Перспективный план занятий по ознакомлению с городом Санкт-Петербургом в старшей группе детского сада

Перспективный план занятий по ознакомлению с городом Санкт-Петербургом в подготовительной группе детского сада

Содержание

Задачи

Формы работы

Методы и приемы

По дороге в детский сад

Вызвать у детей желание посещать детский сад, встречаться с друзьями; учить детей запоминать дорогу в детский сад, называть его адрес.

Занятия, сюжетно-ролевые игры.

Рисование детского сада, группы, друзей, любимых игрушек и т. д.

Наш детский сад

Знакомить детей с внутренним устройством детского сада; воспитывать желание поддерживать порядок в нем, бережно относиться к оборудованию участков, ухаживать за растениями.

Занятия, прогулки; экологические тропинки на территории детского сада, трудовые поручения.

Беседы,

моделирование участков.

Родной очаг

Прививать любовь к своему дому; желаниеподдерживать в нем порядок, помогать взрослым членам семьи.

Занятия, экскурсии к месту жительства некоторых детей, сюжетно-ролевые игры «Строители», «Почта».

Беседа на тему: «Мой адрес»; рисование дома, фантазирование сказочного дома.

Наш район - Приморский

Познакомить с историческим прошлым района, рассказать, что на этом месте был Комендантский аэродром, учить рассуждать о названиях улиц района

Занятия, экскурсии в Удельный парк и сквер Л. Мациевича,

Беседы, рассматривание фотоальбомов

Части города

Дать представление о разных районах города

Занятия, дистанционная экскурсия «Петербург сверху», сюжетно-ролевые игры.

Чтениехудожественнойлитературы,рассматриваниефотоальбомов,рисование, беседы.

Как наш город появился

Познакомить детей с историей возникновения города, его названия; вызвать интерес к своему городу, привить чувство гордости за него.

Занятия, экскурсии к Петропавловской крепости и домику Петра I.

Беседы, рассказ воспитателя об истории города, рассматривание карты и иллюстраций.

Символы Санкт- Петербурга

Познакомить детей с символами города

занятие

Рассматривание изображения герба, сравнение с другими гербами, прослушивание гимна города

Город над вольной Невой

Рассказать главной реке города.

Занятие, экскурсии к Неве

Рассказ, воспитателя, беседы, чтение художественной литературы, рассматривание карты и иллюстраций

Адмиралтейство и Невский трезубец

Рассказать об истории возникновения Адмиралтейства и его значении тогда и сейчас. Дать представление о том, что Петербург застраивался не стихийно, а в соответствии с планом градостроительства

Занятия, экскурсия к Адмиралтейству в Александровский сад.

Рассказ воспитателя, рассматривание карты и иллюстраций

Петербург – город на островах

Рассказать о взаимосвязи особенностей ландшафта и истории создания города. На примере Васильевского острова продолжать рассказывать о градостроительных планах ПетраI.

Занятия, экскурсии: Летний сад и Летний дворец, стрелка Васильевского острова

Беседы, рассказ воспитателя, рассматривание иллюстраций и карты Санкт-Петербурга

Петербург - культурная столица

Рассказать об учебных и культурных заведениях Санкт-Петербурга, беседовать о поведении, достойном истинного петербуржца

Занятия, экскурсии

Рассказ воспитателя, рассматривание иллюстраций

Эрмитаж – один из крупнейших музеев мира

Знакомить с историей создания одного из крупнейших музеев современности, рассказать, как строилось здание, и с чего начиналась коллекция

Занятия, экскурсии в Эрмитаж

Беседы, рассказ воспитателя, рассматривание иллюстраций

Блокада Ленинграда

Знакомить детей с героическим прошлым города в годы войны

Занятие, экскурсии «Разорванное кольцо» и «Пискаревское мемориальное кладбище»

Рассказ воспитателя, чтение художественных произведений и рассказов очевидцев, рассматривание иллюстраций

Люди, прославившие наш город в веках

Рассказать о знаменитых людях, живших и работавших в Санкт -Петербурге

Занятие, экскурсия в сквер Место дуэли А.С.Пушкина

Рассказ воспитателя, чтение художественных произведений, рассматривание иллюстраций

Как ты знаешь любимый город

Закреплять и обобщать знания о Санкт-Петербурге.

Командная игра – олимпиада о городе

Игры: «Найди, где расположены памятники», «Собери целое из частей», «Что на картинке?», загадки о городе, рисование «Мой Санкт-Петербург»