Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
04.09.2019

День знаний с Незнайкой

ХЕДОЯН  АСМИК  АМБАРЦУМОВНА
инструктор по физической культуре
Сценарий спортивно-музыкального праздника «День знаний с Незнайкой» для детского сада. Разработан для детей средних, старших и подготовительных групп. Цель мероприятия — создать радостную атмосферу начала учебного года, сплотить детский коллектив и сформировать праздничную культуру. В сценарий включены стихи, песни, игры и танцы с участием любимого героя. Материал помогает развивать речь, координацию движений, чувство ритма и творческое воображение у дошкольников. Идеально подходит для организации яркого и запоминающегося Дня знаний в ДОУ.

Содержимое разработки

Сценарий спортивно-музыкального праздника

«День знаний с Незнайкой»

Для детей средних, старших,

подготовительных к школе группе

Цель: создать у детей радостное настроение, вызвать эмоциональный подъем,  сформировать праздничную культуру,  сплотить участников коллектива. 
Задачи: 
1. Развивающие задачи: развивать творческое воображение, память, связную речь детей, чувство ритма, темпа, координацию движений. 
2. Образовательные задачи: обобщить знания детей о празднике День Знаний; учить быстро, переключаться с одной игры на другую.
3. Воспитательные задачи: воспитывать эмоциональную отзывчивость; укреплять дружеские отношения; воспитывать красоту, выразительность и грациозность движений, осознанное отношение к ним

МУЗЫКА

Вед.: Здравствуйте, взрослые! Здравствуйте, дети!

Очень мы рады сегодняшней встрече! При встрече поприветствуем друг друга.

Когда встречаем мы рассвет,

Мы говорим ему… ПРИВЕТ!

С улыбкой солнце дарит свет,

Мы говорим ему… ПРИВЕТ!

При встрече через много лет

Мы говорим друзьям… ПРИВЕТ!

Давайте дружно все в ответ

Друг другу скажем мы… ПРИВЕТ!

Дети поворачиваются к соседу справа и слева, обнимаются.

Вед: Вот и осень к нам пришла! Все на свете знают, что первого сентября День знаний отмечают!

ДЕТИ :1.Учиться спешит самый разный народ,

По Родине нашей День знаний идет.

2. Красный день в календаре! Праздник знаний в сентябре.

Этот праздник всех важней, этот праздник всех детей.

3. Этот день у нас повсюду отмечает вся страна.

Этот праздник самый лучший, добрый день календаря!

Ведущий: Сегодня, как и везде, мы отмечаем День Знаний в детском саду, и открывает наш праздник заведующий детским садом. Предоставляется слово заведующему детского сада.

Заведующий: Хоть у нас пока не школа, а всего лишь детский сад,
Мы с Днем знаний поздравляем наших славных дошколят.
Развивайтесь и растите, обучайтесь вы письму,
Находите все ответы на свои сто «почему».
Пусть счастливым будет детство, полным игр и добра.
И пусть ваше любопытство не угаснет никогда.
Ведь оно поможет в школе к знаниям весело шагать,

А сегодня будем вместе мы День знаний отмечать.
Ведущий: Какой же праздник без поздравительных стихотворений!

Дети: 1.Мы сегодня поздравляем всех нас с 1 сентября!

И, конечно же желаем, чтобы год прошел не зря.

2.Чтоб всему мы научились и друзей себе нашли,

Знаний много получили, что-нибудь изобрели

3.Мы читаем и играем, мы рисуем и поем,

Обученье продолжаем утром, вечером и днем.

ПЕСНЯ «Первое сентября»

1.Светит солнца яркий луч мне пора вставать.

Собираться с мамой в путь, знанья получать.

В нашем садике любимом и уютном и красивом

Без особенных забот начинать учебный год.

2.С ней торопимся не зря мы в осенний час

Славный праздник сентября ждёт сегодня нас

Детям будет интересно, всё узнать, что интересно

Вместе в игры поиграть, а потом потанцевать

3.Солце ярче нам свети- хорошо вдвоём

С милой мамой по пути листьев наберём

Вместе весело идём, песню осени поём

Первый праздник сентября мы днём знания зовём.

Ведущий:Стали на год вы взрослее и умнее, и сильнее.
Скоро, очень скоро вы пойдете в первый класс!
И звонок веселой песней пригласит учиться вас! А будет это так!

(звенит в колокольчик, вдруг слышится топот и в зал вбегает Незнайка)
Незнайка: Ой, что это, звенит звонок? Ой, что это, урок? Так быстро я бежал, но

снова опоздал! Здравствуйте, детишки: девчонки и мальчишки!
Ведущий: Ребята, вы узнали, что за гость к нам пожаловал?

Дети. Незнайка.

Ведущий: Здравствуй, Незнайка! Ты попал в детский сад, а не в школу. А звонок
действительно звенел, но это мы с ребятами тренируемся быть

школьниками. А ты к школе готов?

Незнайка: Вот, вот! И вы меня Незнайкой дразните! И дома, и в детском саду, и

даже в школе – всё Незнайка да Незнайка. Ну, раз я Незнайка, не пойду

больше в школу. Не хочу учиться, хочу веселиться.

Ведущий: Как это не хочешь учиться? Ты, наверное, не стараешься, вот и двойки

получаешь.

Незнайка: Вам хорошо, в детском саду не надо учиться, они только играют и

ничего не знают.

Ведущий: Ребята, давайте скажем Незнайке чему можно научиться в детском саду (играть, петь, рисовать, заниматься физкультурой, учить буквы, дружить, говорить вежливые слова, помогать малышам и взрослым и т. д.) Давай мы тебя научим играть в одну очень интересную игру?
Игра: «Как живешь?»

Как живешь? – Вот так!
Как идешь? – Вот так!
Как плывешь? – Вот так!
Как бежишь? – Вот так!
Как шалишь? – Вот так!
Как грустишь? – Вот так!
Как грозишь? – Вот так! (повторить 3 раза, увеличивая темп)
(Незнайка всё делает неправильно, пытаясь сбить детей)

Незнайка: Вы просто не знаете, как я стараюсь! Вот вы сегодня ночью что делали?

Спали? А я уроки учил.

Ведущий: А почему ночью-то?

Незнайка: А мне дня не хватило – гулял долго.

Ведущий: Наверно, рано тебе ещё в школу, Незнайка. Нужно подрасти и многое

узнать. А для начала, покажи нам, как ты собрал свой портфель.

Незнайка. В школу я идти собирался, но немного растерялся. В детский сад я не

ходил, ничего я не учил. Не умею ни писать, ни считать, ни танцевать.

Помогите научиться всему, что в школе пригодится!

Ведущий. Незнайка, не расстраивайся, в школе тебя всему научат. А какие школьные принадлежности ты приготовил для школы?

Незнайка (достает из портфеля пистолет) Это – чтоб никто не приставал.
(достает кирпич) Чтоб никто не обижал!

(достает машинку) Чтоб мог я поиграть!

(достает подушку) И, конечно же, поспать!

Ведущий. Ребята, правильно приготовил Незнайка портфель в школу?

Дети:Нет

Ведущий: Ребята, ну куда это годится, разве так собираются в школу.

Ребята, давайте поможем Незнайке правильно собрать портфель.

Все буквы от А до Я на страницах…
Незнайка. У меня!
Дети. Букваря.
(Ведущая дарит Незнайке Букварь)
Ведущий. Должен каждый ученик в школу брать с собой…
Незнайка. Бутерброд.
Дети. Дневник. (Ведущая отдает Незнайке дневник)
Ведущий. Чтобы ручками писать, приготовим мы…
Незнайка Ой,ой,ой, что же мы приготовим?
Дети. Тетрадь.
Ведущий . Вот альбом раскрасит ваш ярко -красный…
Незнайка. Знаю, знаю, у меня он есть, это карандаш!
Вед. Чтобы вдруг он не упал, уберем его…
Незнайка. Под подушку!
Дети. В пенал!
Вед. А знаешь ли ты, чему учат в школе?
Незнайка. Нет, но очень хочу узнать!

Ведущий: Для начала поиграем, поучимся правильно собирать портфель. А наши

дети в этом тебе помогут.

ИГРА «Собери портфель»

Незнайка: Ничего не хочу. И не надо мне помогать, я и так уже умный.

Ведущий: Ну, раз ты умный, тогда помоги детям загадки отгадать.

/Ведущий загадывает загадки, Незнайка говорит, что они очень сложные. Дети и родители отгадывают./

Стоит весёлый, светлый дом.

Ребят проворных много в нём.

Там пишут и считают,

Рисуют и читают. (Школа.)

Открыла двери школа,

Впустила новосёлов.

Кто, ребята, знает,

Как их называют? (Первоклассники.)

Чёрные птички на каждой страничке 
Молчат, ожидают, кто их отгадает.(Буквы)

Проживают в трудной книжке

Хитроумные братишки.

Десять их, но братья эти

Сосчитают все на свете.(Цифры)

Поскорее угадай, на бумаге чем писать?

Чтобы цифры и слова, не исчезли никогда! (Ручкой)

Ведущий: Незнайка, а ты считать умеешь? Я предлагаю поиграть. Мы соберёмся в

кружок, а ты нас будешь считать.

ИГРА «Собери свой кружок» /музыка играет дети бегаютпо команде «два», «три», «четыре», «пять», дети распределяются по два, три, четыре, пять человек/.Незнайка, называет цифры не по порядку, не правильно.

Незнайка: Да, видимо, мне и в самом деле рано в школу. Можно, я с вами побуду,

ребята, в вашем детском саду?

Ведущий: Конечно, можно! Оставайся с нами! Правда, ребята?

Незнайка: С удовольствием останусь! Я обязательно со всеми подружусь в детском

саду. И предлагаю вам поиграть в интересную игру.

Если вы согласны с тем, что я говорю, то отвечайте:

«Это я, это я, это все мои друзья». Если не согласны со мной – тогда молчите.

Детский сад сегодня ожил

После летних отпусков.

Мир знаний, дети, очень сложен

Кто в него идти готов? (ответ).

Кто будет буквы изучать

Читая потихоньку?

Не будет к маме приставать:

«Ну, почитай хоть крошку». (ответ).

Кто конструктором, друзья,

Овладеет без труда?

«Джип» и « Вольво» соберёт,

Папу в садик отвезёт? (ответ)

Кто будет петь и танцевать,

Писать, читать и рисовать,

Чтоб потом оценку «5»

На уроках получать? (ответ)

Любит, кто с утра поспать

И зарядку прозевать?

Кто капризка и лентяй

Ну-ка, быстро отвечай! (ответ)

Незнайка: Молодцы, ребята, никто не ошибся! А ведь и, правда, говорят, что самый

весёлый народ на планете – это дети.

Ведущий: А для того, чтобы вы хорошо росли и были всегда здоровыми, нужно…

Ребята, подскажите Незнайке, что нам помогает всегда быть здоровыми?

Дети: Зарядка.

Ведущий: Правильно, ребята. Молодцы!

Незнайка: Ой, а я не знаю, что такое зарядка. Я её и не делал никогда.

Ведущий: Ребята, давайте покажем Незнайке, как правильно нужно делать зарядку.

Музыка «Раз, два, три!» дети делают элементы зарядки.

Незнайка: Можно, я тоже буду делать зарядку каждый день?

Дети: Конечно, можно.

Ведущий: Какие вы молодцы! А вы любите сказки? Незнайка, а давай проверим, все ли сказки знают ребята. Мы сейчас будем вам загадывать загадки, а вы должны отгадать, из какой это сказки.

1. Перед волком не дрожал от медведя убежал

А лисице на зубок все ж попался….. (Колобок)

Ведущий: Молодцы, правильно отгадали, и теперь предлагаю поиграть в игру «Прокати колобок».

ИГРА «ПРОКАТИ КОЛОБОК»

2. Круглый бок, жёлтый бок,

Сидит на грядке колобок.

Врос в землю крепко- что же это? (Репка)

Ведущий: Молодцы, правильно отгадали, и теперь предлагаю поиграть в игру «Вытяни репку».

ИГРА «ВЫТЯНИ РЕПКУ»

Незнайка: А теперь, ребятки, отгадайте-ка мою загадку:

Есть у радости подруга в виде полукруга.

На лице она живёт, то куда-то вдруг уйдёт.

То внезапно возвратится, грусть, тоска её боится. (Улыбка)

Давайте все вместе споём песню про улыбку.

Песня «Улыбка» (хоровод вместе с Незнайкой)

Ведущий: Незнайка, приходи чаще в наш детский сад, мы тебя всему

научим и ты пойдёшь в школу вместе с ребятами.

Незнайка: А танцевать вы умеете? Я ведь очень люблю танцевать.

Давайте, ребята, вместе потанцуем.

ТАНЕЦ ОБЩИЙ «Раз, два, три»

Ведущий: Вот теперь Незнайка, ты смело можешь  отправляться в школу, желаем

получать тебе только хорошие отметки.

Незнайка: А вы ребята, молодцы! За свои знания заслужили угощение.

РАЗДАЧА УГОЩЕНИЯ

Незнайка: Ну что же нам пора прощаться, как жалко с вами расставаться,
Но не грустите, не скучайте, побольше книжек вы читайте!

 В добрый путь! В мир света и знаний!

До свидания! До встречи в школе!

ВедущийКак быстро промелькнуло лето на смену осень вновь идет.

День знаний означает это, что нас работа с вами ждет,

Что ждут нас новые дела, задумки, планы детвора!

Победы ждут и ждут удачи, да и не может быть иначе.

Ребята я еще раз поздравляю всех вас и всех воспитателей, педагогов нашего детского сада с праздником! С Днем Знаний! Первому сентября – «УРА!»

Дети и взрослые: «УРА!»

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/370315-den-znanij-s-neznajkoj

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки