- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Подготовка к школе. Урок 3
321
0
Занятие №3
Развитие речи:
Давай вспомним, сколько месяцев в году? Какие времена года ты знаешь? Сколько месяцев длится каждое время года? Какой самый короткий месяц?
Сегодня мы поиграем с тобой в интересную игру «12 Умных месяцев»
Оборудование: Игровое поле «4 сезона - 12 месяцев» со стрелкой. Задания для каждого месяца. Игровое поле (Приложение 1).
Ход игры: Ученик раскручивает стрелку и ждет ее полной остановки. Когда стрелка останавливается на одном из 12 месяцев, ученик должен прочитать его название и назвать сезон, к которому относится этот месяц. Под каждым месяцем «спрятано» задание. Ученик должен выполнить задание и продолжить игру.
Комментарий: так как время наших занятий ограничено, мы взяли по 1-2 задания на каждый сезон под любой месяц. По желанию, вы можете сделать задания на каждый месяц и возвращаться к этой игре постоянно, пока ребенок не выучит все месяца.
Задания:
1 ход (любой месяц зимы) Математика и Логика
Задание: Рисуем по клеточкам. Повтори рисунок снежинки
Комментарий: данное задание вы можете дать в двух варриантах. Математический диктант по клеткам или просто повторить рисунок в тетрадь
Задание на внимание: Найди панду среди снеговиков
2 ход (любой месяц осени) Работа с букварем
Задание: Давай прочитаем небольшой рассказ «Грибы» В.Г.Горецкий стр.79
3 ход (любой месяц лета) Математика. Арифметические действия
4 ход (любой месяц весны) Окружающий мир
Оборудование: Лист картона, клей, карандаш, линейка.
Комментарий: Разлинуйте лист картона на 6 частей. Назовите таблицу «Деревья». В каждое окошко подпишите название дерева с ваших картинок. Предложите ребенку прочитать название дерева, найти изображение этого дерева на предложенных карточках, приклеить карточку в нужное окошко и подобрать к ней нужную карточку с листом данного дерева.
Приложение 1
Приложение 2
ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ
Элементы в тетрадь
9
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/370885-podgotovka-k-shkole-urok-3
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Менеджмент в системе среднего профессионального образования»
- «Особенности работы психолога с проявлениями травмы и посттравматического стрессового расстройства (ПТСР) у детей и подростков»
- «Семьеведение: содержательные и методические основы преподавания в соответствии с ФГОС СОО»
- «Теоретические основы тифлопедагогики и технологии работы с обучающимися с нарушениями зрения»
- «Управленческая деятельность начальника лагеря с дневным пребыванием детей на базе общеобразовательной организации»
- «Преподавание музыки в дополнительном образовании: методы и приемы обучения и воспитания детей»
- Менеджер в образовании: управленческая деятельность в образовательной организации
- Преподавание учебного предмета «Труд (технология)» в образовательных организациях
- Педагогическое образование: история и кубановедение в образовательной организации
- Социальное обслуживание населения: основы и базовые технологии социальной работы
- Методы и технологии преподавания английского языка в образовательной организации
- Управленческая деятельность в организации дополнительного образования детей
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.