- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Мероприятие Битва хоров на тему «Нам не нужна война»
Битва хоров -19 на тему: «Нам не нужна война!»
Вход детей в зал . Звучит музыка фоном. ___________ 0.
На сцене вокальная группа Фанфары начала. ______________1.
Песня «Мой дед уходил на войну»
Заставка выход ведущих_________________________2. 28сек.
Ведущий 1: Здравствуйте, дорогие друзья: уважаемые ребята, родители, учителя, гости нашего праздника!
Перед вами выступила наша вокальная группа с обновленным уже составом, с песней «Мой дед уходил на войну».
И вы ,наверно, уже поняли, что наше мероприятие, будет посвящено празднованию Дня Победы.
Ведущий 2: 9 Мая – это День воинской славы России, день, который чтит вся страна.
Этот праздник выражают наше уважение к героям страны, к защитникам нашей Родины от фашизма.
Ведущий 1: История нашего народа богата героическими событиями и смелыми поступками. Величие цели – основа любого подвига, а основа подвига – высокая нравственность, любовь к Родине. Мы всегда будем помнить подвиги наших отцов и дедов, подвиги нашего народа, совершенные в боях и в тылу. Помнить и гордиться!
Просим всех встать. Звучит Гимн Российской Федерации______3.
Ведущий 2:
74 года тому назад закончилась страшная война. Она называется Великой Отечественной, потому что всё наше Отечество, то есть вся страна, боролась с врагом. Закончилась эта война нашей победой над напавшими на нас сильными и безжалостными врагами - фашистами.
Ведущий 1: Вооруженные Силы Советского Союза разгромили противника, победили в небывало трудной и кровопролитной войне. Но разве могло быть иначе! Ведь в борьбе с фашизмом за плечами нашего народа стояла великая история страны, замечательные традиции предков, которые складывались веками: укрепляясь, развиваясь, переходя от поколения к поколению.
Ведущий 2: Каждый год в эти майские дни вся наша страна и многие другие государства празднуют , это великое событие. А в нашей школе сегодня пройдет конкурс патриотической песни «Битва хоров».
Ведущий 1: О Великой Отечественной мы знаем по книгам, фильмам, песням и по рассказам ветеранов войны и тыла, которых с каждым годом все меньше и меньше. Мы знаем из информационных источников : газет, радио, телевидения и интернет, что где -то в других странах люди страдают, а иногда и гибнут от вооружённых столкновений. И в нашей стране, то же бывают нападки со стороны бандитских формирований (террористов). Мы должны понимать, что такое не должно происходить и нам, живущим в 21 веке -не нужна война! И сегодня, тема нашего конкурса : «Нам не нужна война!»
Ведущий 2:
11 хоров будут сегодня петь песни на патриотическую тему. В конкурсе примет участие 9 коллективов. А наше жюри примет решение, какой же класс в каждой возрастной категории, сегодня станет САМЫМ ПОЮЩИМ КЛАССОМ ШКОЛЫ.
Ведущий 1: И мы представим людей, которые вошли в состав жюри и которые будут следить за ходом своеобразного соревнования:
Председатель жюри –________________________________________________
Члены жюри:
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Ведущий 1: Уважаемые члены жюри усаживайтесь поудобнее, смотрите, слушайте и оценивайте наших конкурсантов.
Конкурс будет проходить в 3 возрастных категориях: младшая 1-3кл, средняя
С 4-6кл, старшая с 7 по 9 и хор педагогов,
по 5-ти бальной системе по следующим критериям:
-техника и качество исполнения;
-выразительность и эмоциональность выступления;
-внешний вид участников хора (школьная форма, костюмы или элементы костюма);
-умение слушать соперника.
Ведущий 2: Просим выйти и подготовится участникам под номером 1(3 класс) звучит заставка ______________________________ 4.
Звучат Фанфары___________________________________________5.
Итак, мы начинаем наш конкурс «Битва хоров-19»!
Большая просьба ко всем присутствующим. Не ходить, не разговаривать во время выступления, выключить звук у телефонов. Давай те уважать друг друга.
Ведущий 1:
Вы знаете, особенно приятно, что, несмотря на свой еще совсем юный возраст, в этом году учащиеся начальной школы принимают участие в сегодняшнем мероприятии.
Открывают нашу конкурсную программу дети из начальной школы (начального звена) ! (Выходят, строятся)
Ведущий 1:
Ты живи моя Россия
Славься русская земля
Краше нет под небом синим
Это Родина моя!
В исполнении хора 3 класса, прозвучит песня «Моя Россия»
Ведущий 2: На сцену приглашаем 1класс! Поддержим их аплодисментами, ведь они впервые на таком конкурсе! Пожелаем им успеха!
звучит заставка ______________________________4..
(Выходят, строятся)
Солдаты плакать не умеют, они печаль хранят в себе.
И слёзы только выступают холодным потом на спине.
Здесь нет людей – одни солдаты, здесь нет любви – одна тоска,
И вместо милой – автоматы с блестящим лезвием штыка.
Благодарим, солдаты, вас
За жизнь, за детство, за весну!
За тишину, за мирный дом,
За мир, в котором мы живём!
«Шли солдаты на войну»-так называется песня, которую приготовил хор 1 класса
Ведущий1:
А на сцену приглашаем сводный хор 5а и 5б классов.
звучит заставка ______________________________4.
Выходят, строятся)
Нам судьбой пристало в мире жить,
Видеть радугу в спокойных снах.
Память о войне будем хранить
В фильмах, песнях, музыке, стихах.
В исполнении сводного хора 5-х классов прозвучит песня «О той весне»
Ведущий2:Приглашаем на сцену выпускников начальной школы-4класс.
звучит заставка ______________________________4.
(Выходят, строятся)
Твой прадед воевал. Он слёз не лил.
Он защищал границу от врагов.
Твой прадед воевал. Не ел, не пил.
Он Родину распутал от оков.
Как вы думаете, о ком прозвучит сейчас песня?
Да она так и называется «Продедушка»
Ведущий1:А на битву приглашаем 8 класс!
звучит заставка ______________________________4.
(Выходят, строятся)
Мир и дружба всем нужны,
Мир важней всего на свете.
На земле, где нет войны,
Ночью спят спокойно дети.
Там, где пушки не гремят,
В небе солнце светит.
Нужен мир для всех ребят,
Нужен мир на всей планете!
В исполнении хора 8 класса, прозвучит песня «Мы не хотим войны»
Ведущий 1: На музыкальное поле боя, приглашаем 6 класс!
звучит заставка ______________________________4.
(Выходят, строятся)
Пусть солнце светит в мирном небе,
И не зовёт труба в поход.
И чтобы только на ученьях
Солдат в атаку шел вперёд.
Пусть вместо взрывов гром весенний
Природу будит ото сна,
А наши дети спят спокойно
Сегодня, завтра и всегда!
И вновь прозвучит песня о мире, ведь тема сегодняшнего конкурса- «Нам не нужна война!»
«Я хочу, что бы не было больше войны» -так называется песня, которую споёт хор 6 класса.
Ведущий 1: Внимание, в борьбу за звание «Самый поющий класс»
вступает2 класс! Приглашаем их на сцену!
звучит заставка ______________________________4.
(Выходят, строятся)
Мы хотим, чтоб на нашей планете
Никогда не печалились дети.
Чтоб не плакал никто, не болел,
Только б хор наш ребячий звенел.
Чтоб навек все сердцами сроднились,
Доброте чтобы все научились.
Чтоб забыла планета Земля,
Что такое вражда и война!!!
А песня называется «Мир на планете»
Ведущий: и вновь песня о мире.
Приглашаем 7 класс.
звучит заставка ______________________________4.
(Выходят, строятся)
В их исполнении прозвучит песня «Мы за мир»
Ведущий 2:
И, вот , наконец-то, пришел черёд нашим выпускникам -9 классу. Они завершают наш конкурс хоров. Просим их на сцену. Для них это, наверно, будет последний музыкальный конкурс в стенах нашей школы.
звучит заставка ______________________________4.
(Выходят, строятся)
Россия, ты священная держава,
Благословляя, веря и любя,
Мы за тебя – по долгу и по праву,
И по любви – мы бьемся за тебя.
За то, чтоб смолк повсюду рев орудий,
Чтоб хлеб и соль стояли на столе,
За то, чтоб просто радовались люди
На снова отвоеванной земле!!!
От «Волги и до Енисея»-так называется песня, которую исполнит хор 9 класса.
Ведущий 2.Дорогие друзья, все участники конкурса выступили. Пора жюри подвести итоги.
Пока они решают, кто же САМЫЙ ПОЮЩИЙ КЛАСС ,мы послушаем песни в исполнении хора педагогов школы, который образовался примерно 2 года назад. Приглашаем вас!
звучит заставка _____________________________4.
(Выходят, строятся)
Откуда начинается Россия?
С лозинки, что сбежала с речки синей.
А может, начинается с крыльца
Иль с поля, где пшеница раскачалась?
Откуда бы она ни начиналась,
Любви к России нет у нас конца.
Россия, где она кончается?
Найди конец, чтоб клином свет.
Россия в сердце начинается,
А в нём конца и края нет.
В исполнении хора педагогов, прозвучит песня
«Как красива ты Россия»
Ведущий:И в заключении выступает школьный хор
звучит заставка ______________________________4.
(Выходят, строятся)
Как дорог мир! – На утренней заре.
Как сладостно услышать пенье птичье,
Родной простор в звенящем серебре
Весь мир наполнен покоем и величьем!
Зачем живем?
Чтоб сердцем сохранить
Любовь, и мир, и дружбу на планете нашей
Чтоб счастье из реки надежды пить
Неиссякаемою полной чашей.
Песня «Дети и война».
Ведущий:Пришло время подведение итогов песенного конкурса в каждой возрастной категории. И оглашение САМОГО ПОЮЩЕГО КЛАССА.
Фанфары _____________5.
Ведущий:Слово для оглашения победителей нашему жюри .
Фанфары______________6.
Вручение грамот победителям и сертификатов участникам (хор, вок.группа)
Ведущий:
Пусть летят столетья, пусть летят года
9 мая – наша Победа, будем помнить всегда.
Пусть будет мир на всей планете, и войны не знают дети
Пусть дети учатся, мечтают; ни горя, ни беды не знают!
Нам очень хочется поблагодарить всех ребят и педагогов, которые приняли активное участие в подготовке и выступлении в конкурсе. Спасибо всем, С праздником и всего Вам доброго! До новых встреч!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/371407-meroprijatie-bitva-horov-na-temu-nam-ne-nuzhn
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Вожатый детского лагеря: содержание и организация работы»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя биологии»
- «Организация деятельности школьного театра»
- «Организация учебно-воспитательного процесса по АООП для обучающихся с ЗПР в соответствии с ФГОС ООО»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя кубановедения»
- «Основы формирования финансовой грамотности в образовательной организации»
- Педагог-организатор: проектирование и реализация воспитательной деятельности в образовательной организации
- Организационно-методическое сопровождение педагогов. Наставническая деятельность в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания мировой художественной культуры
- Теория и методика преподавания физики и астрономии в образовательной организации
- Организация работы классного руководителя в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания английского языка

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.