- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Входной тест по английскому языку для учащихся 5 класса
Входной тест по английскому языку для учащихся 5 класса.
1.Какое слово лишнее? Зачеркни его.
a) flat, living room, clock, kitchen, hall
b) sofa, armchair, table, bed, wall
c) enjoy, want, share, nice, live
2. Вставь пропущенные слова is или are .
a) There_______ a big red carpet on my floor.
b) There ______ three windows in our living room.
c) There ______ a lot of books on the shelves.
d) There ______ a nice armchair in Tiny’s house.
e) There ______ no chairs in my bedroom.
3. Раскрой скобки. Поставь прилагательные в сравнительной или превосходной степени.
a) The desert is (big) than the field.___________________________________________________
b) The road is (long) than the street.__________________________________________________
c) The farm is (clean) in the city._____________________________________________________
d) I like mountains (much) than fields.________________________________________________
e) The book is (interesting) than the film.______________________________________________
4. Напиши парами слова с противоположным значением.
Good, country, white, hot, big, short, cold, happy, bad, sunny, town, tall, black, small, rainy, sad
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
5. Напиши глаголы во второй форме.
go________________________________
meet______________________________
be________________________________
ski________________________________
skate______________________________
do________________________________
6. Напиши время предложениями.
9.00_____________________________________________________________________
8.30_____________________________________________________________________
5.15_____________________________________________________________________
7.45._____________________________________________________________________
6.20______________________________________________________________________
7. расставь буквы в нужном порядке и запиши получившиеся слова.
a) t, e, s, h ,o ,c, l___________________________________
b) a, t, c, o________________________________________
c) i, r, h, t, s_______________________________________
d) h, o ,s ,e, s______________________________________
e)t,m,i ,t,e,n,s___________________________________
8. Переведи на английский язык.
a) чашка чая_______________________________________
b) коробка конфет_________________________________
c) стакан молока___________________________________
d) бутылка сока_____________________________________
e)кусочек торта_____________________________________
Ответы:
Clock, wall, nice
Is, are, are, is, are
Bigger, longer, the cleanest, more, more interesting
Good- bad
White- black
Country- town
Hot- cold
Big- small
short-tall
Happy- sad
Sunny-rainy
5. went, met, was/were, skied, skated, did
6. It is nine o’clock.
It is half past eight.
It is a quarter past five.
It is a quarter to eight.
It is twenty past six.
7. clothes, coat, shoes, T-shirt, mittens
8. a cup of tea, a box of sweets, a glass of milk, a bottle of juice, a piece of cake.
Максимальное количество баллов: 50
Критерии оценивания:
Виды работ | Контрольные работы | Тестовые работы, словарные диктанты |
Оценка «2» | 49% и менее | 59% и менее |
Оценка «3» | От 50% до 69% | От 60% до 74% |
Оценка «4» | От 70% до 90% | От 75% до 94% |
Оценка «5» | От 91% до 100% | От 95% до 100% |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/370533-vhodnoj-test-po-anglijskomu-jazyku-dlja-uchas
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Патологии речевого аппарата и нарушения речи»
- «Современные педагогические технологии и методика организации инклюзивного процесса для учащихся с ОВЗ»
- «Особенности управления воспитательной деятельностью образовательной организации в работе советника директора по воспитанию»
- «Детское общественное объединение в воспитательной системе школы»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Реализация инклюзивного образования обучающихся с ОВЗ в общеобразовательной школе»
- Учитель изобразительного искусства. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса
- Руководитель специальной (коррекционной) школы. Менеджмент в образовании
- Физика и астрономия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Методика организации учебно-производственного процесса
- Психологическое консультирование и оказание психологической помощи
- Методы и технологии преподавания английского языка в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.