавания истории и кубановедения
- Основы тифлопедагогики в работе педагога с обучающимися с нарушениями зрения
- Проведение процедуры медиации и управление конфликтами
- Подготовка детей к обучению в школе: содержание и организация работы с детьми
- Педагогика и методика преподавания географии
- Тифлопедагогика: обучение и воспитание детей с нарушениями зрения
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.