- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Подготовка к школе. Урок 6
326
0
Занятие 6
Дикие и домашние животные
Развитие речи. Окружающий мир
У тебя есть домашнее животное? А какое животное ты бы хотел?
Давай вспомним, какие животные называются домашними? Про какое животное говорят, что это друг человека?
Задание: работа с букварем В.Г.Горецкий стр.108 «Собака-друг человека»
Каких еще домашних животных ты знаешь? Какую пользу приносят домашние животные людям? Что получает человек от коровы, свиньи, курицы?
Математика
А теперь давай посмотрим на другую картинку. Какие животные изображены на ней? Дикие или домашние?
Задание: Составь задачи по картинкам и реши их (Приложение 2)
Интересно, что без животных человек не смог бы жить. В природе все взаимосвязано. Не даром животных, домашних и диких люди во все времена воспевают в песнях и сказках. Снимают про них фильмы и пишут стихи. Давай вспомним, какие сказки и стихи про животных мы знаем?
Развитие речи. Окружающий мир
Вспомни, почему некоторые животные называются домашними, а некоторые дикими?
Назови диких животных. Как ты считаешь, опасны ли они для человека?
Задание: работа с букварем В.Г.Горецкий стр. 85 «Лось»
Математика
Давай выполним задание и посмотрим, какое животное спряталось на картинке. Назови это животное. Оно дикое или домашнее? Что ты знаешь об это животном?
Задание: Соедини точки с цифрами по порядку. Что за животное спряталось на картинке? (Приложение 1)
Иногда дикие животные очень хитрые. Каждое животное умеет приспосабливаться к окружающей среде. Давай вспомним, как ежик спасается от опасности? А как заяц? А сегодня мы узнаем, как спасается от охотников птичка «чибис».
Задание: работа с букварем В.Г.Горецкий стр. 104 «Чибис»
Веселая переменка:
Задание: Посмотри на картинку. Отгадай загадку и впиши число отгаданного животного (Приложение 3)
Письмо. Развитие речи.
Задание: Отгадай кроссворд. Впиши название животных (Приложение 4-5)
Приложение 1
Приложение 2
Приложение 3
Приложение 4
Приложение 5
ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ
9
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/370891-podgotovka-k-shkole-urok-6
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Работа педагога с обучающимися с ЗПР: особенности организации учебно-воспитательного процесса по ФГОС»
- «Развитие профессиональной компетентности учителя начальных классов в контексте ФГОС НОО и профессионального стандарта»
- «Декоративно-прикладное искусство: содержание и методы преподавания в соответствии с ФГОС»
- «Теоретические представления о процессе чтения»
- «Подготовка к ЕГЭ по биологии в условиях реализации ФГОС: содержание экзамена и технологии работы с обучающимися»
- «Современные подходы к преподаванию физики в условиях реализации ФГОС ООО»
- Социальный координатор: социальная работа по сопровождению ветеранов боевых действий
- Профессиональная деятельность методиста дошкольной образовательной организации
- Управление в социальной сфере: обеспечение эффективной деятельности организации социального обслуживания
- Педагогика и методика преподавания информатики
- Менеджмент социальной работы и управление организацией социального обслуживания
- Тифлопедагогика: обучение и воспитание детей с нарушениями зрения
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.