Знакомство с резьбой по дереву. Изготовление сувенирной медали ко Дню Победы «. Конспект занятия»

Конспект занятия «Знакомство с резьбой по дереву. Изготовление сувенирной медали ко Дню Победы»

Цель: заинтересовать и ознакомить учащихся с программой дополнительного образования «Резьба по дереву»

Задачи занятия:

Обучающие: 1. Ознакомить с основными видами резьбы по дереву;

2. Научить основам художественной обработки древесины в технике контурной и геометрической резьбы;

Развивающая: 1. Развивать пространственное воображение, техническое мышление.

Воспитательные:1. Способствовать воспитанию чувства патриотизма, уважения к защитникам Отечества.

Оборудование к занятию: чертежные принадлежности, резцы по дереву - «косяки», дощечки, компьютер, проектор, экран, образцы резьбы по дереву.

Ход занятия:

1. Организационный момент.

-Проверка необходимого оборудования.

Вступительное слово педагога.

3. Основной этап

Выполнение практической работы.

1. Вводный инструктаж. Показ приемов резьбы. Правила техники безопасности.

2. Организация рабочего места.

3. Выполнение резьбы по дереву.

4. Текущий инструктаж в течение работы.

5. Инструктаж по завершению работы.

На ваших столах ножи, специальные ножи-резцы по дереву. Для резьбы используются разные резцы и стамески. Каждый имеет свое предназначение. Перед вами основные резцы и стамески. При работе режущими инструментами необходимо соблюдать ТБ.

Давайте рассмотрим основные правила безопасной работы.

• Надеть и привести в порядок спецодежду.

• Осмотреть режущий инструмент и убедиться в его исправности.

• При выполнении резьбы заготовка должна занимать устойчивое положение на верстаке.

• Нельзя резать на весу, коленях, упираясь заготовкой в грудь.

• Нельзя передавать нож из рук в руки острием вперед, проверять остроту пальцем и класть в карман.

• Во время резьбы левая рука должна находиться сзади или в стороне от движения ножа.

Теперь всем окончательно стало ясно, чем будем заниматься в течении 25-30 минут. Конечно же резьбой по дереву, а конкретнее…-контурной резьбой.

Контурная резьба представляет собой нанесение на заготовку двухгранных или полукруглых выемок. Рисунок контурной резьбы может состоять из прямых, извилистых или ломаных линий, которые складываются во всевозможные, обычно резко выраженные, орнаменты и сюжеты. Контурная резьба является самым простым видом резьбы.

Эту технику широко применяют в народной резьбе: при изготовлении посуды, мебели, наличников и т. п.

Здесь используют ножи-резаки, ножи-косяки и различные по форме и размеру стамески.

Сейчас мы ознакомимся с технологией резьба косяком.

• Резьба косяком — это фактически два приема: надрезание и подрезание.

• Косяк располагают лезвием на себя, несколько наклонно.

• Лезвие косяка вводят в древесину и ведут по линии рисунка.

• После надрезки линии с одной стороны выполняют подрезку.

• При подрезке положение ножа не меняют, но рука наклоняется в противоположную сторону.

• Надрезка и подрезка выполняются с некоторым усилием, необходимым для того, чтобы из-под ножа вышла трехгранная полоска-соломка.

• Чтобы получить закругленный контурный рисунок, необходимо воспользоваться косяками или резаками с небольшим углом заточки клинка. Такими ножами можно резать во всех направлениях.

• Резьбу начинают носком косяка.

Работа над изделием «Сувенирная медаль»

А теперь, после нескольких пробных упражнений перейдем к выполнению основного задания : изготовлению сувенирной медали в честь значимого для всего советского народа…---праздник Великой Победы-9 мая.

Подскажите пожалуйста, с чего начинается любая работа? Конечно же с идеи. Рассмотрим план нашей практической работы.

План практичекой работы:

1. Выполнение эскиза;

2. Подготовка основы;

3. Перевод рисунка на основу;

4. Процесс резьбы;

5. Отделка лаков.

Во время самостоятельной работы звучит музыка военных лет.

В конце практической работы физкультминутка (встряхнули ручки, ножки, потоптали на месте).

4. Рефлексивный момент (проводится во время физкультминутки)

Оценка учащимися успешности в достижении задач занятия (как работали, что узнали, чем овладели)

Ну ребята, чему научились, что освоили? Как работалось?

5. Контрольный момент.

Оценка работ учащихся с их анализом.

Тестирование.

Ребята, давайте отвлечемся от работы и проведем небольшой тест на проверку внимания и памяти. Вставьте пожалуйста пропущенные слова в предложении.

1. При выполнении элементов резьбы ___ руку держать перед.

2. Работать следует только хорошо ___инструментом.

3. Отделка древесины резьбой придает изделию ___вид.

4. То, что сделано с любовью, приносит.

Если наша встреча с вами принесла хоть какую-то пользу -я буду рад.

6. Итоговый момент.

Выставка работ.

А теперь поставьте пожалуйста свои работы в ряд (просмотр выставки работ)

Молодцы! Все справились. Я считаю, что все работы достойно смотрятся и будут хорошими подарками на день Победы.

Спасибо за работу!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/370310-znakomstvo-s-rezboj-po-derevu-izgotovlenie-su