Методическая разработка районного интеллектуального конкурса «Экология глазами химиков» среди учащихся 8-10 классов

Министерство образования Республики Башкортостан

Муниципальное казенное учреждение Управление образования муниципального района Благовещенский район Республики Башкортостан

Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования

Детский образовательный технопарк г. Благовещенска

Республики Башкортостан

Структурное подразделение «Кванториум Башкортостана-СИБУР»

Методическая разработка районного интеллектуального конкурса
«Экология глазами химиков» среди учащихся 8-10 классов

Составитель: Андреева Екатерина Викторовна, педагог дополнительного образования высшей квалификационной категории

Уфа 2019

Аннотация

31 марта 2017 года в Благовещенске прошел районный интеллектуальный конкурс «Экология глазами химиков» среди учащихся 8-10-х классов школ города и района, посвященный Году экологии. Организатором выступил Детский образовательный технопарк г. Благовещенска Республики Башкортостан при поддержке Благовещенской площадки СИБУРа – Акционерного общества «ПОЛИЭФ».

В конкурсе приняли участие семь команд из школ Благовещенска и Благовещенского района Республики Башкортостан. Ребята продемонстрировали свои знания в области химии и экологии. Одним из конкурсов был «Опыты «Научные забавы», ребятам надо было объяснить, почему и как это произошло. Опыты были совершенно безопасны, но в тоже время очень познавательны и красивы. 

Также участники представили на конкурс презентации и видеоролики «Химический взгляд на экологические проблемы нашего города». В них они отметили основные экологические проблемы нашего города, пути их решения и как ребята помогают сохранять чистоту, участвуя в экологических субботниках.

Первое место заняла команда «ХЧЭ – хранители чистой экологии» МОБУ СОШ № 4 им. А.Я. Першина, второе место у команды «Экодозор» МОБУ СОШ № 5, а третье – «Экоград» МОБУ ООШ № 3.

Методическая разработка районного интеллектуального конкурса
«Экология глазами химиков» среди учащихся 8-10 классов.

Тема: экология глазами химиков

Цель конкурса: Конкурс проводится с целью выявления интеллектуально-творческих учащихся в области химии и экологии.

Задачи конкурса:

Создание благоприятных условий для развития культуры экологического мышления, интеллектуальных и творческих способностей учащихся.

Систематизация, углубление и обобщение знаний по предмету «Химия».

Развитие познавательной активности и любознательности посредством популяризации экологических знаний среди учащихся.

Формирование у учащихся экологической культуры.

Оборудование:

Проектор;

Экран;

Ручки;

Листы-черновики;

Листы-задания;

Название конкурса;

Таблички с названиями команд;

Плакаты с высказываниями ученых о химии и экологии;

Молоко, красители, ватная палочка, жидкость для мытья посуды, тарелка – опыт «Цветное молоко»;

Вода, подсолнечное масло, краситель, соль, большой прозрачный стакан – опыт «Лавовая лампа»;

Воздушный шарик, апельсин, нож - опыт «Как лопнуть шарик при помощи апельсина»

План проведения мероприятия:

1.Введение;

2.Конкурс «Приветствие команд»;

3.Конкурс «Разминка»

- первое задание разминки «Блиц-опрос»

- второе задание разминки «Порешаем-подумаем»;

4.Опыты «Научные забавы»;

5.Конкурс «Заморочки из бочки»;

6.Презентация (или видеоролик) «Химический взгляд на экологические проблемы нашего города»;

7.Награждение;

8.Заключение.

Ведущий: Добрый день уважаемые дети, педагоги и гости! Мы рады приветствовать вас в нашем Технопарке на районном интеллектуальном конкурсе «Экология глазами химиков» среди учащихся 8-10 классов!

Ведущий: Ребята! Мы вам предлагаем взглянуть на экологические проблемы глазами настоящих химиков. И вы, сегодня, докажете, что человеку не обойтись без химических знаний, если он хочет жить в согласии с природой. Итак, мы начинаем районный интеллектуальный конкурс «Экология глазами химиков» среди учащихся 8-10 классов!/фанфары/

Ведущий: Для начала, мы познакомимся с нашими командами
- Встречаем команду «Экоспасатели» школы села Бедеева Поляны!

- Приветствуем команду «Экохимики» школы № 2!

- Бурные аплодисменты команде «РАН - Равиль, Алексей, Настя»

школы Ивана Яковлевича Нелюбина села Ильино-Поляна!

- Разрешите представить команду «Хранители чистой экологии – ХЧЭ» школы № 4!

- Давайте поприветствуем команду «Экоград» школы № 3!

- Встречаем команду «Берегите этот мир - БЭМ» школы № 6 имени Михаила Александровича Киняшова!

- Громкие аплодисменты команде «Экодозор» 5 школы!

Ведущий: Оценивать работу наших участников будет компетентное жюри, которое мы сейчас представим вам:

Председатель жюри: Мисюля Светлана Анатольевна, методист по учебным дисциплинам Отдела информационно-методической работы муниципального казенного учреждения Управление образования муниципального района Благовещенский район Республики Башкортостан

Члены жюри:

Рогозина Елена Валерьевна, начальник отдела экологии
благовещенской площадки СИБУРа - завода «ПОЛИЭФ»

И Жукова Светлана Владимировна педагог-эколог МАДОУ детский сад №-15 «Сказка» комбинированного вида г. Благовещенска Республики Башкортостан.

Ведущий: Для того чтобы владеть языком химической науки, недостаточно одного учебника. Этим конкурсом нам хочется привлечь ваше внимание к этой замечательной науке, дать возможность вам проявить свои интеллектуальные способности, продемонстрировать приобретенные знания и логическое мышление в области химии и экологии. Желаем вам успехов в предстоящих конкурсах!

Первый конкурс «Приветствие команд»

Ведущий: Уважаемые участники, пришла пора познакомиться, показать свое творчество и мастерство. И наш первый конкурс «Приветствие команд», который являлся для каждой команды домашним заданием.

Задание: подготовить приветствие, в котором отражены: название команды, эмблема, девиз и приветствие. Согласно положению о конкурсе 3 минуты отводится на выступление каждой команде, оценка за приветствие максимально 5 баллов.

Спасибо командам. Жюри оценивает приветствия команд.

Второй конкурс «Разминка»

Ведущий: Первое задание разминки блиц-опрос: задача команд: быстро и правильно дать ответ на вопрос. Каждой команде по очереди я буду зачитывать вопрос. За правильный ответ команда получает по 1 баллу.

Главная составная часть природного газа (метан)

Какой металл в XX веке называли металлом будущего (алюминий)

Устойчивый и прочный белок, из которого состоят рога, копыта, когти, панцири животных (кератин)

Газ, которым заполняют трубки рекламных вывесок (неон)

Вещества, являющиеся сырьем для получения резины (бутадиен, изопрен, хлоропрен, стирол и т.д.)

Какая органическая кислота образуется в сливочном масле при долгом хранении (масляная)

Газ, которым заполняют дирижaбли (гелий)

Какие предметы домашнего обихода можно изготовить из жира? (стеариновые свечи, мыло)

Прочные, не рассасывающиеся нити из этого металла используют в хирургии. Назовите металл. (Титан)

Почему состав нефти нельзя выразить формулой (нефть – смесь веществ)

Сплав меди с оловом (бронза)

Химический элемент – «царь» неживой природы (кремний)

Газ, в атмосфере которого хранят старинные рукописи (азот)

Минерал и сплав, широко применяемые в скульптуре (мрамор и бронза)

Процесс нарушения структуры белка с сохранением первичной структуры (денатурация)

Простое вещество – неметалл, который издавна включали в состав мазей для лечения кожных заболеваний (сера)

Что такое «Сухой лед»? (твердый углекислый газ)

Химический элемент – «царь» живой природы (углерод)

Какая кислота содержится в желудке здорового человека (соляная)

Соль, которую используют в качестве разрыхлителя теста (гидрокарбонат натрия)

Продукт перегонки нефти, который используют для покрытия дорог (гудрон)

Ведущий: Ребята, вы молодцы! А нас ждет второе задание разминки«Порешаем-подумаем». Вы получаете листы-задания и отвечаете на интересные вопросы.

(команды получают листочки с задачами)

В разных странах на разовые салфетки, бумажные полотенца ежегодно расходуется 15 млн т бумаги. Из одного взрослого дерева производится 60 кг бумаги. Сколько уничтожается деревьев для изготовления салфеток?

Решение: 15000000:60=250000 (деревьев) - уничтожается ежегодно

Ответ: 250000 деревьев.

Муравьи защищают лес от вредителей. Для того, чтобы в лесу был порядок, достаточно иметь на каждом гектаре по 3 муравейника. Какое наименьшее количество муравейников должно располагаться в лесном массиве площадью 56 га?

3 * 56 =168 муравейников

Один автомобиль ежедневно выбрасывает 3 кг выхлопных газов. Сколько кг вредных веществ этот автомобиль выбрасывает в атмосферу в месяц (за 30 дней)?

30 * 3 = 90 кг

Сбор макулатуры сохраняет лес. 60 кг макулатуры спасает дерево. Ученики школы собрали 300 кг макулатуры. Сколько деревьев они спасли?

300 / 60 = 5 деревьев

За лето одна мышь уничтожает 1 кг зерна, а одна сова за этот период уничтожает 1000 мышей. Сколько тонн зерна спасает одна сова?

1000 * 1 = 1000 кг = 1 т зерна

Жюри подводит итоги первых 2-х конкурсов

Опыты «Научные забавы»

Ведущий:А у нас для вас «Научные забавы» – я показываю опыт, вы должны его объяснить и ответ записать, в этом конкурсе можно набрать до 5- баллов.

Первый опыт «Как можно лопнуть шарик при помощи апельсина»

Нужны: надутый воздушный шарик, нож, апельсин.

Опыт: Как вы думаете, а что произойдет, если соком из цедры апельсина брызнуть на надутый воздушный шарик? Давайте проверим. Чистим апельсин. Берем воздушный шарик и выжимаем цедру апельсина над шариком.

Второй опыт «Лавовая лампа»
Нужны: Соль, вода, стакан растительного масла, несколько пищевых красителей, большой прозрачный стакан или стеклянная банка.

Опыт: Стакан на две трети наполняем водой, затем выливаем в воду растительное масло. Масло, посмотрите, плавает по поверхности. Добавляем пищевой краситель к воде и маслу. И медленно всыпаем 1чайную ложку соли. Посмотрите, какая красота. Вы должны записать этому объяснение.

Третий опыт «Цветное молоко».

Нужны: Цельное жирное молоко, пищевые красители, жидкое моющее средство, ватные палочки, тарелка.

Опыт: Наливаем молоко в тарелку, добавляем несколько капель красителей (красный и зеленый). Берем ватную палочку, окунаем в моющее средство и касаемся палочкой в самый центр тарелки с молоком. Молоко начинает двигаться, а цвета — перемешиваться.

Конкурс «Заморочки из бочки»

Ведущий:Капитаны команд по очереди достают бочонки и говорят мне номера, я зачитываю вопрос, команда совещается в течение 30 секунд, капитан отвечает. За каждый правильный ответ присуждается 2 балла.

Вопросы из первого бочонка:

7.Это «белый дух». Если отнестись к нему с должным пониманием, то он поможет вам и при малярных работах, и для приведения себя в порядок после них. Он не откажет в помощи и в том случае, если после ухода гостей на скатерти остались жирные пятна. Что такое «белый дух»?

Ответ: Уайт-спирит, растворитель. Это смесь углеводородов, кипящая при температуре 165-200 ^оС, получаемая при перегонке нефти.

72.Какой неметалл используют для производства типографской краски?

Ответ:углерод в виде сажи - С

82.Этот материал был изобретен как упаковочный для ценных подарков, например цветов и ювелирных изделий. В наши дни, сохранив эти свои функции, он стал, чуть ли не главным мусором планеты. Назовите этот материал.

Ответ: целлофан.

38.Этот продукт изготавливали на Руси еще в древности, собирая и перетапливая смолу елей и сосен. При Александре Македонском для его получения использовали веточки мяты, эскимосы применяли китовый жир и кожу, в некоторых областях Восточной Африки - ладан, в Китае - корень женьшеня, в середине 19 века - свечной воск, в 20-е года прошлого столетия - асфальт. Основа современной подобной продукции - смола некоторых южных деревьев, остальное - добавки. В одной только Японии производят около 150 разновидностей этого продукта. Однако популярность его создает большие проблемы при уборке помещений. Какой это продукт? Из чего изготавливается сейчас?

Ответ: Жевательная резинка, производится из каучука

42.Известно, что падение Рима вызвано многими социальными, политическими и экономическими причинами. Но американские учёные – токсикологи считают, что в падении Рима повинен металл. Он входил в состав посуды, косметических красок, а также из него были сделаны трубы водопроводов. Люди вымирали. Империя чахла. Подтверждения учёных подтвердились: обнаруженные останки древних римлян содержат большое количество этого металла. Какой металл, по мнению учёных США, повинен в гибели Рима?

Ответ: свинец

5.Император Наполеон III на банкете велел подать для почётных гостей приборы из очень дорогого серебристо белого металла. А всем прочим было обидно до слёз: им пришлось пользоваться обычной золотой и серебряной посудой. Из чего были изготовлены вилки?

Ответ: алюминий

11.Отгадайте, о каком металле идет речь. Древние называли его «камнем неба». Изделия из него ценились дороже золота. Среди сокровищ египетских пирамид, где было много золота, было найдено несколько украшений из этого металла. В «Одиссее» Гомера рассказывается, что победителям в спортивных состязаниях вручали кусок этого металла и кусок золота – самые большие в те времена драгоценности. Алхимики считали его настолько неблагородным металлом, что им не стоило и заниматься. Это очень мягкий металл. По имени этого металла называется период в развитии человечества Ответ:железо

Вопросы посложнее из второго бочонка: команда совещается в течение 1 минуты, капитан отвечает.

56.Еще в 1847 году это вещество впервые испытал на больных английский врач Джеймс Симпсон. Позже он применил его, чтобы облегчить королеве Виктории рождение ребенка. Ему было не так легко добиться согласия на это: многие тогда считали, что способность испытывать боль дана человеку богом и что вмешиваться в его замыслы — кощунство. Однако доктор Симпсон возражал, что, согласно той же Библии, бог, создавая Еву из ребра Адама, сам не обошелся без анестезии: «И навел Господь Бог на человека крепкий сон и, когда он уснул, взял одно из рёбер его, и закрыл то место плотию». Этот довод решил спор, а тот факт, что наркозом воспользовалась королева Виктория, сильно способствовал его распространению. О каком веществе идет речь? Напишите его формулу и уравнение реакции его получения.

Ответ: это негорючий, но достаточно токсичный хлороформ CHCL₃

29.Это безвредные и негорючие вещества. Их применяют в качестве хладагентов в холодильных установках, в аэрозольных баллонах для распыления косметических средств, в частности дезодорантов, лаков, красок. Однако, поднимаясь в верхние слои атмосферы, они разрушают озоновый слой. Подписано международное соглашение о сокращении их использования и постепенной замене на другие. Как называют эти вещества? Напишите формулу какого-либо представителя этих веществ.

Ответ: фреоны, например CCL₂F₂

57.Мама сушила белье, развесив его на проволоке, и батистовый платочек покрылся пятнами ржавчины. Как же вывести их в домашних условиях?

Ответ: платочек необходимо погрузить в раствор смеси уксусной и щавелевой кислоты (по 10 г кислот и 100 мл воды). Затем нагреть раствор до кипения, вынуть платок и прополоскать его в холодной воде.

10.В 30-е годы 18 столетия здесь выращивали до 300 видов лекарственных растений, снабжая лекарственным сырьем аптеки, а также осуществляли частичную переработку некоторых растений на лекарства. Вот описание одного из таких растений: Многолетнее сорное растение, листья супротивные, черешковые, яйцевидно-ланцетовидной формы, по краю крупнозубчатые. Растет в затенённых местах, оврагах, у дорог, вблизи жилья. Листья, помещенные в молоко, предохраняют его от скисания. Свежие мясо и рыба, переложенные этим растением, дольше сохраняются. Из волокон этого растения можно изготовить сети, которые не гниют в воде, а из корней получить желтый краситель. Листья же - неистощимая основа для фантазии хозяйки по приготовлению здоровой и полезной пищи». Мы с детства знаем это растение по сказке Г. Х. Андерсена, личный же опыт общения с ним для многих оказывается плачевным. Какое вещество, содержащееся в этом растении, может довести до слез? Напишите его формулу.

Ответ: в волосках крапивы содержится муравьиная кислота. HCOOH

77.В ноябре 1895 г. Он открыл странный вид излучения, отличный от известных ранее световых лучей. Новые лучи свободно проникали через непрозрачные тела, бумагу, металл, живую ткань. Уже в январе следующего года с помощью новооткрытых лучей он получил на фотографической пластинке изображение своей руки, на которой были видны кости. А 17 февраля 1928 г в г. Ленинграде ему открыли памятник на улице его имени. Кто это?

Ответ: Рентген Вильгельм Конрад

12. Это сложное вещество в старину называли властителем жизни и смерти. Его приносили в жертву богам, а иногда поклонялись ему, как божеству. Оно служило мерилом богатства, могущества, стойкости, власти, считалось хранителем молодости и красоты. Его алхимический знак-ключ. На пирах у киевского князя его ставили в золотой посуде лишь на стол, где сидели и его приближенные.

Ответ: поваренная соль. Гости попроще с княжеского пира уходили «несолоно хлебавши».

4. Этот щелочной металл по распространенности в земной коре занимает шестое место. Температурный интервал жидкого состояния металла достаточно велик, поэтому его используют в ядерной энергетике как теплоноситель?

Ответ: Это натрий [2]

Ведущий: – вы должны былиподготовить презентацию (или видеоролик) «Химический взгляд на экологические проблемы нашего города». Максимально 5 баллов

Ведущий: Первыми выступить приглашается команда____________________

И дальше объявляются команды по списку

Ведущий:Ребята, наши конкурсные испытания завершены. Прошу жюри подвести окончательные итоги конкурса в совещательной комнате.

Ведущий:Для оглашения результатов конкурса и награждения участников приглашаются __________________________________________________________________

Ведущий:Для оглашения и награждения жюри приглашаются ________________________________________________________________

Вручение благодарственных писем членам жюри.

Ведущий:-Ребята, мы живем с вами на удивительной планете, которая является нашим общим домом. Это планета Земля, и не случайно ее главные богатства созвучны с названием. Земля это наш дом. Родина – это место, где человек родился, которое навсегда останется дорогим для него. И люди обязаны заботиться о сохранении природы на нашей планете. Ведь природа – общий дом для растений, животных и человека. Берегите природу! До свидания, до новых встреч!

Список использованной литературы

Агаджанян Н.А. «Человек и биосфера». - М.: Знание, 2011.

Рюмина В.Г. «Организация интеллектуально-творческих игр учащихся» //Химия в школе №6, 2000.

Научно-методический журнал «Химия в школе». Химический турнир по теме «Металлы». Авторы: Минина С. Н.. Адрес: г. Азов. Место работы: СШ № 1, № 3, 2015.

Дрейер О.К., Лось В.А. Развивающийся мир и экологические проблемы. - М.: Знание, 2011.

Интернет-ресурсы

https://fishki.net/1257874-zanimatelnye-jeksperimenty-i-opyty-dlja-detej.html.

Приложение

Приложение 1

Регистрации участников районного интеллектуального конкурса
«Экология глазами химиков»

среди учащихся 8-10-х классов

Приложение 2

«Заморочки из бочки»

Вопросы из первого бочонка:

7.Это «белый дух». Если отнестись к нему с должным пониманием, то он поможет вам и при малярных работах, и для приведения себя в порядок после них. Он не откажет в помощи и в том случае, если после ухода гостей на скатерти остались жирные пятна. Что такое «белый дух»?

Ответ: уайт-спирит, растворитель. Это смесь углеводородов, кипящая при температуре 165-200 ^оС, получаемая при перегонке нефти.

72.Какой неметалл используют для производства типографской краски?

Ответ:углерод в виде сажи - С

82.Этот материал был изобретен как упаковочный для ценных подарков, например цветов и ювелирных изделий. В наши дни, сохранив эти свои функции, он стал, чуть ли не главным мусором планеты. Назовите этот материал.

Ответ: целлофан.

38.Этот продукт изготавливали на Руси еще в древности, собирая и перетапливая смолу елей и сосен. При Александре Македонском для его получения использовали веточки мяты, эскимосы применяли китовый жир и кожу, в некоторых областях Восточной Африки - ладан, в Китае - корень женьшеня, в середине 19 века - свечной воск, в 20-е года прошлого столетия - асфальт. Основа современной подобной продукции - смола некоторых южных деревьев, остальное - добавки. В одной только Японии производят около 150 разновидностей этого продукта. Однако популярность его создает большие проблемы при уборке помещений. Какой это продукт? Из чего изготавливается сейчас?

Ответ: Жевательная резинка, производится из каучука

42.Известно, что падение Рима вызвано многими социальными, политическими и экономическими причинами. Но американские учёные – токсикологи считают, что в падении Рима повинен металл. Он входил в состав посуды, косметических красок, а также из него были сделаны трубы водопроводов. Люди вымирали. Империя чахла. Подтверждения учёных подтвердились: обнаруженные останки древних римлян содержат большое количество этого металла. Какой металл, по мнению учёных США, повинен в гибели Рима?

Ответ: свинец

5.Император Наполеон III на банкете велел подать для почётных гостей приборы из очень дорогого серебристо белого металла. А всем прочим было обидно до слёз: им пришлось пользоваться обычной золотой и серебряной посудой. Из чего были изготовлены вилки?

Ответ: алюминий

11.Отгадайте, о каком металле идет речь. Древние называли его «камнем неба». Изделия из него ценились дороже золота. Среди сокровищ египетских пирамид, где было много золота, было найдено несколько украшений из этого металла. В «Одиссее» Гомера рассказывается, что победителям в спортивных состязаниях вручали кусок этого металла и кусок золота – самые большие в те времена драгоценности. Алхимики считали его настолько неблагородным металлом, что им не стоило и заниматься. Это очень мягкий металл. По имени этого металла называется период в развитии человечества
Ответ:железо

Вопросы посложнее из второго бочонка:

56.Еще в 1847 году это вещество впервые испытал на больных английский врач Джеймс Симпсон. Позже он применил его, чтобы облегчить королеве Виктории рождение ребенка. Ему было не так легко добиться согласия на это: многие тогда считали, что способность испытывать боль дана человеку богом и что вмешиваться в его замыслы — кощунство. Однако доктор Симпсон возражал, что, согласно той же Библии, бог, создавая Еву из ребра Адама, сам не обошелся без анестезии: «И навел Господь Бог на человека крепкий сон и, когда он уснул, взял одно из рёбер его, и закрыл то место плотию». Этот довод решил спор, а тот факт, что наркозом воспользовалась королева Виктория, сильно способствовал его распространению. О каком веществе идет речь? Напишите его формулу и уравнение реакции его получения.

Ответ: это негорючий, но достаточно токсичный хлороформ CHCL₃

29.Это безвредные и негорючие вещества. Их применяют в качестве хладагентов в холодильных установках, в аэрозольных баллонах для распыления косметических средств, в частности дезодорантов, лаков, красок. Однако, поднимаясь в верхние слои атмосферы, они разрушают озоновый слой. Подписано международное соглашение о сокращении их использования и постепенной замене на другие. Как называют эти вещества? Напишите формулу какого-либо представителя этих веществ.

Ответ: фреоны, например CCL₂F₂

57.Мама сушила белье, развесив его на проволоке, и батистовый платок покрылся пятнами ржавчины. Как вывести их в домашних условиях?

Ответ: платок необходимо погрузить в раствор смеси уксусной и щавелевой кислоты (по 10 г кислот и 100 мл воды). Затем нагреть раствор до кипения, вынуть платок и прополоскать его в холодной воде.

10.В 30-е годы 18 столетия здесь выращивали до 300 видов лекарственных растений, снабжая лекарственным сырьем аптеки, а также осуществляли частичную переработку некоторых растений на лекарства. Вот описание одного из таких растений: Многолетнее сорное растение, листья супротивные, черешковые, яйцевидно-ланцетовидной формы, по краю крупнозубчатые. Растет в затенённых местах, оврагах, у дорог, вблизи жилья. Листья, помещенные в молоко, предохраняют его от скисания. Свежие мясо и рыба, переложенные этим растением, дольше сохраняются. Из волокон этого растения можно изготовить сети, которые не гниют в воде, а из корней получить желтый краситель. Листья же - неистощимая основа для фантазии хозяйки по приготовлению здоровой и полезной пищи». Мы с детства знаем это растение по сказке Г. Х. Андерсена, личный же опыт общения с ним для многих оказывается плачевным. Какое вещество, содержащееся в этом растении, может довести до слез? Напишите его формулу.

Ответ: в волосках крапивы содержится муравьиная кислота. HCOOH

77.В ноябре 1895 г. Он открыл странный вид излучения, отличный от известных ранее световых лучей. Новые лучи свободно проникали через непрозрачные тела, бумагу, металл, живую ткань. Уже в январе следующего года с помощью новооткрытых лучей он получил на фотографической пластинке изображение своей руки, на которой были видны кости. А 17 февраля 1928 г в г. Ленинграде ему открыли памятник на улице его имени. Кто это?

Ответ: Рентген Вильгельм Конрад

12. Это сложное вещество в старину называли властителем жизни и смерти. Его приносили в жертву богам, а иногда поклонялись ему, как божеству. Оно служило мерилом богатства, могущества, стойкости, власти, считалось хранителем молодости и красоты. Его алхимический знак-ключ. На пирах у киевского князя его ставили в золотой посуде лишь на стол, где сидели и его приближенные.

Ответ: поваренная соль. Гости попроще с княжеского пира уходили «несолоно хлебавши».

4. Этот щелочной металл по распространенности в земной коре занимает шестое место. Температурный интервал жидкого состояния металла достаточно велик, поэтому его используют в ядерной энергетике как теплоноситель?

Ответ: Это натрий

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/371152-metodicheskaja-razrabotka-rajonnogo-intellekt