Изобразительная деятельность в детском саду» Т. С. Комарова) для детей 5-6 лет

Рабочая программа направлена на достижение целей развития у детей познавательных интересов, интеллектуального развития, формирование представлений о человеке, его роли и месте в социуме и окружающей действительности. Познавательное развитие предусматривает расширение кругозора детей в области экологических представлений, окружающего мира (семья, детский сад, родной город, Родина, труд взрослых, предметный мир), естественных представлений о человеческом организме и т.д.

Объем реализации программы: 1занятие раз в две недели, 2занятия в месяц,
18а кадемическихчасов в год.
Цели:
 Воспитывать у детей восприятие к искусству, развивать интерес к нему.
 Развивать эстетическое восприятие, образные представления, воображение, эстетические чувства, художественно – творческие способности.
 Учить детей выделять и использовать средства выразительности в рисовании, лепке, аппликации.
Задачи:
 Развивать умение создавать коллективные произведения в рисовании, лепке, аппликации.
 Формировать и обогащать представления детей о цветах и оттенках окружающих предметов и объектов природы.
 Учить детей закрашивать рисунки кистью, карандашом, проводя линии и штрихи только в одном направлении (сверху вниз или слева направо), ритмично наносить мазки, штрихи по всей форме не выходя за пределы контура, проводить широкие линии всей кистью, а узкие линии и точки концом ворса кисти.
 Формировать интерес детей к лепке: развивать умение лепить из глины (из пластилина, пластической массы).

Формы реализации программы:
• непосредственно-образовательная деятельность (занятие)- это интересная для детей, специально организованная воспитателем специфическая детская деятельность, подразумевающая их активность, деловое взаимодействие и общение, накопление детьми определенной информации об окружающем мире, формирование определенных знаний, умений и навыков, в которой процесс обучения остается;
• совместная деятельность взрослого и детей, самостоятельная деятельность детей: игровая, коммуникативная, продуктивная, познавательно-исследовательская, трудовая деятельности;

• дидактические игры;
• проектно-исследовательская деятельность;

• эксперименты.

Контингент воспитанников:

Всего детей по списку: 35 человек

Пол: 20 - мальчиков, 15- девочек
Дата комплектования группы: 1 сентября 2017 года