- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Организация и реализация курса внеурочной деятельности «Обучение служением. Первые» в рамках среднего общего образования (ФГОС СОО)»
- «Нарушения чтения, письма и счета у детей: содержание работы по коррекции проявлений дислексии, дисграфии и дискалькулии»
- «Дислексия и дисграфия: диагностика и коррекция нарушений чтения и письма у детей»
- «Дискалькулия: профилактика и коррекция нарушений в овладении счетными операциями у детей»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Мастер -класс «Розовый нектар»
Мастер-класс:
«Розовый нектар».
Преподаватель: Першина В.Д.
МБУ ДО «Детская школа искусств №2»
Глазов 2015г.
Цель:Изготовление сложной. интересной композиции в технике «бисерная флористика» с эффектом «летящей чаши» для декора интерьера.
Материалы, которые потребовались для изготовления композиции «Розовый нектар»:
Бисер красный
Бисер зеленый
Проволока 0,3мм
Чашка
Тарелка
Тейп-лента
Проволока толстая
Салфетки
Клей «Титан»
Шпагат
Практический этап.
Подбор материалов.
Материалы для изготовления «летящей чашка»:
-чашка
-проволока
-клей «Титан»
-шпагат
-папье-маше
-тейп-лента
-тарелка
Материалы для изготовления «роз»:
-бисер
-проволока
-тейп-лента
Плетем розы
Французской техникой выполняем лепестки роз различного размера из красного бисера
На следующем этапе нужно сплести чашелистики из зеленого бисера ступенчатой французской техникой плетения
Собираем розу. Она будет состоять из трех рядов. 1ряд: 3 маленьких лепестка скручиваем вместе и придаем форму сердцевины. 2 ряд: вокруг получившейся сердцевины по кругу приматываем нитками 3 лепестка среднего размера. 3 ряд: приматываем 5 лепестков самого большого размера.
К получившейся розочке приматываем 5 чашелистиков. Наша роза готова!
Для работы нам понадобится всего 10 роз. Каждая роза состоит из 3 рядов лепестков: 1 ряд-3 лепестка; 2 ряд-3 лепестка; 3 ряд-5 лепестков.
3 маленькие розочки. Лепестки 1 ряда: на ось набираем 3 бисеренки и плетем 2 круговых ряда. Лепестки 2 ряда: на ось набираем 3 бисерины и плетем 3 круговых ряда. Лепестки 3 ряда: на ось набираем 4 бисерены и плетем 4 круговыз ряда.
5 средних роз. Лепестки 1 ряда: на ось набираем 3 бисеренки и плетем 3 круговых ряда. Лепестки 2 ряда: на ось набираем 4 бисеренки и плетем 4 круговых ряда. Лепестки 3 ряда: на ось набираем 4 бисеренки и плетем 5 круговых рядов.
1 роза чуть больше среднего размера.. Лепестки 1 ряда: на ось набираем 5 бисеренок и плетем 4 круговых ряда. Лепестки 2 ряда: на ось набирем 5 бисеренок и плетем 5 круговых рядов. 3 ряд лепестков: на ось набираем 5 бисеренок и плетем 7 круговых рядов.
1 большая роза. Лепестки 1 ряда: на ось набираем 8 бисеренок и плетем 5 круговых рядов. Лепестки 2 ряда: на ось набираем 7 бисеренок и плетем 6 круговых рядов. 3 ряд лепестков: на ось набираем 7 бисеренок и плетем 7 круговых рядов.
Изготавливаем веточки с листочками для роз.
Затем французской техникой выполняем листочки из зеленого бисера
У нас есть листочки разного размера. Для веточки мы берем 1 большой листок и 2 маленьких. К большому листку по бокам прикрепляем 2 маленьких. В итоге у нас получится веточка из 3 листочков. Со всеми оставшимися листьями проделываем те же шаги.
\
Изготовление «летящей чашки»:
Берем толстую проволоку длиной 33 см. Сгибаем в виде буквы «Z» с помощью плоскогубцев. Придаем нужный изгиб и выравниваем основание проволоки, чтобы она плотно прилегала к боку чашки и дну блюдца.
Один конец проволоки приклеиваем с помощью клея «Титан» и салфеток к чашке и ждем сутки.
Когда кружка приклеина приступаем к блюдцу. Обезжириваем с помощью жидкости для снятия лака. Оставшийися после загиба конец проволоки изгибаем кольцами для устойчивости.
Приклеиваем к блюдцу с помощью салфеток, промазанных клеем «Титан» и плотно фиксируем с помощью рулонов бумаги. Ждем полного высыхания и убираем рулоны бумаги, ставим блюдце и чашку. При этом нужно уровновесить чашку и блдце, аккуратно изгибая проволоку.
Теперь с помощью салфеток и клея обклеиваем проволоку между чашкой и блюдцем.
Декорируем чашку.
Для этого нам понадобится «тейп-лента», «термо-клей». Отрезаем «тейп-ленту» и кончик смазываем клеем. Прикладываем к основанию и начинаем обклеивать, немного растягивая ленту. Верхний конец так же приклеиваем с помощью клея.
Теперь приклеиваем розы. Для этого отрезаем длинный конец проволоки, оставшееся основание немного изгибаем для устойчивости.
В блюдце выдавливаем клей и приклеиваем нашу розочку. При этом помним, что нужно оставить небольшие промежутки для листьев.
Таким образом декорируем все блюдце.
Теперь декорируем «струю». Смазываем проволоку при основании цветка и приклеиваем, немного держим, чтобы клей подсох. На дно чашки приклеиваем самую маленькую розочку. При этом дно чашки выкладываем листиками. Для удобства можно перетянуть шпагатом и при полном высыхании его убрать.
Приступаем к приклеиванию листочков. Их приклеиваем в промежутки между розами и там, где видно блюдце. Так же листочками декорируем «струю». Затем закрываем проволоку тейп-лентой.
Для придания легкости нашей композиции делаем из бусинок под жемчуг маленькие веточки. Для этого берем проволоку и нанизываем 1 бусинку. Затем скручиваем проволоку на 1-1,5 см и нанизываем следующую бусину. Повторяем эти действия до тех пор, пока не получим желаемую веточку. У меня таких веточек 15 штук. Приклеиваем их в оставшихся промежутках, кружке и «струе».
Наша композиция готова!
Список использованных источников информации.
http://biserochka.blogspot.ru/search?q=%D0%BF%D0%B0%D1%80%D0%B0%D0%BB%D0%BB%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B5+%D0%BF%D0%BB%D0%B5%D1%82%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5 – петельное плетение
https://vk.com/app3213078_30547489 - история бисера
https://www.google.ru/search?q=%D0%BA%D0%B0%D1%80%D1%82%D0%B8%D0%BD%D0%BA%D0%B8+%D0%BF%D0%B0%D1%80%D1%8F%D1%89%D0%B5%D0%B9+%D1%87%D0%B0%D1%88%D0%BA%D0%B8&oq=%D0%BA%D0%B0%D1%80%D1%82%D0%B8%D0%BD%D0%BA%D0%B8+%D0%BF%D0%B0%D1%80%D1%8F%D1%89%D0%B5%D0%B9+%D1%87%D0%B0%D1%88%D0%BA%D0%B8&aqs=chrome..69i57.11356j0j8&sourceid=chrome&es_sm=93&ie=UTF-8
- картинки «парящей чашки»
http://www.liveinternet.ru/users/4611100/post327190824/
http://nat42.ru/index.php?topic=4644.0
- мастер-класс по изготовлению «парящей чашки»
https://www.google.ru/search?q=%D0%BA%D0%B0%D1%80%D1%82%D0%B8%D0%BD%D0%BA%D0%B8+%D0%B1%D0%B8%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%BE%D0%B9+%D1%84%D0%BB%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B8&newwindow=1&es_sm=93&biw=1024&bih=475&tbm=isch&tbo=u&source=univ&sa=X&ei=nWr0VKq2H8PMyAO51oGoCw&ved=0CBsQsAQ
- картинки композиций в технике «бисерной флористики»
15
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/370801-masterklass-rozovyj-nektar
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «ОГЭ 2026 по русскому языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «Изобразительное искусство: содержание и методика преподавания ИЗО по ФГОС»
- «Организация коррекционно-развивающей среды в обучении и воспитании детей с ОВЗ по ФГОС»
- «Разработка и реализация образовательных программ СПО в соответствии с ФГОС»
- «Преподавание химии и биологии по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя химии»
- Технологии социальной реабилитации и абилитации детей и взрослых
- Учитель-наставник. Организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогов
- Педагогика дополнительного образования детей
- Педагогическое образование: педагогика и методика преподавания химии в образовательной организации
- Преподавание предмета «Основы безопасности и защиты Родины» в общеобразовательных организациях»
- Профессиональная деятельность музыкального руководителя дошкольной образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.