Подготовка к школе. Урок 4

Занятие №4

Дни недели. Мой календарь

Окружающий мир

Давай вспомним, какие дни недели существуют?

Сколько дней в неделе?

Сегодня мы создадим с тобой календарь, с помощью которого ты сможешь знать какой сегодня день.

Оборудование: два листа картона склеиваем таким образом, чтобы по центру между листами оставалась полоска шириной примерно 7 см (первая заготовка). В центре одного листа картона вырезаем отверстие прямоугольной формы.

Подготавливаем дидактическую карточку «Дни недели – паровоз» (вторая заготовка). Размер каждого вагончика с днем недели должен совпадать с размером отверстия в первой заготовке.

Вставляем вторую заготовку – паровозик с днями недели в первую заготовку. В вырезанном окошечке вы сразу увидите вагончик с названием дня недели. Ребенок самостоятельно каждый день двигает свой паровоз, получая каждый день в окошечке заготовки нужный день. Заготовку можно раскрасить на ваше усмотрение.

Если вы все правильно соединили, у вас получается подвижный календарь с днями недели. Благодаря нему ребенок сможет самостоятельно отслеживать каждый день, постепенно выучив название всех дней. (Приложение 1)

При выполнении данного задания не спешите выполнить все действия за ребенка. Обратите внимание ученика на геометрическую форму вагончиков. Дайте ему возможность самостоятельно вырезать вагоны и приклеить их на картонку для жесткости. Пусть самостоятельно оформит свой календарь и даст ему название. Заготовка номер 1 сложна в изготовлении для дошкольника, поэтому ее вы можете сделать сами.

Какой замечательный календарь у нас получился. Теперь ты самостоятельно, каждый день, будешь передвигать вагончики с нужным днем недели. Давай пронумеруем каждый день.

Развитие речи

Назови рабочие дни недели?

Назови выходные дни недели? Что вы делаете в выходные?

Работа с букварем В.Г.Горецкий стр. 66-67 «В зоопарке»

В какие дни недели ты ходишь на борьбу?

А в какие дни мы с тобой занимаемся? Какой по счету день недели пятница?

Математика. Работа с прописью. Цифра 5 (Приложение 2)

Когда ты пойдешь в первый класс, ты будешь самостоятельно заполнять свой дневник. Каждый день тебе следует записывать день недели, расписание уроков и домашнее задание. Для этого ты должен правильно и разборчиво писать.

Прописи буква А,О (Приложение 3) Работа в тетради

Веселая переменка Игра: Овощи – фрукты.

Учитель бросает ученику мяч, называя при этом различные овощи и фрукты. Если назван овощ, ученик должен поймать мяч и подпрыгнуть. Если учитель называет фрукт, то ученик должен поймать мяч и присесть.

Приложение 2

Приложение 3

Приложение 1

ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ:

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/370886-podgotovka-k-shkole-urok-4